Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_KURSOVOJ_PROEKT_2005.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
02.05.2019
Размер:
12.9 Mб
Скачать

5. Водоснабжение

Здесь студент обращает внимание на требования к качеству питьевой воды, применяемые водозаборные устройства (береговые водозаборы, колодец-фильтр, шахтный колодец), а также водоподъемные устройства (поршневые и центробежные насосы, эрлифты, гидравлический таран), водопроводы.

Вопросы для самопроверки помещены в учебнике.

Глава II Задание на контрольную работу

1. Общая часть курса

1. Определить скорости течения и расходы воды в реке способом поплавков. Рассчитать модуль стока.

Дано: Расстояние между крайними створами L (в метрах) равно lх (х равно последней цифре номера зачетной книжки); наименьшее время прохождения двух (из 10) поплавков от верхнего створа до нижнего t равно 32 и 34 с; средняя площадь живого сечения w равна 1,55 м2; средний смоченный периметр c равен 4,65 м; коэффициент шероховатости n равен 0,030; водосборная площадь реки F равна 8000 га.

Кратко опишите, какие измерения проводятся в натуре и как рассчитываются живые сечения и смоченные периметры.

2. Определить коэффициент фильтрации методом восстановления воды в скважине после откачки.

Дано: Глубина воды в скважине H равна 5х см (х равно предпоследней цифре номера зачетной книжки); диаметр скважины d — 10 см, tga — 0,0031.

3. Определить коэффициент фильтрации методом инфильтрации.

Д а н о: Диаметр скважины равен 20+ х см (х равен числу букв в фамилии студента), установившийся фильтрационный расход Q равен 0,80 см3/с. Объясните, что такое коэффициент фильтрации и каким методом, в каких условиях он определяется.

4. Определить расход воды Q, объем стока W за сутки, слой стока h и модуль стока q по данным измерений треугольным водосливом с тонкой стенкой (угол выреза водослива 90о).

Д а н о: Напор над порогом водослива Н в сантиметрах равен числу букв в фамилии студента, водосборная площадь в гектарах равна х равен последней цифре номера зачетной книжки).

5. Определить модуль стока послепаводковых вод 25%-ной обеспеченности.

Д а н о: Средний за 10 лет расход послепаводковых вод Q0 равен 0,4х м3/с (х равно последней цифре номера зачетной книжки); коэффициент вариации СV =0,4x (х равно предпоследней цифре номера зачетной книжки); коэффициент асимметрии СS=2CV. Водосборная площадь равна 1500 га.

Объясните, что такое обеспеченность модулей стока.

2. Осушение лесных земель

6. Определить зольность торфа в процентах от веса абсолютно сухого торфа.

Д а н о: Вес сухого образца торфа равен сумме всех цифр номера зачетной книжки (граммов), вес золы — 0,9 г.

Объясните, в каких типах болот (верховые, переходные, низинные) может быть такая зольность и каким будет ожидаемый класс бонитета после осушения болота такого типа.

7. Определить допустимость максимальной скорости течения воды в канале в условиях сфагновых разложившихся торфов и мелкозернистых песков.

Д а н о: Глубина воды в канале h равна 0,7 м, ширина канала по дну b = 0,4 м, коэффициент откоса m = 1,25, уклон дна канала i равен 0,00х (х равен сумме двух последних цифр номера зачетной книжки); коэффициент шероховатости n =0,030.

8. Вычислить объем грунта, вынимаемого при ремонте канала длиной 500 м.

Д а н о:

а. Размеры канала до ремонта — ширина по верху В = 4,0 м, глубина канала Т= 0,5 + х см (х равно сумме всех цифр номера зачетной книжки).

б. Размеры канала после ремонта — ширина по верху В =4,0 м, глубина канала Т = 1,2 м, ширина по дну b =0,4 м.

Определить коэффициент откоса отремонтированного канала и дать его название. Опишите способы крепления откосов.

9. Кратко опишите, какие основные виды дренажа наиболее пригодны для минеральных почв и какие — для торфяных почв, и особенности их устройства.

10. Объясните, для каких целей производятся:

а) обследование мелиоративного фонда;

б) изыскания для осушения;

в) зондировка торфа.

11. Напишите, какие требования предъявляются к водоприемникам и перечислите методы регулирования их. Объясните, почему полезно спрямление русел, приведите числовой пример, используя формулу Шези, доказывающий полезность спрямления.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]