- •Введение
- •1. Цель и задачи практики
- •2. Организация практики
- •Тематический план практики менеджмента
- •3. Обязанности студента - практиканта
- •4. Обязанности преподавателя - руководителя практики от кафедры
- •5. Содержание практики менеджмента
- •1. Управление персоналом
- •2. Система менеджмента качества в организации
- •3. Управление инвестиционной деятельностью
- •4. Инновационная деятельность предприятия
- •5. Управление маркетингом
- •6. Стратегическое управление предприятием
- •7. Управление финансовой деятельностью предприятия
- •8. Управление организационной культурой
- •6. Дневник производственной практики (практики менеджмента) и требования к его заполнению
- •7. Составление и защита отчета по практике менеджмента
- •Список рекомендуемой литературы
- •Приложения
- •Отчет по практике менеджмента
- •Календарный план
- •Дневник практики менеджмента
- •Отзыв о производственной практики
- •Рецензия на отчет о производственной практике
- •Анкета студента-практиканта по результатам производственной практики
- •Индивидуальное задание студентам
- •Перечень тем индивидуальных заданий
2. Система менеджмента качества в организации
В процессе прохождения практики студент исследует:
– организационный механизм управления качеством (основные цели, задачи, функции и права службы качества; организационную структуру и функциональные обязанности сотрудников; характер взаимодействия службы качества с другими подразделениями организации);
– основные положения действующей в организации системы менеджмента качества (цели и задачи деятельности в области качества; политику организации в области качества; принципы, на которых базируется система менеджмента качества организации); степень реализации требований ГОСТ Р ИСО 9001:2001; применение цикла Деминга;
– управление документацией в рамках системы менеджмента качества;
– процессы, отражающие деятельность руководителей в рамках системы менеджмента качества;
– управление человеческими ресурсами, производственной средой и инфраструктурой;
– процессы взаимодействия с потребителями (определение и анализ требований, относящихся к продукции; формирование системы взаимоотношений с потребителями; измерение и оценка удовлетворенности потребителей качеством конечного результата деятельности организации);
– управление качеством в процесс е проектирования и разработки (планирование проектирования и разработки; определение входных и выходных данных для проектирования и разработки; анализ, верификация и валидация проекта и разработки; управление изменениями проекта и разработки);
– управление качеством в процессе закупок (определение требований к закупаемой продукции; выбор поставщиков; верификация закупаемой продукции);
– управление качеством в процессе производства и обслуживания (планирование; валидация процессов производства и обслуживания; идентификация и прослеживаемость; сохранение соответствия продукции; управление устройствами для мониторинга и измерений);
– управление процессами измерения, анализа и улучшения (аудит качества; цели, объекты, направления и стратегии улучшения, применяемые в организации);
– методы управления качеством, применяемые в организации.
3. Управление инвестиционной деятельностью
В данном разделе практики студент изучает:
– инвестиционную политику и инвестиционную стратегию предприятия;
– организацию инвестиционной деятельности на предприятии, состав, структуру и источники инвестиций;
– методику формирования инвестиционной программы предприятия, оценки экономической эффективности инвестиционных проектов.
4. Инновационная деятельность предприятия
В данном разделе практики студент изучает:
– инновационную политику и инновационную стратегию предприятия;
– основные направления и особенности инновационной деятельности предприятия, организационную структуру управления инновационной деятельностью;
– научно-технический потенциал предприятия. Организацию технической подготовки производства;
– профессиональный состав и численность персонала, занимающегося инновационной деятельностью и проявляющего активность в области рационализаторства и изобретательства;
– формы мотивации инновационной активности персонала;
– содержание и особенности разработки и реализации инновационных проектов;
– методику оценки эффективности инновационных проектов.