Методи оцінювання

Навчальна дисципліна “Основи римського приватного права” викладається за кредитно-модульною системою організації навчального процесу (КМСОНП).

Дана система запроваджується з метою удосконалення системи контролю якості знань студентів, сприяння формуванню системних та систематичних знань, ритмічної самостійної роботи впродовж семестру, підвищення об’єктивності оцінювання знань та адаптації до вимог, визначених Європейською системою залікових кредитів (ECTS).

Оцінювання знань студентів повинно сприяти реалізації низки завдань, зокрема:

- підвищення мотивації студентів до системного навчання впродовж семестру та навчального року, переорієнтація їх цілей з отримання позитивної оцінки на формування системних, стійких знань, умінь та навичок;

- відповідність переліку, форм, та змісту контрольних заходів вимогам КМСОНП;

- відкритість контролю, яка базується на ознайомленні студентів на початку вивчення дисципліни переліком, формами та змістом контрольних завдань, критеріями та порядком їх оцінювання;

- подолання елементів суб’єктивізму при оцінюванні знань, що забезпечується виконанням індивідуальних завдань із застосуванням модульної системи оцінювання, іспиту;

- розширення можливостей для всебічного розкриття здібностей студентів, розвитку їх творчого мислення, та підвищення ефективності навчального процесу.

Ця дисципліна вивчається протягом одного семестру та складається з двох змістовних модулів (ЗМ). По завершенню курсу студенти виконують підсумкову модульну контрольну роботу.

Розподіл балів при рейтинговій системі для студентів першого курсу юридичного факультету

	Модуль 1=100												Підсумкова атестація ПМК=М1
	ЗМ 1=31						ЗМ 2=29					МКР 20
Тема	Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8	Т9	Т10	Т11
Активність на сем., практ. заняттях	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	6
Виконання самостійної роботи	1	1	1	2	1	1	2	1	1	1	2
Виконання індивідуальної роботи	2		2		2			2			2
Реферат	20

Розподіл балів при рейтинговій системі для курсантів другого курсу факультету податкової міліції

	Модуль 1=100										Підсумкова атестація ПМК=М1
	ЗМ 1=30						ЗМ 2=10			МКР 40
Тема	Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т8	Т9	Т11
Активність на сем., практ. заняттях	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2	1	2
Виконання самостійної роботи
Виконання індивідуальної роботи	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2	1	2
Реферат	20

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 5 - бальну та шкалу за системою ЕСТS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою	Оцінка за розширеною шкалою	Еквівалент оцінки за п’ятибальною шкалою
A	90-100	відмінно	5
B	80-89	дуже добре	4,5
C	65-79	добре	4
D	55-64	задовільно	3,5
E	50-54	достатньо	3
FX	35-49	незадовільно	2
F	1-34	неприйнятно	1