- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины.
- •Раздел I. Общие основы экономического развития общества.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Тема 2. Исходные категории общественного производства.
- •Тема 3. Собственность как основа экономических систем. Типы экономических систем.
- •Тема 4. Товарное хозяйство. Теории товара, стоимости, денег.
- •Раздел II. Основы теории рыночной экономики
- •Тема 5. Сущность, функции, структура рыночных отношений.
- •Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция
- •Тема 7. Экономическое поведение производителя, предпринимательская деятельность и предпринимательский капитал. Теория рисков.
- •Тема 8. Издержки производства
- •Раздел III. Доходы от факторов производства
- •Тема 9. Доходы от факторов производства и их распределение. Экономические теории прибыли, заработной платы, ссудного процента и ренты
- •Тема 10. Экономика домашнего хозяйства. Теория потребительского поведения.
- •Тема 11. Теория региональных отношений
- •Раздел IV. Закономерности функционирования национальной экономики
- •Тема 12. Цели и инструменты макроэкономической политики. Национальное счетоводство.
- •Тема 13. Потребление, сбережение, накопление и инвестиции
- •Тема 14. Экономический рост и теория экономического равновесия
- •Тема 15. Цикличность развития экономических систем. Макроэкономическая дестабилизация
- •Тема 16. Система национальных рынков.
- •Раздел V. Теоретические основы монетарной, фискальной, социальной и международной валютно-финансовой политики
- •Тема 17. Денежно-кредитная система и монетарная политика государства.
- •Тема 18. Инфляция и ее влияние на экономическое развитие
- •Тема 19. Финансовая система. Бюджетно-налоговое регулирование экономики
- •Тема 20. Совокупные доходы населения и социальная политика
- •Тема 21. Теория глобализации мировой экономики
- •6. Лабораторный практикум (не предусмотрен).
- •7. Практические занятия (семинары)
- •8. Примерная тематика курсовых работ
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •Раздел I. Коллоквиум проводится по теме: "Эволюция денег и денежных систем" Вопросы коллоквиума:
- •Расчетно – графическая работа по разделу IV
4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.
Вид учебной работы |
Всего часов |
2 семестр |
Аудиторные занятия (всего) |
90 |
90 |
В том числе: |
- |
- |
Лекции |
42 |
42 |
Семинары |
48 |
48 |
Самостоятельная работа (всего) |
126 |
126 |
В том числе: |
- |
- |
Курсовая работа |
36 |
36 |
Расчетно-графическая работа |
14 |
14 |
коллоквиум |
13 |
13 |
контрольная работа 1 |
14 |
14 |
контрольная работа 2 |
13 |
13 |
Вид промежуточной аттестации (экзамен) |
36 |
36 |
Общая трудоемкость час. зач. ед. |
216 |
216 |
6 |
6 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины.
Раздел I. Общие основы экономического развития общества.
Тема 1. Предмет и метод экономической теории
Основные экономические школы XX века. Неоклассическое направление. Монетаризм. Неолиберализм. Кейнсианское направление. Неокейнсианцы. Институционально-социологическое направление. Неоинституционализм. Экономический глобализм.
Русская экономическая мысль и её вклад в сокровищницу мировой экономической науки.
Лауреаты Нобелевской премии по экономике и их идеи.
Предмет, цели и задачи экономической теории.
Определение предмета экономической теории представителями разных школ. Система экономических отношений: социально-экономические, технико-экономические, организационно-экономические, эколого-экономические. Исследование богатства и поведения человека. Изучение редкости, ограниченности ресурсов. Закономерности и факторы экономического роста в пофазной динамике воспроизводства.
Структура экономической теории. Нано-, микро-, мезо-, макро- и мегаэкономика – составные части экономической науки и различные уровни экономического анализа. Экономические субъекты и их цели.
Взаимосвязь экономической теории с другими науками. Экономическая теория – методологический фундамент системы экономических наук. Функции экономической теории.
Методология экономической науки. Методы познания экономических процессов. Диалектический метод, метод научной абстракции, анализа и синтеза, индукции и дедукции. Сочетание исторического и логического, экономико-математическое моделирование, экономический эксперимент. Познание, конструирование и использование системы экономических законов и категорий как метод экономического анализа. Экономическая политика.
Тема 2. Исходные категории общественного производства.
Значение производства в жизни общества. Естественные и социальные условия жизни. Теория среды хозяйствования. Проблема ограниченности ресурсов и безграничности потребностей. Благо, продукт, услуга. Классификация потребностей. Виды ресурсов. Кривая производственных возможностей.
Простые моменты процесса труда. Производительные силы и производственные отношения. Кооперация, специализация, разделение труда.
Основные факторы производства: труд, капитал, земля, предпринимательская способность (деятельность). Взаимозаменяемость факторов производства. Производительность и интенсивность труда.
Зависимость роста производства от использования факторов производства. Производственная функция. Функция Кобба-Дугласа. Функция Леонтьева. Изокванта. Изокоста. Фактор времени.
Цели и результаты производства. Общественный, необходимый, прибавочный и конечный продукты производства. Эффективность производства.
Общественное производство. Воспроизводство. Стадии движения общественного продукта: производство, распределение, обмен и потребление благ.
Модель кругооборота ресурсов, продуктов и дохода.
