- •Статистика
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •1.1. Цели и задачи обучения по дисциплине
- •1.2. Организационно-методические указания
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи государственной статистики
- •Тема 2. Этапы статистического исследования
- •Тема 3. Задачи статистического наблюдения. Источники статистической информации
- •Тема 4. Статистическая группировка и сводка
- •Тема 5. Система средних и относительных величин
- •Тема 6. Статистическое изучение вариации и её количественные характеристики. Показатели структуры и различий структуры
- •Тема 7. Выборочный метод в статистике
- •Тема 8. Статистические методы изучения корреляционных причинных связей
- •Тема 9. Индексный анализ в статистических исследованиях социально-экономических процессов
- •Тема 10. Статистический анализ рядов динамики и прогнозы
- •Тема 11. Статистика населения.
- •Тема 12. Статистика рынка труда, использования рабочей силы и рабочего времени
- •Тема 13. Статистика национального богатства.
- •Тема 14. Статистика результатов труда. Система национальных счетов и макроэкономические показатели
- •Тема 15. Статистика производительности труда, оплаты труда и уровня жизни населения
- •Тема 16. Статистическая оценка эффективности функционирования хозяйствующих объектов
- •Тема 17. Статистика цен и инфляции
- •Тема 18. Статистический анализ рыночной конъюнктуры
- •Тема 19. Статистика государственных финансов и финансов предприятия
- •Тема 20. Статистика банковской и биржевой деятельности
- •Тема 21. Статистика финансовых рынков
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Основная литература:
- •4.2. Дополнительная литература:
- •4. 3. Статистические сборники
- •4.4.Программные средства обеспечения курса
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Методические рекомендации по организации работы студентов в ходе лекционных занятий
- •2.2. Методика конспектирования учебного материала
- •3. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •«Статистическая группировка и сводка» Учебные вопросы:
- •Литература:
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •«Статистическое изучение вариации и её количественные характеристики. Показатели структуры и различий структур» Учебные вопросы:
- •Литература:
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •«Выборочный метод в статистике»
- •Литература:
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •«Индексный анализ в статистических исследованиях социально-экономических процессов» Учебные вопросы:
- •Литература:
- •Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •Задача 1: Приводятся данны о числнности учащихся и численности учителей в общеобрзовательных школах Российской Федерации за два учебных года.
- •«Статистический анализ рядов динамики и прогнозы» Учебные вопросы:
- •Литература:
- •Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •«Статистика национального богатства» Учебные вопросы:
- •Литература:
- •Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •Контрольных работ
- •4.1. Порядок оформления контрольной работы
- •4.2. Рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Баланс движения основных фондов
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4.
- •Варианты контрольной работы б
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант №5
- •5. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •5.1. Общие положения
- •5.2. Контрольные вопросы к зачету
- •5.3. Контрольные вопросы к экзамену
- •5.4. Контрольные тестовые задания по дисциплине «Статистика»
- •Приложения
- •Значения интеграла вероятности (фрагмент)
- •Значения t-критерия Стьюдента для малых выборок разного объёма (фрагмент)
Вариант №5
Задача 1.
Численность населения города составила на начало года 251000 чел. Общий прирост населения составил 4000 чел. В течении года родилось 2510 чел. Умерло 2459 чел. Определите коэффициент рождаемости, смертности и естественного прироста.
Задача 2.
Определите стоимость продукции завода по заводскому методу по следующим данным:
стоимость конечных изделий - 5720 тыс.руб.
стоимость произведенных полуфабрикатов всего - 2450 тыс. руб. в том числе переработанных в своем производстве - 2400 тыс. руб.
произведен капитальный ремонт машин и оборудования - 850 тыс. руб. - зданий и сооружений - 370 тыс. руб.
4. стоимость остатков незавершенного производства на начало года - 1250 тыс. руб. на конец года - 1350 тыс. руб.
Задача 3.
Определите, как изменится фондоотдача, если стоимость основных фондов возросла на 20%, а производство продукции на 25%?
Задача 4.
Определите сумму высвобождающихся средств, вложенных в запасы по следующим данным:
Тыс. руб.
Показатели |
Годы |
|
1 |
2 |
|
Всего израсходованного за год материалов и сырья |
3600 |
4900 |
Среднегодовые запасы |
600 |
700 |
Задача 5.
Имеются следующие данные по форме:
Наименование продукции
|
Произведено (шт.) |
Затрачено чел./Дней на изготовление 1 шт. |
||
1 год |
2год год |
1 год |
2 год |
|
Столы |
500 |
600 |
2,0 |
1,8 |
Стулья |
10000 |
12000 |
0,5 |
0,4 |
Диваны |
400 |
200 |
4 |
4,2 |
Итого |
- |
- |
- |
- |
Определите, как изменилась трудоемкость и производительность труда:
по каждому виду продукции
в целом по фирме
Задача №6.
Определите, как изменилась средняя зарплата рабочих, если известно, что по сравнению с прошлым годом фонд зарплаты возрос на 20%, а численность рабочих снизилась на 20%?
Задача №7.
Имеются следующие данные:
Наименование продукции |
Общие затраты на производство, тыс. руб. |
Себестоимость ед. продукции, руб. |
|||
план |
факт |
план |
факт |
||
А |
560 |
610 |
28 |
32 |
|
Б |
200 |
240 |
40 |
38 |
|
В |
75 |
70 |
15 |
14 |
|
ИТОГО |
835 |
920 |
- |
- |
|
Определить экономию (перерасход) от изменения себестоимости продукции.
Задача №8.
Определить изменение покупательской способности рубля, если известно, что цены повысились на 25 %?
