48

Теыма 2. Основные идеи и принципы геополитики

1. Классическая геополитика и формирование национальных школ.

1.1. Ф. Ратцель – предтеча современной геополитической мысли

1.2. Р.Челлен - автор понятия «геополитика»

1.3. Формирование национальных школ

2. Современные геополитические теории и школы Запада

2.1. Геополитические перемены в мире и Европе

2.2. Развитие идей атлантизма

2.3. Геополитика ядерной эры

2.4. Бихевиористская геополитика

2.5. Мондиализм

2.6. Европейские школы геополитики

1. Классическая геополитика и формирование национальных школ

Легитимизация геополитики как науки и основы для практиче­ской политики связаны с классическим периодом, который, по мнению многих политологов, начался с работ Ф. Ратцеля (1880— 1910-е гг.). В таких фундаментальных трудах, как «Антропогеография» («Народоведение»), «Зем-ля и жизнь», он завершил усилия предшественников по созданию теории государства как живого организма и границ как живых органов государства, теории про­странственного роста государств, концепций связи народонаселе­ния с землей и почвой, концепции экспансии развитых, передовых культур, зависимости плотности населения и размеров терри-тории, им занимаемой. «Политическая география» (1898) открыла новую научную дисциплину, которая получила название геополитика. Таким образом, Ратцель был одновременно последним предтечей геополитики и первым ее классиком.

После Ратцеля геополитическая наука развивалась высокими темпами и быстро распространилась на Европейском и Американском континентах. Особенно большим спросом геополитические идеи пользовались в крупных странах, занимавших огромные пространства (Россия, США), в сравнительно небольших, но мощных в военном и экономическом смысле метрополиях, создавших гигантские колониальные империи (Великобритания, Фран-ция), странах, претендовавших на статус великих держав (Япония после победы в Русско-японской войне), государствах, считавших себя ущемлен-ными унизительными условиями мира (Германия после Первой мировой войны), или державах, почувствовавших свою силу, но не успевших к колониальному разделу мира (Германия после объединения и Франко-прусской войны, Италия после Рисорджименто и Франко-австрийской войны).

Одной из главных причин всплеска популярности геополитики в той иной стране обычно становилась победа в войне: она всегда сплачи-вает нацию, возрождает национальную культуру, способствует духовной и территориальной экспансии в соседние страны, на другие континенты. Но и

поражение в войне тоже может стать катализатором создания и распро-странения геополитических теорий. Этот процесс наблюдался, например, после поражения Германии в Первой и Второй мировых войнах, после поражения России в Русско-японской войне.

Следующей причиной подобного всплеска являются идеологиче­ские мотивы. Такие идеологии, как английский, французский, испанский, португальский, бельгийский, голландский колониализм, американский экспансионизм, советский коммунизм, итальянский фашизм, немецкий нацизм, японский милитаризм, прямо призывали к захвату и освоению обширных пространств, расширению своих границ за счет территорий соседних стран, распространению своего влияния на всех континентах Земли. Важ­но отметить, что геополитические представления классического периода всегда имели в виду освоение человеком реальных, физических пространств суши, моря и неба и опирались на военную мощь государства, что не могло не вести к захватам и аннексии территорий, разделам и переделам мира с помощью оружия и грубой силы. Эта парадигма геополитического мышления начала меняться после первого применения атомной бомбы (1945), изобретения ракетно-ядерного оружия, накопления колоссальных запасов других видов оружия массового поражения. Возможность даже небольшой стране иметь оружие массового поражения нивелиро­вала различия в военной мощи малых и великих держав, снизила вероятность войн между ними. Осознание изменений, которые привнесли новые технологии в военной, промышленной, теорети­ко-стратегической и других областях в середине XX в., и ознаменовало собой конец класси-ческого периода геополитики.