1. Описательные эпитеты

Роняет лес багряный свой убор (А.С. Пушкин)

2. Эмоциональные эпитеты

Звенела музыка в саду

Таким невыразимым горем (А.А. Ахматова)

Сравнения – изобразительный прием, основанный на сопоставлении одного предмета с другим на основании общего признака:

О России петь – что тоску забыть,

Что любовь любить, что бессмертным быть! (И. Северянин)

Метафора – это перенос названия с одного предмета на другой на основании их сходства (в метафоре всегда 3 составляющих: что сравнивается, с чем сравнивается, на основании чего происходит сравнение):

Улыбкой ясною природа

Сквозь сон встречает утро года (А.С. Пушкин)

Метонимия – перенос названия с одного предмета на другой на основании их смежности:

Ты вел мечи на пир обильный,

Все пало с шумом пред тобой (А.С. Пушкин)

Перифраз(а) – описательное выражение, употребленное вместо слова или словосочетания:

Врачи – люди в белых халатах;

Помысли, земнородных племя (человечество)

(М.Ю. Лермонтов)

Гипербола – художественный прием, основанный на преувеличении тех или иных свойств изображаемого предмета или явления:

Робин-бобин-барабек скушал сорок человек и корову, и быка, и кривого мясника…

Литота – художественное преуменьшение: Мужичок с ноготок, дюймовочка.

Ирония – осмеяние, содержащее в себе оценку того, что осмеивается; одна из форм отрицания:

Откуда, умная, бредешь ты, голова? (об осле) (И.А. Крылов)

Сарказм – сатирическая, особо язвительная ирония, с предельной резкостью изобличающая явления, особо опасные по своим общественным последствиям:

Ты уснешь, окружен попеченьем

Дорогой и любимой семьи

(Ждущей смерти твоей с нетерпеньем)… (Н.А. Некрасов)

Синтаксические средства выразительности:

Риторические фигуры – необычные обороты речи, предназначенные для ее украшения, усиления эмоционального воздействия.

К риторическим фигурам относятся повтор, инверсия, антитеза, градация, риторический вопрос, восклицание, обращение.

Повтор (звуков, слов, значений слов).

Пора, пора! Рога трубят (А.С. Пушкин)

Карету мне, карету! (А.С. Грибоедов)

Инверсия – необычный порядок слов.

Свободен тот, в ком сила есть от всех желаний отказаться, чтобы в одно себя вложить (М. Горький)

Антитеза – резкое противопоставлений понятий, образов.

Нет ничего глупея желания всегда быть умнее других.(Ларушфуко)

Умолчание – подчеркнутый обрыв высказывания.

Я волком бы выгрыз бюрократизм. К мандатам почтения нету. К любым чертям с матерями катись любая бумажка. Но эту…(В.В. Маяковский)

Градация – синтаксическая конструкция, в которой каждое последующее слово или группа слов усиливает или ослабляет смысловое и эмоциональное значение предыдущих.

Восходящая градация:

Не жалею, не зову, не плачу. (С.А. Есенин)

Нисходящая градация:

Ему обещает полмира,

А Францию только себе (М.Ю. Лермонтов)

Риторический вопрос – вопрос, не предполагающий в ответе новой информации; утверждение в форме вопроса.

Быть или не быть?

Вот в чем вопрос? (У. Шекспир)

Риторическое восклицание – одно или несколько восклицательных предложений, предназначенных для эмоционального воздействия.

Как беден наш язык! (Ф.И. Тютчев)

Риторическое обращение – обращение, которое носит условный характер и придает речи нужную авторскую интонацию.

Татьяна, милая Татьяна!

С тобой теперь я слёзы лью. (А.С. Пушкин)

О, вопль женщин всех времен: 

Мой милый, что тебе я сделала?! (М. Цветаева)

Интонационные средства выразительности:

Интонация – основное выразительное средство звучания речи, позволяющее передать отношение говорящего к предмету речи.

Ритм – периодическое повторение каких-либо элементов текста через определенные промежутки.

Мелодика – повышение или понижение голоса.

Тембр – окраска голоса.

Тон – передача эмоций.

Логическое ударение – выделение голосом ключевого слова.

Богатство речи – неповторяемость в речи одних и тех же знаков и цепочек знаков.

Виды богатства:

1.Лексическое

2.Синтаксическое

3.Словообразовательное

4.Интанационное

5.Организации и динамики речи

6.Информационное

Лексическое богатство:

1. Многозначность – способность одного слова иметь несколько значений.

2. Синонимия – наличие в языке слов, близких или тождественных по значению:

Закручинился Иван Царевич, запечалился.

3. Антонимия – наличие в языке слов одной части речи с противоположным лексическим значением.

Ты румян, как маков цвет,

Я, как смерть, и тощ, и бледен

(А.С. Пушкин)

4. Омонимия – наличие в языке слов с одинаковым звучанием, написанием, но разным значением:

Когда я стаю,

Станет речка голубей.

Потечет, качая стаю

Отраженных голубей.

5. Паронимия – наличие в языке однокоренных слов, схожих по звучанию и написанию и различающихся лексическим значением:

Нет, не вспоминал, он помнил о ней.

Синтаксическое богатство речи – многообразие синтаксических конструкций (простые, сложные, полные, неполные предложения, обособления, риторические фигуры)

Словообразовательное богатство – это использование аффиксов для передачи оттенков значений:

Она сидела в своей комнатке, как мышонок в норке…(И.С. Тургенев)

Употребление уменьшительно-ласкательных суффиксов в данном случае подчеркивает незаметность героини Фенечки.

Посмотришь, вечерком он чувствует себя здесь маленьким князьком (М.Ю. Лермонтов)

Уменьшительно ласкательные суффиксы в данном случае выражают саркастическое отношение автора к герою.

Интонационное богатство – передача с помощью тона голоса различных чувств, эмоций (восхищение, удивление, угроза, равнодушие, обещание, звательная интонация, надежда, радость, печаль, грусть и др.)

Богатство организации речи – связь языковых элементов в речи, их следование, размещение.

Богатство динамики речи – развертывание речи в соответствии с движением сознания автора.

Богатство информационной насыщенности – содержательность текста, его насыщенность фактической, эмоциональной и другой информацией.

Чистота речи – отсутствие в речи излишних, засоряющих элементов.

Речь могут засорять:

1) иностранные слова

Идентичное решение было принято учащимися параллельного класса

2) диалектные слова

Все вечера сидят ребята у огончиков и пекут опалихи

3) профессионализмы

Редис осеннего сбора закладывают на хранение способом пескования

4) индивидуальные неологизмы

Книгоединица, недоотдых

5) канцеляризмы и штампы

Охватить всех сотрудников кружками и семинарами

6) слова-паразиты

Э-э-э, так сказать, короче, вот…

Уместность речи – организация языковых средств, наиболее подходящая для ситуации высказывания, отвечающая целям и задачам общения и способствующая установлению контакта между коммуникантами.

Виды уместности:

1) стилевая;

2) ситуативная;

3) лично-психологическая.