- •Программа
- •Учебная программа дисциплины Учебная дисциплина «Эстетика» по специальности «Живопись»
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •Выписка из Государственного образовательного стандарта 2005 г. По курсу
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.5. Виды активных методов и форм обучения.
- •1.6. Межпредметные связи.
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.2. Содержание дисциплины.
- •Тема 8. Эстетика Запада конца хviii – 1 пол. Хiх вв.
- •Тема 9. Общая теория искусства.
- •Тема 10. Социология искусства.
- •Тема 11. Элитарное и массовое в искусстве.
- •Тема 12. Искусство и игра.
- •Тема 13. Художник. Личность художника: эстетические и психологические измерения.
- •Тема 15. Художник. Эволюция статуса художника в истории культуры.
- •Тема 16. Эстетические теории хх века о природе художественного творчества и судьбе искусства.
- •Содержание и организация самостоятельной работы.
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Перечень учебно-методических материалов разработанных ппс кафедры:
- •3.2. Список вопросов для подготовки к зачету.
- •3.3. Темы рефератов.
- •3.4. Список основной и дополнительной литературы. Учебная литература
- •Дополнительная литература
Тема 8. Эстетика Запада конца хviii – 1 пол. Хiх вв.
Концепция искусства романтизма. Причины возникновения романтического мироощущения в искусстве и эстетике. Воплощение идеи универсальности личности в художественном творчестве и теории искусства. Теория иронии Ф. Шлегеля. Достижения романтизма в психологическом обогащении художественного языка. Самоценный статус искусства в эстетике романтиков.
Немецкая классическая эстетика. Искусство и эстетическое как примирение духовной свободы и природной необходимости в эстетике Канта. Теория искусства и эстетического воспитания Шиллера. Своеобразие искусства и художественного символа в философии Шеллинга. Гегель о природе эстетического и исторических судьбах искусства.
Тема 9. Общая теория искусства.
Гносеология искусства. Проницаемость границ между символикой художественных образов и образов действительности. Теория мимезиса и природа художественной выразительности. Роль объективного и субъективного в создании символико-метафорического словаря искусства. Соотношение «синтаксиса действительности» и «синтаксиса искусства» в разных культурных эпохах. Семиотика о знаковой природе художественного образа.
Онтология искусства. Онтологический статус произведения искусства. Понятие внешней и внутренней формы. Соотнесенность художественной символики с сущностными основами бытия. Роль интенции текста и интенции автора в процессе продуктивного бытия произведения искусства. Предпосылки онтологического богатства произведения искусства как открытой системы.
Универсалии в искусстве. Культурное бытие мифа и его воздействие на способы художественного мышления. Естественное мифотворчество и периоды «исторической принудительности» мифа в истории искусства. Историчсекий словарь мифов и кочующие художественные сюжеты. Содержательная и формальная стороны архетипа. Бинарные оппозиции в сфере художественного фантазирования. Дионисийское и апполоновское начала, пластичность и живописность как универсалии художественного сознания. Роль художественного стиля и жанра в образовании межэпохальных поэтических форм.
Тема 10. Социология искусства.
Искусство и цивилизация. Несовпадение целей цивилизации и культуры в социологических теориях искусства. Противоречия между цивилизацией и культурой как пружина исторической эволюции искусства. М. Вебер: размежевание общественных и индивидуальных ценностей – причина кризиса художественной коммуникации. Роль искусства как духовно-оппозиционного начала в социлогической теории А. Швейцера. А.Тойнби о «продуктивной напряженности» между цивилизацией и искусством.
Социальные функции искусства. Состав художественной культуры общества. Поиск эквивалентов между социальным и художественным в отечественной социологии 20-х гг. Взаимодействие внутрихудожественных и социальных факторов в развитии искусства. Т. Адорно об иллюзорных и реальных социальных функциях искусства в ХХ в . Социально-художественные парадоксы развития искусства в условиях тоталитаризма.
Тема 11. Элитарное и массовое в искусстве.
Социокультурные причины дифференциации элитарного и массового искусства. Истоки мифопоэтической формульности массовых жанров. Механизмы возвышения и снижения в профессиональном искусстве. Компенсаторная и гармонизирующая функции стереотипных тем и сюжетов в современной культуре, их каталогизация в социологических исследованиях. А.Н. Веселовский и В.Я. Пропп об истоках устойчивых приемов коллективного художественного фантазирования. Дж. Кавелти о функционировании архаических элементов в современном художественном сознании. Роль художестенно-стереотипных форм в процессах идентификации и социализации человека.