Глава I. Социологические концепции о человеческом поведении: обращение к социально-психологическим проблемам ...…. 5

Глава II. Социально-психологические трактовки человеческого поведения и их применение в социологии …....................... 20

1. Бихевиоризм как метод подхода к объяснению

человеческого поведения ................................……….…… 20

2. Способы объяснения человеческого поведения

в когнитивизме .................................................………..…... 25

3. Психоанализ и его трансформация в современных

концепциях человеческого поведения .....……...…….….. 30

4. Интеракционистские концепции как шаг к объяснению социологических и социально-психологических подходов к анализу человеческого поведения ..………. 35

Заключение ..............................................................................…….…… 42

ПРИМЕЧАНИЯ .....................................................................…………... 45

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ .............……….….. 48

ПРИЛОЖЕНИЕ I ……………………………………………………….. 54

ПРИЛОЖЕНИЕ II ……………………………………………………… 56

Вариант 2.

Тема выпускной работы по направлению «Социальная работа»:

Социальные проблемы неполных семей

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 3

1. Причины образования неполных семей 7

2. Проблемы неполных семей 10

2.1. Социально–психологические проблемы женщины, воспитывающей ребенка без отца 10

2.2. Проблемы социализации ребенка в неполной семье 15

2.3. Социально-психологические проблемы несовершеннолетних матерей-одиночек 20

3. Направления социальной работы с неполными семьями 23

Заключение 33

ПРИМЕЧАНИЯ 35

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37

ПРИЛОЖЕНИЕ 39

Приложение X

Рекомендации научным руководителям и рецензентам выпускных и дипломных работ, магистерских диссертаций

Отзыв научного руководителя или внешняя рецензия должны содержать характеристику следующих аспектов работы:

1. Актуальность темы и оригинальность постановки проблемы, соответствие содержания заявленной проблеме.

2. Степень разработанности темы.

3. Полнота охвата литературных источников: классических работ, современной отечественной и иностранной литературы; умение использовать документы, материалы статистики и социологических исследований.

4. Наличие в работе следующих содержательных элементов и грамотность их определения: определение объекта и предмета исследования, четкая постановка целей и задач исследования.

5. Методологическая грамотность: соответствие методов поставленным исследовательским задачам.

6. Новизна, теоретическая и практическая значимость работы.

7. Обоснованность выводов и практических предложений.

8. Логика, язык и стиль изложения.

9. Техническое оформление работы.

10. Рекомендация о возможности допуска данной исследовательской работы к защите.

Отзывы и рецензии обязательно должны содержать критические замечания или пожелания автору. Отзыв рецензента должен содержать только рекомендацию к защите, в нем не должно быть балльной оценки работы.

Отзыв научного руководителя на курсовую работу должен завершаться фразой: «Рекомендуется допустить (ФИО) к защите с оценкой…».

Отзыв научного руководителя на дипломную и выпускную работу должен завершаться фразой: «Рекомендуется допустить (ФИО) к защите …».