Рекомендуемая литература

Тексты

Ибсен Г. Кукольный дом.

Критические работы

Адмони В.Г. Генрик Ибсен: Очерк творчества. – Л.,1989.

Аникст А. Теория драмы на Западе во второй половине XIX века. – М., 1988.

Берковский Н.Я. Ибсен // Статьи о литературе. – Л. – М.,1962.

Зингерман Б.И. Очерки истории драмы 20 века. – М., 1979.

История западноевропейского театра. – М., 1974.

Неустроев В.П. Литература скандинавских стран (1870 – 1970). – М., 1980.

Неустроев В.П. Ибсен// Литературные очерки и портреты. – М., 1983.

Судья и строитель. Писатели России и Запада о Генрике Ибсене. – М., 2004

Хейберг Х. Генрик Ибсен. – М.,1975.

Храповицкая Г.Н. Ибсен и западноевропейская драма его времени. – М., 1979.

Храповицкая Г.Н. Некоторые аспекты восприятия ибсеновского «символизма» в России нач. 20 века // Филологические науки. – 1995. - №2. – С. 43-52.

Шайкевич Б.А. Ибсен и русская культура. Очерки. – Киев, 1974.

Практическое занятие 3

Роман Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея»

Цель: представить общую характеристику эстетизма, рассмотреть основные этапы жизни и творчества О.Уайльда, его эстетическую теорию, проанализировать роман «Портрет Дориана Грея».

Компетентности: знать специфику английского эстетизма, периодизацию творческого пути писателя, отражение эстетических принципов писателя в романе «Портрет Дориана Грея»; уметь анализировать роман, вести дискуссию по проблемам практического занятия.

Терминологический минимум: эстетизм, парадокс, реминисценция.

Вопросы к теме:

1. Место творчества О. Уайльда в английской литературе рубежа XIX – XX вв.. Эстетизм. Основные представители и принципы. Связь с прерафаэлитством.

2. Особенности эстетической теории О. Уайльда (философские основы эстетики писателя, соотношение искусства и жизни, понятие искусства и красоты, вопрос о назначении искусства).

3. История создания романа «Портрет Дориана Грея».

4. Реализация эстетических принципов Уайльда в романе:

а) основная проблематика;

б) тема искусства в романе, значение образа Бэзила Холлуорда и Сибиллы Вэйн;

в) тема красоты в романе. Трагедия Дориана Грея;

г) авторская позиция в романе;

д) структура и художественная функция парадокса в романе.

Практические задания

1. Составьте хронологическую таблицу «Этапы биографии и творчества О.Уайльда»

2. Проанализируйте роль портрета как художественно-философской метафоры.

3. Определите особенности поэтики романа: опишите мир изя­щества, красивых вещей, одежд, драгоценностей, «сладкого» существования, с неподражаемым искусством воспроизведенный романистом (используя текст романа).

Материал для самостоятельной работы

1. Источники «Портрета Дориана Грея» О.Уайльда и их художественная обработка в романе.

2. Парадокс в творчестве Б.Шоу и О.Уайльда.

3. Русские писатели начала XX века об О.Уайльде.

КИМ для самоконтроля

1. Что такое эстетизм?

2. Каково влияние Дж.Рёскина и У.Пейтера на формирование эстетических принципов Уайльда?

3. Что такое реминисценция и аллюзия? Какую функцию выполняют они в романе?

4. Какова художественная функция символа в романе?

5. В чем заключается замысел романа?

6. Органичен ли роман для художественной системы писателя или он стоит особняком в его творчестве?

7. В чем состоит жанровое своеобразие произведения? К какой разновидности романа относится «Портрет Дориана Грея»: философской или аллегорической, к ро­ману-притче или «роману-параболе»?

8. В каких еще произведениях, написанных на ру­беже XIX—XX вв., поднимаются проблемы творчества, искусства и его природы, соотношения искусства с жизнью?

9. Какую роль играет предисловие в общем замыс­ле романиста?

10. Можно ли выделить в романе экспозицию, кульминацию и развязку действия?

11. Через какие фазы раз­вития и «падения» проходит Дориан Грей?