Тема 25. Личность, общество, право, государство

Изучение этой темы должно включать в себя следующие понятия: Взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека.

Понятие человека. Человек, как индивид, взятый вне социальных связей. Личность как социальная характеристика человека на определенном этапе общественного развития. Гражданин (поданный) как лицо, имеющее правовую принадлежность к конкретному государству. Сущность гражданства (подданства).

Понятие общества. Различие общества и государства. Государство как официальный уполномоченный представитель всего общества. Понятие правового статуса личности. Гражданство как юридическая предпосылка правового статуса.

Государство и право как социальные институты и явления цивилизации и культуры. Первичные представления о понятиях государства и права, их природе, сущности, социальной роли, генезисе.

Власть и собственость как ведущие факторы государство- и правогенезиса (общая характеристика).

Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию

1. Что понимается под личностью и каково соотношение понятий «личность», «человек», «гражданин»?

2. Дайте определение правового статуса личности.

3. Какие существуют виды правового статуса личности?

4. Из каких элементов складывается правовой статус личности?

5. Что такое гражданство и в чем его отличие от подданства?

6. Что следует понимать под гарантиями правового статуса личности? Назовите их разновидности?

7. Назовите принципы правового статуса личности?

8. Какие существуют виды прав и свобод человека и гражданина?

9. Перечислите основные источники международного права в которых закреплены права и свободы человека и гражданина?

Задания для практического занятия

1. Проведите сравнительный анализ и раскройте содержание понятий «личность», «человек», «гражданин».

2. Проанализируйте виды правового статуса личности и приведите примеры.

3. Изобразите графически структуру правового статуса личности и дайте характеристику его структурных элементов.

4. Проанализируйте классификацию прав и свобод человека и гражданина и, используя Конституцию РФ, приведите примеры.

5. Проведите сравнительный анализ прав и свобод человека и гражданина, относящихся к 1-му и 4-му поколениям.

6. Проанализируйте объем прав и свобод человека и гражданина, закрепленных в Конституции РФ и Конституции США, сравнив их c Всеобщей декларации прав человека, 1948 г.

Тема 26. Государство и право в системе основных социальных связей

При изучении данной темы студенты должны изучить и рассмотреть:

Соотношение государства, права и эконономики. Государство «Всеобщего благоденствия». Виды экономических систем.

Взаимосвязь государства, права и политики. Политическая система. Политический процесс. Политическая власть. Политическая система и государство.

Государство, право и культура. Соотношение понятий политическая культура и правовая культура. Государство, право и религия. Светское государство. Клерикальное государство. Теократическое государство. Атеистическое государство.