
- •Вопрос №1 Предмет истории как науки. Цели и задачи её изучения.
- •Вопрос №2 Киевская русь. Образование и укрепление древнерусского государства.
- •Вопрос №3 Развитие мореходства у восточных славян в 9-12 веке
- •Вопрос №6 Возвышение москвы и формирование русского централизованного гос-ва
- •Вопрос №7 Внутренняя и внешняя политика ивана грозного
- •Вопрос # 8 смутное время, его причины и этапы
- •Вопрос номер 9 рОмановы Вопрос номер 10
- •1725-1727 Екатерина I
- •1727-1730 Петр II
- •1730-1740 Анна иоановна
- •1741-1761 Елизавета Петровна
- •1775 – Губернская реформа
- •1785 – Городская реформа
- •1 Сентября – Военный совет в Филях. Кутузов решил оставить Москву.
- •7 Октября оставление Москвы французами
- •Вопрос 16
- •Вопрос номер 18 отмена крепостного права
- •Вопрос номер 19 ска реформы 60-70 Буржуазные реформы 60-70годов XIX века.
- •Земская реформа 1864 года.
- •Военная реформа 1861-1874.
- •Реформы в сфере образования и печати 1863-1864.
- •Значение реформ.
- •Вопрос номер 20
- •Вопрос номер 21 российское торговое мореплпаниеыффффффф вопрос номер 22
- •1898 Год. Попытка создать Российскую социал-демократическую партию на съезде. Делегаты арестованы.
- •Вопрос номер 23 российская революция 1905
- •2 Этап – высший подъем революции:
- •Вопрос 24 манифест 1905
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •3 Марта Михаил отрекся от престола, заявив, что дальнейшую судьбу России должно решить Учредительное собрание.
- •Вопрос 28
- •II съезд Советов.
- •Вопрос 29 очень много !!!
- •Вопрос 30
- •Условия
- •Вопрос 31
- •16 Июля расстрел царской семьи. Убит брат царя Михаил и 18 членов императорской фамилии.
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •1 Сентября фашистская Германия напала на Польшу. Союзники Польши – Великобритания и Франция 3 сентября объявили войну Германии. Началась вторая мировая война,
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39 Причины поражения красной армии в начальный период войны
- •Вопрос 40
- •Вопрос 41
- •Вопрос 42
- •Вопрос 43
12 июня 1812 года. Начало войны, вторжение французов, отступление русской армии
27-28 июня победа конницы атамана Платова под Миром над польской кавалерией.
15 июля. Бой при г. Кобрине. 3 армия Тормасова разбиласаксонскую бригаду генерал-майора Кенгеля.
2 августа. Бой под Красным. Соединение 1 и 2 русской армий в Смоленске.
4-5 августа. Смоленское сражение, отступление русских войск.
8 августа – назначение Кутузова главнокомандующим.
17 августа прибытие Кутузова в войска.
24 августа – Шевардинский бой.
26 августа – Бородинское сражение. Генеральное сражение. Кутузов избрал оборонительную тактику. Наполеон намеревался прорвать оборону русской армии, окружить её и окончательно разгромить. Соотношение сил было почти равным. Смертельно ранен генерал Багратион. Батарея Раевского несколько раз переходит из рук в руки. Наступательный порыв французов иссяк. Императорская гвардия – последний резерв Наполеона в бой не введена. Потери огромны: русские – 44 тысячи, французы – 58,5 тысяч. При Бородино Россия одержала моральную и политическую победу. Боевой потенциал наполеоновской армии ослаблен.
1 Сентября – Военный совет в Филях. Кутузов решил оставить Москву.
2 сентября – вступление французов в Москву. Жители ушли, страшный пожар. Наполеоновская армия превратилась в грабителей и мародеров.
Тарутинский маневр ( русские вышли на старую Калужскую дорогу – это предотвратило захват французами Калужской и тульской губерний, там были боеприпасы и продовольствие. В Тарутинском лагере русские войска отдохнули)
7 Октября оставление Москвы французами
12 октября. Сражение при Малоярославце (французы остановлены и вынуждены отступать по разоренной ими же Смоленской дороге.)
Партизанское движение уничтожало врага ( отряды Герасима Курина, Василисы Кожиной и др.)
Октябрь – Бой при Чашниках(русские победили французские войска маршалов Удино и Виктора
3-6 ноября Сражение под Красным. Поражение французов ( из 50 тысяч отступающей армии более половины взяты в плен или уничтожены).
14-16 ноября сражение на р. Березине. Переправа Наполеона через Березину.
3 декабря – переправа остатков «Великой армии» через Неман.
14 декабря – переход русских через Неман
Манифест Александра I об окончании войны.
Историческое значение войны.
Сформировалось национальное самосознание русского народа, патриотический подъем.
Россия отстояла независимость, вырос её международный авторитет
Существенный ущерб экономике
Погибло около 300 тысяч человек
Москва – духовный центр, быстро восстановилась
Это был шаг к освобождению Европы от Наполеона, который продолжился заграничными походами русской армии, а всентябре1814-июне1815 г. Державы победительницы решали вопрос о послевоенном устройстве Европы наВенском конгрессе. Работа конгресса была прервана бегством Наполеона с острова Эльбы и восстановлением его власти во Франции (100 дней). Совместными усилиями европейские государства нанесли ему поражение в битве при Ватерлоо в 1815 году. Наполеон пленен и сослан на остров Святой Елены.
1815 год. Создан Священный союз (Россия, Австрия, Пруссия) с целью борьбы с революционным движением в Европе. Революции в Испании, Португалии и ряде итальянских государств заставили объединить силы в борьбе с ними монархов Европы.
Вопрос 16
ПОЛИТИКА НИКОЛАЙ 1
Внутренняя политика Николая I (1825- 1855г).
Цель внутренней политики император видел в укреплении положения России, в недопущении в неё «революционной заразы».
Углублялось экономическое и социально-политическое отставание России от передовых западно-европейских стран. Недовольство крестьян выливалось в восстания и бунты. Подъем общественно-политического движения проявившийся в формировании либеральной оппозиции и развитии революционной традиции – ситуация в России.
Роль Государственного совета как законосовещательного органа значительноуменьшилась. Создавались секретные комитеты, подчинявшиеся лично царю. Система министерств, созданная при Александре I частично подменялась разросшейся Собственной Его Императорского Величества канцелярией. Она ведала политическими, общественными, духовными делами страны.Особое место занимало III отделение С.Е.И.В. канцелярии и объединенный с ним в 1827 году корпус жандармов (политический сыск). Бюрократическая система охватила всю страну – с одной стороны некоторый порядок, но в то же время – коррупция, казнокрадство.
Политика Николая I способствовала сплочению господствующего дворянского сословия.
Кодификация законов.
Император верил, что следование закону обеспечит порядок. Проводит кодификацию (упорядочение) российского законодательства. Эта работа поручена М.М. Сперанскому. 1830,1832 – законы обобщены, опубликованы в «Полном собрании законов Российской империи» и «Своде законов». Этоусилило бюрократизацию управления.
Крестьянский вопрос.
Страна аграрная, основная масса населения – крестьяне, находились в крепостной зависимости. Сельское хозяйство становилось все менее эффективным, отсутствие свободной рабочей силы сдерживало развитие промышленности. Необходимость изменений назрела.
1837-1841 г. Под руководством графа П.Д. Киселева была проведена реформа управления государственными крестьянами.
Цель:
Поднять благосостояние, облегчить сбор налогов, показать помещикам пример отношения к крестьянам.
Создано Министерство государственных имуществ. Оно решало хозяйственные и бытовые проблемы, проводило размежевание земель, увеличивало наделы малоземельных, создавало семенной фонд и склады на случай неурожая, следило за раскладкой налогов, открывало школы, больницы, улучшилось правовое положение государственных крестьян, избирались сельские и волостные суды. Все это были попытки решения крестьянского вопроса.
Финансовая реформа 1839-1843 года. Министр финансов Канкрин. Стабилизация финансовой системы России. Введение серебряного рубля, свободный обмен ассигнаций на серебряные монеты.
1834. Утверждение официальной идеологии самодержавия – «теории официальной народности» Автор Уваров – министр народного просвещения.(Самодержавие, православие, народность – основные положения).
1826,1828. ужесточение идеологического контроля и введение в действие жесткого цензурного устава. «чугунный»
1826.Создан комитет по устройству учебных заведений.
Его задачи:
проверить все уставы учебных заведений, выработать единые принципы просвещения, определить набор учебных дисциплин и пособий. Законодательно принципы правительственной политики в области образования закреплены в Уставе низших и средних учебных заведений 1828г. Сословность, замкнутость, ограничение в возможности получения образования – сущность политики в области просвещения.
1835. Устав фактически ликвидировал автономию университетов и поставил их под жесткий контроль попечителей учебных округов, полиции.Повысилась плата за обучение, пересматривались программы.
Итоги:
В целом внутренняя политика – реакционно-репрессивная.
Россия стала образцом бюрократически-полицейского государства.
Цензура свирепствовала
Жандармы III отделения устрашали страну
Не решили ни один назревший государственный вопрос
Не было преобразований в экономике
Вырос внутренний и внешний долг
ВНЕШНЯЯ Политика Николая I в Европе была направлена на:
сохранение приобретенных ранее территорий
укрепление новых границ
подчинение Польши, Прибалтики и Финляндии интересам Российского государства
Борьба с революционной опасностью была вызвана не только идеологическими соображениями, но и необходимостью обеспечения европейской стабильности и сохранения неприкосновенности западной границы империи.
Если в силу исторических фактов (в первую очередь затянувшихся наполеоновских войн) европейское направление в первой четверти XIX в. было основным для России, то в период царствования Николая I центральное место занял восточный вопрос - взаимоотношения с Османской империей и решение международным проблем, связанным со все большим ее ослаблением. Для России чрезвычайно важными задачами были:
укрепление своих позиций на черноморском побережье
защита границ на юге страны
недопущение в Черное море иностранных военных судов
обеспечение наиболее благоприятного режима проливов - Босфора и Дарданеллы
В экономическом и стратегическом отношении Черное море приобретало для России все большее значение. Во взаимоотношениях России с Османской империей большую роль играл тот факт, что в составе последней находились многие христианские и славянские народы Балканского полуострова, которые видели в России своего единственного защитника и спасителя, а русская общественность глубоко им сопереживала как своим собратьям.
Еще одним направление оставались взаимоотношения с Ираном, в которых особое место занимала проблема Закавказья.
Во 2-ой четверти XIX в. большее значение, чем в 1-ой четверти, приобрели среднеазиатское и дальневосточное направления. Начались изучения Средней Азии, к которой Великобритания также проявляла интерес и тормозила продвижение России в этот регион.
ВОПРОС НОМЕР 17
Общественное движение в России в 30-50 годы XIX века.
Поражение декабристов и усиление полицейско-репрессивной политики правительства не только не привели к спаду общественного движения, атолько усилило его. Началось разделение трех идейных направлений.
1. Консервативное самодержавно-охранительное. Теория официальной народности.
( Уваров, Греч, Погодин, Булгарин).
2. Либеральное. Славянофилы. (Хомяков, Самарин, И.С. и К.С. Аксаковы)
Западники (Грановский, Соловьев, Кавелин, Боткин,Тургенев.)
3. Революционно-социалистическое. Кружки 20-40 годов. Русский утопический социализм. (Герцен, Огарев, Бакунин).
Консервативное направление.
Консерватизм в России опирался на теории, доказывающие незыблемость самодержавия и крепостного права. Они считали, что самодержавие это издревле присущая форма политической власти России. Карамзин писал, что необходимо сохранить мудрое самодержавие. Для идеологического обоснования самодержавия министр народного просвещения граф Уваровсоздал теорию официальной народности. Три её принципа –самодержавие, православие, народность. Идея единения государя и народа, отсутствие между ними противоречий, и признание самодержавия единственно возможной властью для России. Крепостное праворассматривалось как благо для государства – помещики осуществляют отеческую заботу о крестьянах, поддерживают порядок в деревне.Дворянство – опора самодержавия. Православие – как присущая русскому народу глубокая религиозность. Из этого следовало – нет необходимости в социальных преобразованиях.
Либеральное направление.
Остро критиковал теорию официальной народности П.Я. Чаадаев. Его «Философические письма» опубликовал журнал «Телескоп» в 1836 году. Он видел прогресс России в использовании европейского опыта, в духовной свободе.
Славянофилы |
Западники |
Россия имеет свой особый путь развития, отличный от Запада. Петр I разрушил естественный ход истории. Допускали сохранение самодержавия, нонарод имеет право на выражение своего мнения, которое доводится до царя совещательным Земским собором. Признавали необходимость развития промышленности. Считали капитализм порочным. Считали нравственной религией – православие. Подчеркивали дух коллективизма в России. |
Россия должна развиваться в русла европейской цивилизации. Петр I сблизил Россию и Европу. Считали возможной конституционную монархию. Отрицали особую роль крестьянской общины, считали её навязанной для удобства сбора налогов и управления. Выступали за просвещение народа. |
О Б Щ Е Е : необходимость изменений, отмена крепостного права, надежда на мирный характер ппреобразований. |
З Н А Ч Е Н И Е: заложили основу либерально-реформистского направления в общественном движении. |
|
|