
- •Оглавление
- •Лейкемоидные реакции
- •Список принятых сокращения
- •Предисловие
- •Занятие 1
- •Продолжительность занятия – 2 часа.
- •План и организация
- •3. Учебные цели занятия
- •Эритропоэз
- •Лейкопоэз
- •Занятие 2
- •Продолжительность занятия – 2 часа.
- •План и организация
- •3. Учебные цели занятия
- •Эритроциты
- •Патологические формы эритроцитов
- •Гемоглобин
- •Аномальные гемоглобины
- •Цветовой показатель
- •Гематокрит
- •Занятие 3
- •Продолжительность занятия – 2 часа.
- •План и организация
- •3. Учебные цели занятия
- •Классификации анемий
- •Общая характеристика анемий
- •Занятие 4
- •Продолжительность занятия – 2 часа.
- •План и организация
- •3. Учебные цели занятия
- •Лейкоциты
- •Иммунопатология
- •Количественная оценка иммунокомпетентных клеток
- •Патологические формы лейкоцитов
- •Дифференцировка лимфоцитов на кластеры дифференциации по поверхностным cd-маркерам
- •Анализ функциональной активности т- и в-лимфоцитов
- •Оценка фагоцитарной активности лейкоцитов
- •Лейкемоидные реакции встречаются не очень часто, однако встречаясь, они создают диагностические сложности, так как могут симулировать различные заболевания системы крови.
- •Занятие 5
- •Продолжительность занятия – 2 часа.
- •План и организация
- •3. Учебные цели занятия
- •Лейкозы
- •Классификация лейкозов
- •Патогенез лейкозов
- •Острый лейкоз
- •Список литературы:
- •Алгоритм выполнения манипуляций
- •З. Окраска на гликоген с контролем амилазой
- •И. Выявление липидов суданом черным
- •К. Реакция на пероксидазу с бензидином
- •Л. Неспецифическая эстераза по Хейхо
- •М. Выявление щелочной фосфатазы по Хейхо
- •Н. Кислая фосфатаза по Барку
Патологические формы лейкоцитов
|
I. Регенеративные (могут быть в норме в костном мозге) |
||||
---|---|---|---|---|---|
|
1. Бластные клетки - условно-патологические, всегда есть в костном мозге |
Промиелоциты |
|||
|
Миелоциты: базофильный, эозинофильный, нейтрофильный |
||||
|
Метамиелоциты: базофильный, эозинофильный, нейтрофильный |
||||
|
2 Класс созревающих клеток |
Палочкоядерные нейтрофилы (> 6 %) |
|||
|
II. Дегенеративные (в норме не бывает ни в крови, ни в костном мозге) |
||||
|
1. Изменение размеров клеток |
Микроформы – уменьшение размеров клеток |
|||
|
Гигантские лейкоциты – увеличение размеров клеток |
||||
|
2. Изменение ядер клеток |
Гиперсегментация – увеличение числа сегментов более 5 (нейтрофилы), более 3 (эозинофилы) |
|||
|
Гипосегментация – уменьшение или полное отсутствие сегментов |
||||
|
Пикноз – уплотнение хроматина |
||||
|
Фрагментация – образование фрагментов ядерного хроматина (микроядер) |
||||
|
Рексис – распад ядра на отдельные части, в зрелых гранулах исчезновение межсегментарных линий |
||||
|
Кариолизис – растворение ядерной оболочки |
||||
|
Хроматинолиз – разжижение хроматина |
||||
|
Вакуолизация - появление белых пятен вядре, по сути «дырок» |
||||
|
Голые ядра лимфоцитов – без цитоплазмы |
||||
|
Многоядерные клетки (формы Риддера – двухядерные лимфоциты) |
||||
|
Тени Боткина-Гумпрехта – раздавленные ядра лимфоцитов |
||||
|
3. Изменение в цитоплазме |
Токсогенная зернистость – крупные грубые базофильные гранулы |
|||
|
Вакуолизация - появление белых пятен в цитоплазме, по сути «дырок» |
||||
|
Тельца Князькова-Деле – округлые или овальные аморфные включения голубого цвета |
||||
|
Истощение зернистости – дефицит или отсутствие специфических гранул |
||||
|
Азурофильная зернистость – множественные, перекрывающие ядра клеток или единичные крупные азурафильные гранулы в цитоплазме зрелых лейкоцитов |
||||
|
Палочки Ауэра – палочки вишневого цвета (слившаяся азурофильная зернистость) |
||||
|
|
|
Рис. 12. Патологические формы лейкоцитов: гиперсегментирован- ный нейтрофил (а), лимфоцит с вакуолизацией ядра и цитоплазмы (в), двуядерная клетка (г), голое ядро лимфоцита (е), апоптоз лимфоцитов (б, д).
|
||
а |
б |
в |
|||
|
|
|
|||
г |
д |
е |