- •Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 1
- •Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 2
- •4. Рассчитайте недостающие значения и определите какой вариант выпуска продукции обеспечивает предприятию максимальную прибыль. Постоянные издержки для всех вариантов неизменны.
- •Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 3
- •Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 4
- •4. Рассчитайте недостающие значения и определите какой вариант выпуска продукции обеспечивает предприятию максимальную прибыль. Постоянные издержки для всех вариантов неизменны.
- •Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 5
- •Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 6
- •Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 7
- •Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 8
- •Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 9
- •Расчетно-графическое задание по модулю №3 «Макроэкономика» Вариант № 1
- •Расчетно-графическое задание по модулю №3 «Макроэкономика» Вариант № 2
- •Расчетно-графическое задание по модулю №3 «Макроэкономика» Вариант № 3
- •Расчетно-графическое задание по модулю №3 «Макроэкономика» Вариант № 4
- •Расчетно-графическое задание по модулю №3 «Макроэкономика» Вариант № 5
- •Расчетно-графическое задание по модулю №3 «Макроэкономика» Вариант № 6
Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 2
1. Функция спроса на товар имеет вид: Qd=700 – P; функция предложения: Qs = 2P – 200, где P –цена товара в рублях, а Q – количество в тысячах штук.
а) Построить кривые спроса и предложения.
б) Определите равновесную цену и равновесное количество товара.
в) Государственными органами установлена фиксированная цена в размере 200р. Определите величиной предложения, количество продаж и величину дефицита.
2
В таблице
представлены два набора безразличия:
яблоки и бананы, каждый из которых
представляет разный уровень полезности.
Стоимость яблока – 4 рубля, стоимость
банана – 3 рубля. Мама дала Юле 120 рублей.
Постройте бюджетную линию и кривые
безразличия. Определите потребительский
набор, который может купить Юля и который
принесет ей максимальную полезность.
Набор 1 |
Набор 2 |
||
яблоки |
бананы |
яблоки |
бананы |
2 4 8 12 17 22 29 34 40 45 |
40 34 26 21 16 12 9 7 5 4 |
10 12 14 17 20 25 30 37 43 50 |
40 35 30 25 20 16 14 12 10 8 |
3. В таблице представлены данные о структуре расходов семьи за два года (цены на товары А, Б, В, Г – постоянные). Рассчитайте доли этих расходов в доходе семьи, эластичность спроса по доходу и, исходя из этого, определите характер товаров.
Покупаемые товары |
Расходы на покупку, долл. |
Доля в доходе семьи, % |
Эластичность спроса по доходу |
Характер товара |
||
1 год |
2 год |
1 год |
2 год |
|||
А Б В Г |
30 30 25 15 |
50 70 20 60 |
|
|
|
|
Итого: |
100 |
200 |
100% |
100% |
|
|
4. Рассчитайте недостающие значения и определите какой вариант выпуска продукции обеспечивает предприятию максимальную прибыль. Постоянные издержки для всех вариантов неизменны.
№ вар-та |
P |
Q |
В |
FC |
VC |
TC |
AFC |
AVC |
ATC |
п (у) |
П (У) |
1 |
50 |
3000 |
|
|
|
|
|
|
55 |
|
|
2 |
65 |
|
|
|
|
|
40 |
|
60 |
|
|
3 |
55 |
|
|
|
|
|
|
15 |
45 |
|
|
4 |
|
|
|
|
4000 |
|
|
|
50 |
|
10000 |
5 |
|
2500 |
|
|
|
|
35 |
35 |
|
0 |
|
6 |
60 |
|
|
|
12500 |
|
|
|
|
10 |
|
5. Объем выпуска фирмы в неделю – 20 штук, а затраты составляют: сырье – 200 руб, аренда помещения – 100 руб, зарплата рабочих – 800 руб, амортизация – 100 руб, оклад управляющего – 500 руб. Определите средние переменные издержки фирмы.