Анкета студента-практиканта по результатам производственной практики

1. Укажите Ваши ожидания по поводу прохождения производственной практики.

2. Насколько оправдались ваши ожидания?

3. Отметьте сильные и слабые стороны организации практики.

4. Насколько полную информацию Вы смогли получить о деятельности предприятия?

5. Знания каких предметов вам пригодились в ходе прохождения практики.

6. Какие практические навыки и теоретические знания Вы приобрели во время практики?

7. Какая часть программы практики Вам показалась наиболее сложной?

8. Как к Вам относились работники организации или предприятия, где Вы проходили практику?

9. Хотелось бы Вам работать на предприятии (в организации), где Вы проходили практику?

10. Насколько необходимы, на Ваш взгляд, предприятию или организации, где Вы проходили практику, менеджеры?

11. Повлияла ли практика на ваше отношение к избранной профессии?

12. Насколько необходимо, на Ваш взгляд, проведение практики для студентов вашей специальности?

13. Какую помощь Вы хотели бы получать от руководителей практики?

14. Ваши предложения по совершенствованию процессов организации и прохождения производственной практики.

Приложение 7

Индивидуальное задание студентам

Индивидуальное задание, которое должен выполнить каждый студент на производственной практике, имеет целью сбор необходимого материала для докладов на студенческих конференциях, выполнения научно-исследова­тельской работы, написания курсовых и дипломных работ. Индивидуализа­ция заданий должна обеспечить высокую самостоятельность студентов, по­буждать их глубже и серьезнее изучать теоретические вопросы, пользоваться нормативной и инструктивной литературой, анализировать производствен­ные ситуации и закреплять знания по специальным дисциплинам.

Тематика заданий увязана с программами специальных курсов, с поста­новкой курсового и дипломного проектирования, опытом передовых пред­приятий и с научным направлением соответствующей кафедры.

Тема индивидуального задания выбирается руководителем практики от кафедры с учетом возможностей базы практики, ее отраслевой принадлежно­сти, а также научной тематики бюджетных исследований. Она должна быть внесена в дневник студента перед началом практики.

Результаты выполнения индивидуального задания студент должен офор­мить в письменном виде, снабдить соответствующими иллюстрациями, схе­мами, таблицами, диаграммами и приложить к отчету по практике. Объем выполненного индивидуального задания не должен превышать 10 страниц.

Перечень тем индивидуальных заданий

1. Стратегическое управление предприятием (организацией).

2. Стратегическое планирование деятельности предприятия (организа­ции).

3. Управление организационным развитием.

4. Управление бизнес-процессами на промышленных предприятиях.

5. Управление конкурентоспособностью предприятия.

6. Стратегический анализ деятельности предприятия (организации).

7. Исследование внутренней среды организации.

8. Исследование внешней среды организации.

9. Формирование миссии и стратегических целей организации.

10. Организация разработки и реализации стратегических планов предприятия.

11. Исследование стратегического потенциала организации.

12. Информационные технологии управления, используемые на предприятии.

13. Управление лизинговыми операциями.

14. Разработка и реализация кадровой стратегии предприятия.

15. Управление в сфере малого бизнеса.

16. Групповая динамика в менеджменте.

17. Формальное и неформальное управление на предприятии.

18. Совершенствование организационной культуры.

19. Адаптация персонала в организации.

20. Виды обучения и развития персонала организации.

21. Система управления персоналом в организации.

22. Маркетинг персонала.

23. Разработка экономической стратегии предприятия.

24. Самооценка деятельности организации.

25. Роль маркетинга в управлении предприятием.

26. Управление взаимоотношениями с потребителями.

27. Формирование стратегии постоянного совершенствования деятельности организации.

28. Исследование удовлетворенности потребителей.

29. Лидерство руководителя в системе менеджмента.

30. Вовлечение персонала в процесс управления качеством.

31. Мотивация персонала в системе менеджмента качества.

32. Формирование политики в области качества в организации.

33. Применение методов психологической активизации творчества в процессе управления качеством.

34. Организационные изменения в управлении предприятием.

35. Управление инновациями на предприятии.

36. Управление социальными конфликтами и социальное партнерство.

37. Управление рисками в организации.

38. Разработка и экономическое обоснование инвестиционных проектов (на уровне организации).

39. Организация деятельности финансовой службы предприятия.

40. Управление инвестиционной деятельностью на предприятии.

41. Управление финансовым состоянием предприятия.