
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Хмельницький університет управління та права
- •Факультет управління та економіки
- •Кафедра менеджменту, економічної теорії та фінансів
- •Робоча програма з навчальної дисципліни розміщення продуктивних сил та регіоналістика
- •Хмельницький
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Тема: Чинники розміщення продуктивних сил
- •Лекційне заняття 7
- •Лекційне заняття 8 Тема: Людський чинник у розміщенні продуктивних сил
- •Тема: Науково-технічний прогрес, виробничий та науковий потенціал
- •Змістовий модуль 2 Лекційне заняття 11
- •Тема: Інвестиційна політика у регіональному розвитку продуктивних сил
- •2.3. Зміст семінарських, практичних занять Змістовий модуль 1 Семінарське заняття 1
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8
- •Місце України у світовому територіальному поділі праці.
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Тема: Наукові засади розміщення продуктивних сил
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Тема: Чинники розміщення продуктивних сил
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Тема: Науково-методичні засади дослідження розміщення продуктивних сил і регіональному розвитку
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Тема: Природно-ресурсний потенціал та його економічна оцінка
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Тема: Розміщення продуктивних сил і формування міжгалузевих комплексів
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Тема: Розміщення продуктивних сил і формування міжгалузевих комплексів
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Тема: Концептуальні основи розвитку продуктивних сил регіонів України
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Тема: Концептуальні основи розвитку продуктивних сил регіонів України
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Тема: Зовнішньоекономічні зв'язки та їх вплив на розвиток продуктивних сил
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів
- •2.5. Модульний контроль
- •Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •1. Продуктивні сили — це:
- •2. Визначте фактори, які впливають на структуру машинобудування:
- •3. Трудоресурсна ситуація в Україні в цілому характеризується:
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •2.6.2. Тематика творчих та наукових завдань
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •4. Список рекомендованих джерел Тема 1
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Качаровська Людмила Миколаївна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Змістовий модуль 1 Тема: Наукові засади розміщення продуктивних сил
Основні закономірності розміщення продуктивних сил.
Питання і завдання для самоконтролю
Дайте визначення економічного закону.
В чому полягає відмінність між суспільними і природними законами?
Яким чином впливають економічні закони на розвиток продуктивних сил?
На яких економічних законах ґрунтується розміщення продуктивних сил як галузь економічної науки?
У чому полягають відмінності між економічними законами і закономірностями ?
Поясніть сутність регіональної економічної інтеграції.
Обгрунтуйте, у чому полягає сутність і складність завдання щодо вирівнювання рівнів економічного і соціального розвитку регіонів.
Назвіть основні закономірності розміщення продуктивних сил і розкрийте їх сутність.
У чому полягає значення критеріїв розміщення продуктивних сил?
Виявіть принципові відмінності між закономірностями, принципами і критеріями розміщення продуктивних сил.
Тема: Чинники розміщення продуктивних сил
Передумови розміщення продуктивних сил.
Питання і завдання для самоконтролю
Розкрити сутність поняття передумов розміщення продуктивних сил.
В чому полягає різниця між передумовами і чинниками розміщення продуктивних сил.
Що відносять до природних передумов та як вони впливають на галузеву структуру господарства.
Визначте і приведіть приклади ступеня залежності розміщення галузей і виробництв від природних ресурсів.
В чому відмінність між природними ресурсами, мінеральними ресурсами та корисними копалинами?
Як поділяються демографічні передумови?
Яким чином проводиться рахунок основних демографічних показників?
Яким чином можна згрупувати економічні передумови?
Розкрийте сутність кожної із форм суспільної організації виробництва.
З яких трьох груп галузей складається регіональний господарський комплекс?
Тема: Науково-методичні засади дослідження розміщення продуктивних сил і регіональному розвитку
Діагностика регіонального розвитку.
Принципи системно - діагностичного аналізу регіонального розвитку.
Питання і завдання для самоконтролю
Розкрити сутність поняття діагностики.
Що таке діагноз в економіці?
Що може бути об’єктом регіонального економічного діагнозу?
Як називається відхилення від нормального стану об’єкта?
Охарактеризуйте види діагностики.
Для яких потреб використовується діагностика?
Принципи системно-діагностичного аналізу регіонального розвитку.
За якими напрямами проводиться дослідницька робота з оцінювання соціально-економічного розвитку регіону.
Назвіть завдання, які стоять за кожним напрямом аналізу.
Докажіть,що комплексний системно-діагностичний аналіз є фундаментом будь-якого регіонального дослідження.
Тема: Природно-ресурсний потенціал та його економічна оцінка
Використання природно-економічного потенціалу та екологічна безпека України.
Питання і завдання для самоконтролю
Розкрийте сутність еколого-економічного потенціалу.
Якими чинниками зумовлений розвиток еколого-економічного потенціалу.
Який документ регулює територіальний розвиток регіонів?
Які принципи враховують при оцінюванні ефективності будь-якої діяльності?
Охарактеризуйте групи екологічно небезпечних об’єктів України.
Назвіть чинники, які впливають на рівень територіальної організації небезпечних виробництв?
Перелічіть, які вимоги висуваються до розміщення потенційно небезпечних виробництв?
У чому полягає сутність ризику в управлінні екологічною безпекою та напрями його оцінювання?
В чому полягає економічний аспект екологічної безпеки?
Які ви знаєте механізми регулювання ризику щодо екологічної безпеки?