Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Haribol.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
29.04.2019
Размер:
1.25 Mб
Скачать

2 Проектная часть

2.1 Краткая характеристика корпуса университета

Полное название - Национальный аэрокосмический университет им. М.Є. Жуковского "Харьковский авиационный институт"

Почтовый адрес-61070, г.Харьков, ул. Чкалова д. 17.

Руководитель - Ректор Кривцов В. С.

Год основания – 1930.

Национальный аэрокосмический университет "Харьковский авиационный институт" является ведущим учебным заведением в системе государственного образования Украины, выпускающим специалистов данного профиля.

Университет занимает отдельную территорию города в лесопарковой зоне площадью около 25 га, на которой расположено 8 учебных корпусов, 2 научно-исследовательских института, научные лаборатории, библиотека с фондом 920000 томов, студенческий городок, спорткомплекс, профилакторий, столовые.

Корпус факультета ракетно-космической техники:

Общий контингент студентов, обучающихся на дневном отделении – 1020 человек.

В 1999 году ректоратом ХАИ была проведена реорганизация факультета и его кафедр. На сегодняшний день в состав факультета входят восемь кафедр:

- кафедра ракетных двигателей

- кафедра энергоустановок и двигателей космических летательных аппаратов;

- кафедра конструкций летательных аппаратов;

- кафедра специальных технологий;

- кафедра высшей математики;

- кафедра графического и компьютерного моделирования;

- кафедра авиационного материаловедения;

- кафедра новой техники.

Все лабораторные помещения оборудуются приточно-вытяжной принудительной вентиляцией для удаления избыточных тепловыделений.

Число смен – одна. Предельный фонд времени использования учебных помещений составляет 36 часов. [15]

Лекционные занятия проводятся потоками в поточных аудиториях. Практические и лабораторные занятия проходят в групповых аудиториях, учебных кабинетах и лабораториях.

Площади помещений запроектированы в соответствии с утвержденным заданием, планировкой оборудования и нормативами.

Учебно-лабораторный корпус представляет собой четырехэтажное здание общей площадью 7690 м2.

Система отопления учебно-лабораторного корпуса – однотрубная с нижней разводкой с естественной циркуляцией.

2.2 Оценка структуры энергопотребления учебно-лабораторного корпуса

2.2.1 Характеристика существующих систем энергоснабжения

Учебно-лабораторный корпус по характеру технологического процесса и степени ответственности электроснабжения относится ко второй категории потребителей электроэнергии.

Все трансформаторы (400 и 630 Вт) приняты напряжением 6кВ по высокой стороне и 400/230 В с глухозаземленной нейтралью на низкой стороне.

Кабели прокладываются в земляных траншеях на глубине 0,7 м от спланированных отметок грунта, с подсыпкой сверху и снизу постелей из песка или просеянного грунта толщиной 0,1 м. Высоковольтные кабельные линии по всей длине трассы перекрываются красным кирпичом для защиты от возможных механических повреждений.

Напряжение высокой стороны подстанции 6 кВ, низкой стороны 400/230 В при глухозаземленной нейтрали. В целях обеспечения безопасности людей все металлические части электроустановок, нормально не находящиеся под напряжением, но могущие оказаться под таковым в случае повреждения изоляции, должны быть надежно заземлены.

Заземляющее устройство электрооборудования и аппаратуры высокого и низкого напряжения – общее.

В трансформаторных подстанциях, в помещениях с токопроводящими полами предусмотрено устройство контуров заземления. Заземление оборудования и аппаратуры выполняется полосовой сталью 25/4 мм (внутренний контур), полосовой сталью 40/4 мм и арматурой стали диаметром 12 мм (наружный контур).

Надежное соединение заземление подстанции с электроустановками проектируемых сооружений предусматривается посредством нулевых кабелей и проводов, металлических труб, в которых прокладываются магистральные и распределительные сети.

Сопротивление заземляющего устройства принимается 4 Ом.

Токоприемниками в категории силового электрооборудования являются:

  1. Электроприводы стационарного технологического оборудования.

  2. Лабораторное оборудование.

  3. Сантехническое оборудование.

  4. Бытовые приборы.

Питание вышеуказанных токоприемников осуществляется от сети трехфазного тока напряжением 380/220 В.

Распределительные сети выполняются проводом марки АПВ в винипластовых трубах, прокладываемых в полу. В качестве ГРЩ применен щит укомплектованный из панелей серии ЩО-70. ГРЩ расположен на первом этаже во встроенной трансформаторной подстанции.

В качестве защитного заземления согласно ПУЭ используется нулевой рабочий провод. В помещении главного распределительного щита прокладывается внутренний контур заземления из полосовой стали и присоединяется к нулевой шине ГРЩ.

В учебно-лабораторном корпусе предусматриваются следующие виды освещения:

- рабочее освещение – 220 В (в том числе ремонтное – 36 В);

- аварийное освещение – 220 В.

Показатели осветительной установки:

  1. Установленная мощность:

рабочего освещения – 216,51 кВт

аварийного освещения – 12,8 кВт

  1. Расчетная мощность:

рабочего освещения – 173,72 кВт

аварийного освещения – 12,8 кВт

Коэффициент мощности – 0,91.

Питание электроэнергией рабочего и аварийного освещения здания осуществляется от разных секций панели ВРУI-42, имеющих независимые вводы. Питание рабочего и аварийного освещения лестничных клеток и поэтажных коридоров осуществляется от блока автоматического управления освещением.

Групповая распределительная сеть выполняется:

- в техподполье и на техническом этаже – кабелем марки АВВГ открыто на скобах по стенам и потолку;

- проводом марки АППВС скрыто под штукатуркой и в пустотах плит перекрытий;

- проводом марки АПВ в винипластовых трубах.

Рабочим освещением обеспечиваются все помещения здания. Аварийное освещение для эвакуации предусматривается в вестибюле, коридорах, на лестничных площадках, а также по основным проходам техподполья и тех.этажа.

В качестве групповых щитков принимаются щитки серии ЩО, которые устанавливаются в нишах, предусмотренных архитектурно-строительным проектом, а также в коммуникационных нишах.[15]

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]