- •“Затверджено”
- •Методичні рекомендації
- •Актуальність теми
- •Навчальні цілі
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.2. Зміст теми фосфатні цементи Цинк-фосфатні цементи (цфц):
- •Силікатні цементи (сц):
- •Силікофосфатні цементи (сфц):
- •Фенолятні цементи Цинк-оксид-евгенольні цементи (цоец):
- •Саліцилатні (хелатні) цементи з гідроксидом кальцію (хцгк):
- •Полікарбоксилатні цементи Цинк-полікарбоксилатні цементи (ZnПкц):
- •Амальгама:
- •3.3 Список рекомендованої літератури.
- •3.4. Орієнтовна карта для організації самостійної роботи студента з учбовою літературою
- •3.5. Матеріали для самоконтролю на доаудиторному етапі
- •А. Теоретичні питання для самоконтролю
- •Б. Тестові завдання для самоконтролю репродуктивного рівня теоретичних знань
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, що необхідно виконати на
- •4.2. Професійні алгоритми для оволодіння практичними навичками Алгоритм формування на фантомах професійної навички “Пломбування каріозних порожнин і і V класів склоіономерними цементами”.
- •Алгоритм формування на фантомах професійної навички “Накладання ізолюючої прокладки з цинк-фосфатних, полікарбоксилатних і склоіономерних цементів у каріозні порожнини I - V класів”.
- •Алгоритм формування на фантомах професійної навички “Накладання лікувальної прокладки в каріозні порожнини I - V класів із цинк-оксид-евгенольного цементу”.
- •Алгоритм формування на фантомах професійної навички “Накладання лікувальної прокладки в каріозні порожнини I - V класів із саліцилатного (хелатного) цементу з гідроксидом кальцію”.
- •Алгоритм формування на фантомах професійної навички “Пломбування амальгамою каріозних порожнин і і V класів”.
4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
4.1. Перелік навчальних практичних завдань, що необхідно виконати на
основному етапі практичного заняття для оволодіння практичними
навичками
Пломбування склоіономерними цементами на фантомах каріозних порожнин І і V класів в тимчасових і постійних зубах із несформованими коренями.
Накладання ізолюючих прокладок із цинк-фосфатних, полікарбоксилатних і склоіономерних цементів на фантомах в каріозні порожнини І і V класів в тимчасових і постійних зубах із несформованими коренями.
Накладання лікувальних прокладок на фантомах у каріозні порожнини І і V класів із цинк-оксид-евгенольного цементу.
Накладання лікувальних прокладок на фантомах у каріозні порожнини І і V класів із саліцилатного (хелатного) цементу з гідроксидом кальцію.
Пломбування амальгамою на фантомах каріозних порожнин І і V класів в тимчасових і постійних зубах.
4.2. Професійні алгоритми для оволодіння практичними навичками Алгоритм формування на фантомах професійної навички “Пломбування каріозних порожнин і і V класів склоіономерними цементами”.
№ п/п |
Послідовність дій |
Критерії контролю правильного виконання |
1.
|
Якщо до складу матеріалу входить кондиціонер, необхідно обробити ним каріозну порожнину за допомогою аплікатора протягом 10-30 секунд. |
Кондиціонер рівномірно розподілено по дну та стінках каріозної порожнини. |
2 |
Промити каріозну порожнину водою протягом 10-20 секунд. |
Каріозна порожнина не містить залишків кондиціонеру. |
3. |
Висушити каріозну порожнину протягом 10-20 секунд. |
Каріозна порожнина має залишитись злегка зволоженою. |
4. |
Покласти на стіл паперову або скляну пластинку (гладкою поверхнею догори) для замішування пломбувального матеріалу. |
Скляну пластинку ретельно висушено. |
5. |
Нанести на паперову або скляну пластинку необхідну кількість крапель рідини. Флакон із рідиною слід тримати високо, щоб крапля падала вільно. |
Дотримання оптимального співвідношення рідини та порошку згідно з інструкцією. |
6. |
Перед забором порошку декілька разів струсити флакон. Відміряти необхідну кількість порошку мірною ложкою, що входить до комплекту матеріалу. Нанести її на паперову або скляну пластинку. Для відновлювальних СІЦ співвідношення порошок / рідина становить у середньому 3 : 1 відповідно. |
Дотримання оптимального співвідношення рідини та порошку згідно з інструкцією. |
7. |
Відміряну кількість порошку поділити на 2 рівні за об’ємом частини. |
Дотримання рівномірного розподілу порошку. |
8. |
Першу частину порошку швидко внести пластмасовим шпателем до рідини і замішувати протягом 10-20 секунд. |
Дотримання часу замішування першої порції. Маса гомогенна. |
9. |
До гомогенної маси додати другу частину порошку і замішувати ще протягом 20 секунд. Загальний час змішування матеріалу дорівнює в середньому 30-40 секунд. |
Дотриманння часу замішування. Маса однорідна і блискуча. |
10. |
Внести на гладильці пломбувальну масу до каріозної порожнини однією порцією. Ретельно конденсувати її штопфером або змоченим у воді та добре віджатим щільним ватяним тампоном. Моделювання пломби не повинно перевищувати 1-ї хвилини. |
Дотримання робочого часу. Пломбувальна маса рівномірно виповнює всю каріозну порожнину з незначним надлишком і щільно прилягає до країв емалі. |
11. |
Попередня обробка (зішліфування ) пломби здійснюється за допомогою карборундових каменів та гнучких абразивних дисків після затверднення пломбувального матеріалу: через 4-5 хвилин. |
Зішліфовування пломби розпочато через 4-5 хвилин. Пломба відтворює анатомічну форму зуба (жувальної чи вестибулярної поверхні у пришийковій ділянці), має гладку поверхню і не перевищує оклюзійні контакти. |
12. |
Якщо до складу матеріалу входить спеціальний ізолюючий лак, слід нанести його на пломбу за допомогою аплікатора і рівномірно розподілити струменем повітря. |
Пломба має блискучу поверхню. |
13. |
Остаточне полірування пломби проводиться алмазними головками, гнучкими абразивними дисками, гумовими чашечками з мілкоабразивною полірувальною пастою у наступне відвідування (через 24 години), тобто після остаточної полімеризації матеріалу. |
Фінішна обробка пломби проводиться через 24 години. Пломба має гладку поверхню. |
14. |
Повторно покрити пломбу спеціальним ізолюючим лаком за допомогою аплікатора і рівномірно розподілити його струменем повітря. |
Пломба має блискучу поверхню. |