1. Конфліктологія. Матеріали для самостійної роботи з курсу “Конфліктологія”. Укладач Мацієвський ю.В.- Острог, 2003

2. Конфликтология/ под. ред. А.С. Кармина.,СПб.: 1999.

3. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. М., 1999, Гл. 16.

4. Dean G. Pruitt, Jettey Z.Rubin. Social Conflict: Escalation, Stalemate and Settlement. Random House, New York,1983. Chapters 2.

5. Конфликтология / Под ред. А.С.Кармина. СПб.,1999. Гл.2

Тема 4: Психологічні механізми ескалації конфлікту

План

1. Поняття ескалації. Моделі (форми) ескалації конфлікту.

2. Ознаки (фактори) ескалації.

3. Психологічні зміни у свідомості учасників конфлікту в період ескалації.

4. Причини виникнення агресії.

Питання

• Чому виникає агресія?

• Зміни у сприйнятті і ставленні опонента.

• Чи можете ви відмежувати свої попереднє ставлення від теперішнього?

Завдання для самостійної роботи:

1. На прикладі обраного вами конфлікту спробуйте визначити:

- початок і припинення ескалації;

- чинники (ознаки) ескалації;

- психологічні зміни у сприйнятті конфліктної ситуації (уявлення опонентів про себе, про іншу сторону, уявлення про уявлення іншого, уявлення про оточуюче середовище);

- зміни у сприйнятті та ставленні до опонента.

2. Спробуйте використати відомі вам моделі ескалації для пояснення періоду загострення обраного вами конфлікту..

Форма заняття: індивідуальні презентації, аналіз конкретних випадків (case studies), дискусія.

Література:

1. Д.Майєрс. Социальная психология. Спб.,2000. Гл.15. С632-645.

2. А.Я.Янцупов, Л.И.Шипилов. Конфликтология. М., 1999. Гл.17,18

3. Конфликтология / Под ред. А.С.Кармина. СПб.,1999. Гл.3

4. Ішмуратов А.Г. Конфлікт і згода. К., 1998

5. Dean G. Pruitt, Jettey Z.Rubin. Social Conflict. Chapters 6. Processes that produce escalation.

6. Stephen Worcher, Joel Cooper, George R.Goethals. Understanding Social Psychology. Brooks,1991. Charter 10. Developing and Resolving Conflict.

Тема 5: Трансформація конфлікту. Метод transend

План

1. Як Ви розумієте поняття "трансформації" конфлікту? в Чому суть трансформації? В якому відношенні знаходяться конфлікти і насилля ?

2. Концепція насилля Й.Гальтунга. Підберіть приклади прояву прямого, структурного та культурного насилля; проявів ПСФН-синдрому.

3. В чому, на Ваш погляд, полягає суть методу " TRANSEND" (перенесення).

4. Особливості діалогічного методу регулювання конфлікту.

Практичні завдання:

- Використовуючи графічні моделі конфліктних ситуацій, інтуїцію, ваш особистий досвід та відомі приклади (вправу з апельсином та історію про муллу), спробуйте запропонувати регулювання добре відомої вам конфліктної ситуації методом перенесення.

- Спробуйте з вашим знайомим, партнером, колегою визначити тему для діалогу і обговоріть її. Намагайтеся не сперечатися, а вести діалог.

- Зробіть це саме з вашим сусідом по парті в аудиторії.

- Запропонуйте ваш шлях регулювання конфлікту між владою і опозицією в сучасному українському суспільстві.

Форма заняття: Обговорення в малих групах, індивідуальні презентації, дискусія.

Література:

1. Козырев А. Ввведение в конфликтологию. Глава 11. Насилие в конфликтах.

2. Й.Гальтунг. Трансформация конфликта мирными средствами (трансцендентный метод). Мини-версия.

3. J.Galtung. Conflict transformation by peacful means. (The TRANSCEND Method). P/ 32-41,47-51.

4. Мішель Вевйорка. Парадигма насильства // Політична думка. № 1, 1997.

5. Поль Рікер. Влада й насильство // Навколо політики. Київ, 1995.