2. Укладання бібліографії з податкових питань

Перелік питань для підготовки бібліографії:

1. Податкова система держави як економіко-правова категорія.

2. Склад і структура податкової системи України.

3. Загальна характеристика прямих податків та їх ролі у формуванні доходів держави.

4. Загальна характеристика непрямих податків та їх ролі у формуванні бюджетних надходжень.

5. Система органів фіскального контролю в Україні.

6. Податок на додану вартість в системі непрямого оподаткування

7. Проблеми стягення та реформування податку на додану вартість

8. Акцизний збір в системі непрямого оподаткування

9. Проблеми ухилення від сплати акцизного збору

10. Мито в системі непрямого оподаткування

11. Мито: загальна характеристика та роль в податковій системі

12. Податок на прибуток підприємств в системі прямого оподаткування

13. Особливості стягнення податку на прибуток в різних галузях.

14. Податок на доходи фізичних осіб в системі прямого оподаткування

15. Особливості надання пільг по податку на доходи фізичних осіб

16. Збір за спеціальне використання лісових ресурсів.

17. Збір за спеціальне використання водних ресурсів.

18. Платежі за користування надрами.

19. Рентна плата за нафту і газ, що видобуваються в Україні.

20. Збір на розвиток виноградарства, садівництва і хмелярства

21. Збір за геологорозвідувальні роботи, виконані за рахунок Державного бюджету

22. Відрахування від плати за транзит природного газу, нафти і аміаку.

23. Єдиний збір, який справляється у пунктах пропуску через державний кордон України

24. Державне мито.

25. Податок на промисел.

26. Податок з власників транспортних засобів

27. Загальна характеристика місцевих податків і зборів.

28. Фіксований сільськогосподарський податок: необхідність особливого порядку оподаткування сільськогосподарських товаровиробників.

29. Спрощена система оподаткування суб”єктів малого підприємництва – як засіб легалізації доходів фізичних и юридичних осіб.

30. Плата за землю: загальна характеристика та проблеми вдосконалення

31. Внески на обов”язкове соціальне страхування як гарантія державного соціального забезпечення.

32. Концептуальні засади проведення податкових реформ.

33. Еволюція функціонування податкової системи в Україні.

34. Дискусійні питання напрямків вдосконалення податкової системи України.

Мета укладання бібліографії – дати аналітичний огляд літературних джерел (монографій, підручників, навчальних посібників тощо) за обраною тематикою. Готуючи бібліографію, студент:

- обирає питання і погоджує його з викладачем;

- систематизує різні погляди і підходи до вивчення досліджуваного питання (фінансові категорії, поняття і терміни, принципи, ознаки, класифікації тощо). Літературні джерела добираються самостійно;

- готує бібліографію у надрукованому вигляді (обсяг – до 6 сторінок тексту набраного на комп’ютері, Times New Roman, шрифт 14, інтервал 1,5. Структура: титульна сторінка, текст бібліографії, список опрацьованої літератури);

- оприлюднює висновок в аудиторії на семінарі (практичному занятті) (максимум – 5-6 хвилин).

Бібліографію студент має здати викладачу, який проводить семінари, не пізніше ніж за 3 тижні до закінчення семестру.

Критеріями оцінки є кількість опрацьованих літературних джерел і якість систематизації матеріалу та зроблених висновків.

3. ВИСТУП У СТУДЕНТСЬКОМУ НАУКОВОМУ ДИСКУСІЙНОМУ КЛУБІ З ПОДАТКОВОЇ СИСТЕМИ

Викладачі, які ведуть практичні заняття з дисципліни організовують проведення наукового дискусійного клубу з податкової системи. Участь у роботі наукового дискусійного клубу передбачає наступні форми роботи:

• підготовку і представлення доповіді,

• участь у дискусії, обговорення проблемних питань,

• вислуховування доповідей та їх обговорення, отримання нової інформації та формування на цій основі своєї думки, власних висновків.

Участь у роботі дискусійного клубу дає можливість сформувати низку важливих навичок:

• навчитися виступати перед аудиторією,

• навчитися викладати свою думку з тих питань, що обговорюються, аргументувати її,

• обґрунтовувати і відстоювати свою позицію,

• вислуховувати думку інших людей,

• розширити свій професійний світогляд,

• отримати досвід проведення наукових досліджень і участі в наукових дискусіях.

Викладач визначає загальну тематику роботи дискусійного клубу, а також надає консультацій з приводу підготовки студентами тем доповідей, реєструє учасників, теми їх доповідей, проводить засідання, визначає регламент виступу і обговорення, стежить за його дотриманням, регулює активність обговорення.

4. ВИСТУП НА НАУКОВІЙ СТУДЕНТСЬКІЙ КОНФЕРЕНЦІЇ КНЕУ

Для виступу на щорічній науковій студентській конференції студент самостійно обирає податкову проблему і досліджує її під керівництвом наукового керівника (викладача, який проводить лекції з податкової системи або проводить практичні заняття).