Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая программа учебной дисциплины Экономика.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
04.05.2019
Размер:
347.65 Кб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

(ННГАСУ)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

________________ А. В. Янченко

« ____ » ___________ 2011 г.

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Экономика

(наименование учебной дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом)

Уровень основной образовательной программы Бакалавриат

(бакалавриат, магистратура, подготовка специалиста)

Направление(я) подготовки (специальность) 270800.62 Строительство

(код и наименование направления подготовки (специальности)

Факультет инженерно-экологических систем и сооружений

Кафедра экономики, финансов и статистики

бакалавр

Квалификация (степень) выпускника ______________________

Нижний Новгород

2011

Разработчик(и):

Доцент, к.э.н.

Е.Г. Саксина

(занимаемая должность, ученая степень, звание) (подпись) (инициалы, фамилия)

(занимаемая должность, ученая степень, звание) (подпись) (инициалы, фамилия)

При разработке рабочей программы учебной дисциплины (модуля) в основу положены:

  1. ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности)

270800.62 Строительство

утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от

«18» января 2010 г., № 54

2) Учебный план направления подготовки (специальности) 270800.62 Строительство

3) Примерная программа дисциплины Экономика

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании кафедры

Экономики, финансов и статистики

(наименование кафедры)

«_____» _мая___________20__г. Протокол № _____

Заведующий кафедрой М.Н. Дмитриев

(подпись) (инициалы, фамилия)

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена научно-методическим советом факультета инженерно- экологических систем и сооружений

(наименование факультета)

«_____» ____________20___г. Протокол № _____

Председатель

научно-методического совета

факультета Ж.А. Шевченко

(подпись) (инициалы, фамилия)

Настоящая программа не может быть полностью или частично воспроизведена, тиражирована и распространена без разрешения ННГАСУ.

© ННГАСУ, 2011

1. Цели освоения учебной дисциплины (модуля)

Целями освоения учебной дисциплины (модуля) _______экономика

(наименование учебной дисциплины (модуля)

Являются получение способности и готовности понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы, быть активным субъектом экономической деятельности____________________________________

__________________________________________________________________________________________

Примечание: цели освоения учебной дисциплины (или модуля) соответствуют общим целям ООП Университета.

2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ооп университета

2.1. Учебная дисциплина (модуль) экономика __________________ относится к циклу

Б.1.03. Гуманитарный, социальный и экономический цикл, Вариативная часть В.1.04 Экономика_____________ . ___________________________________________________________________________________________

(указывается цикл и его часть: базовая, вариативная, по выбору студента)

2.2. Перечень предшествующих дисциплин: _________________________________

2.3. Для изучения данной учебной дисциплины (модуля) необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами (см. Приложение № 2):

В результате изучения предшествующих учебных дисциплин обучающиеся должны:

Знать: ______________________________________________________

Уметь: ______________________________________________________________________________

Владеть:____________________________________________________________________________

2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

- _____________________________________________________________________

(наименование последующей учебной дисциплины (модуля))

и т.д.