- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Теория государства и права
- •030900 «Юриспруденция»
- •Составитель ____________________ к.Н. Евдокимов
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория государства и права»
- •Раздел 1. Введение в теорию государства и права.
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 2. Происхождение государства и права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Раздел 2. Теория государства.
- •Тема 3. Понятие, признаки и сущность государства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 4. Функции государства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Задания для практического занятия
- •Тема 5. Государственная власть и ее механизм.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к занятию
- •Практическое занятие 3 Деловая игра «Особенности механизма государственной власти»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 6. Форма государства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к занятию
- •Деловая игра «Особенности формы государства»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 7. Типы государства
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 8. Правовое государство.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Деловая игра «Проблемы формирования правовой государственности в России»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 9. Российское государство: прошлое, настоящее и будущее.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Деловая игра «Особенности формы российского государства»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Раздел 3. Теория права.
- •Тема 10. Понятие и сущность права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 11. Право в системе социального регулирования.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Задания к практическому занятию
- •Тема 12. Нормы права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 13. Источники (формы) права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Деловая игра «Источники (формы) права»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 14. Теория правотворчества.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Деловая игра «Правотворчество и юридическая техника»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 15. Система права и систематизация законодательства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 16. Правовые отношения.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 17. Толкование норм права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 18. Реализация и применение норм права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 19. Правосознание и правовая культура.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 20. Правовое поведение.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 21. Юридическая ответственность.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 22. Законность и правопорядок в обществе.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 23. Правовое регулирование общественных отношений.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 24. Правовые семьи и правовые системы современности
- •Практическое занятие 1 Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 3 Деловая игра «Правовые системы и правовые семьи современности»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 25. Личность, общество, право, государство
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 26. Государство и право в системе основных социальных связей
- •Задания для практического занятия
- •7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
Тема 22. Законность и правопорядок в обществе.
Изучение этой темы должно включать в себя раскрытие студентом следующих понятий: Законность как многоаспектное понятие. Понятие и сущность законности. Принципы и требования законности. Гарантии законности. Причины деформации законности в СССР и России, пути преодоления.
Понятие правопорядка, его соотношение с законностью. Правопорядок и общественный порядок. Дисциплина.
Укрепление законности и правопорядка – объективное требование развития общества и государства. Система обеспечения законности и правопорядка, роль органов прокуратуры в ней. Законность и дисциплина в деятельности органов прокуратуры.
Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
Что понимается под термином «законность»?
Раскройте основные принципы законности.
Каковы гарантии законности?
Что понимается под правопорядком?
Какие принципы лежат в основе осуществлении правопорядка?
Сопоставьте понятия «общественный порядок» и «правопорядок».
Каково соотношение законности и правопорядка?
Что такое дисциплина и каковы ее основные виды?
Как соотносится понятия дисциплина и законность?
Задания для практического занятия
Проанализируйте существующие в теории государства и права подходы к определению понятия «законность».
Раскройте соотношение понятий «законность - общеправовой принцип», «законность – метод государственного руководства обществом», «законность – политико-правовой режим жизни общества».
Используя определения понятия «законность» сформулируйте и проанализируйте ее основные признаки (не менее 7-ми).
Проведите анализ содержания и взаимодействия основных принципов законности (не менее 7-ми).
Проанализируйте общие и специальные гарантии законности (на примере Российской Федерации).
Проанализируйте существующие в отечественной теории государства и права концепции правопорядка.
Раскройте и проанализируйте содержание основных признаков правопорядка (не менее 5-ти).
Раскройте содержание основных принципов правопорядка (не менее 5-ти).
Проведите сравнительный анализ понятий «общественный порядок» и «правопорядок».
Проанализируйте соотношение понятий «законность», «общественный порядок», «правопорядок», «дисциплина».
Тема 23. Правовое регулирование общественных отношений.
Изучение данной темы целесообразно начать с уяснения вопроса о понятии правового регулирования общественных отношений. После чего перейти к раскрытию понятий: Соотношение понятий «правовое регулирование» и «правовое воздействие». Сфера и пределы правового регулирования.
Соотношение и связь нормативного и индивидуального регулирования в правовой сфере.
Методы, способы и типы правового регулирования.
Стадии процесса правового регулирования. Механизм правового регулирования.
Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
Раскройте понятие «правовое регулирование».
В чем отличие правового регулирования от правового воздействия?
Каковы основные методы правового регулирования?
Назовите основные способы правового регулирования.
Какие существуют типы правового регулирования?
Что понимается под механизмом правового регулирования? Какова структура механизма правового регулирования?
Какие основные стадии проходит процесс правового регулирования?