Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Типологические особенности люде1.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
28.04.2019
Размер:
302.08 Кб
Скачать

III. Эгосостояние ( это не хронологический возраст)

Автор – Эрик Берн , швейцарский психолог

ЭГО – отношение к самому себе и окружающему внешнему миру.

▲■ - люди «трезвые»

Ν● – люди «пьяные»

■ ВЗРОСЛЫЙ.

Это человек , который соблюдает и исполняет взятые на себя обязательства и ждет этого от других. Берется их выполнять за определенные вознаграждения.

Люди взрослые, без эмоций. Рассудительные – аргументы и факты, достоверность подтверждается документами, законом. Должностная инструкция- это закон.

Ведут себя как положено, как принято. Соблюдают установленные правила- рамки правил ( график работы, обязанности и др.)

Это эгосостояние допускает возможность дискуссии на стадии переговоров, при этом ■ использует аргументированные доказательства. ■ «Взрослые» и в 5 лет и в 75.Для них главное – порядок, как внутренний , так и внешний

Управлять ■ – показать выгоду в материальном благосостоянии.

● АДАПТИВНЫЙ РЕБЕНОК

т.е приспосабливающийся к обстоятельствам, людям. Они не робкие люди, но им нужно время, чтобы приспособиться к новому коллективу, новым обстоятельствам. «Ребенку» нужно , чтобы его гладили по головке, потребность в похвале, в положительных эмоциях. По жизни просят разрешения на все. Самооценка прыгает то вверх, то вниз и поэтому у них то все хорошо, то все плохо. Склонны винить себя если портятся отношения с кем либо. Для них особенно важны рамки морали, этики. Что хорошо и что плохо – лучше всего знают круги.

Если в равновесии – то мирный ребенок, если эмоц. состояние испортили, ждите капризов. «Ребята, давайте жить дружно» - кот Леопольд.

▲ РОДИТЕЛЬ

это поучатель, воспитатель для себя и окружающих. Контролирует, руководит и строит всех и себя. Мобилизуется за счет воли. . Знает- как правильно жить. Не имеет рамок, знает и определяет , устанавливает эти рамки сам- что правильно, что нет, что этично, а что нет – у ▲ свои правила и законы. «Не верь, не бойся, не проси!» - все сам. Самые сложные конфликты между двумя ▲-ками. Фрекен Бок – супер ▲.

Управлять ▲- показать выгоду, нарисовать + будущее. ( хорошо учишься – станешь руководителем)

Ν БУНТУЮЩИЙ РЕБЕНОК

Если делает то, что не хочет, но условия комфортные « Вечный ребенок». Бунт против правил ■, Ани- система, анти- порядок, чем больше их вгоняют в рамки, тем больше протест; бунт против власти ▲; установленных отношений , морали и этики ●. «Кошка которая гуляет сама по себе». Бунт – уход с работы, прогул уроков, побеги из дома. « А еду, а еду за туманом, за туманом и за запахом тайги.»

Ν- по щучьему велению, волшебная палочка, Ν – сказки, Ν – ментальность народа.

Успешный Ν – реализация идей ( Циолковский – придумал ракету,

■ – Королев Сергей Павлович сконструировал и воплотил идею в жизнь)

Самостоятельная работа ( общая сумма -100%)

1.■ %

%

%

Ν%

2.■ %

%

%

Ν%

    1. психогеометрическая фигура

    2. эгосостояние

I V. Психологическая защита в стрессе

(ПОВЕДЕНИЕ – срабатывает автоматически на угрозу, страх, при

эмоциональном напряжении)

Автор – Вирджиния Сатир. Начинала как консультант в центре с трудными подростками, семейный психотерапевт, а потом стала специалистом «ООН» по международным конфликтам.

■ КОМПЬЮТЕР

В ситуации стресса, напряжения - суперуточняющий, суперрассудительный человек. Без эмоций – Кто? Почему? Где? Когда? Что именно? Покажите документ, справку, инструкцию, или ссылка на документы.

Пример : Инспектор ГИБДД, человек-функция на службе государства.

● ПЛАКАТОР

человек миротворец, или заискивающий. Защищается здоровьем, семьей, отношениями ( с работы отпрашивается по семейным обстоятельствам). Характерно дружелюбие – готовность согласиться ( миротворец).

«Извините, простите» Все люди братья, всех уважает.

Кот Леопольд.

▲ БЛЕЙМЕР

человек обвинитель. Лучшая защита , это нападение. Обвинение – наезд психологический и физический.

«Бей своих, чтоб чужие боялись.»

«Ты виноват» - т.е выполняют роль стрелочника.

« А ты кто такой?»

Ν ДИСТРАКТОР

Цель – сбить с толку.

2 стратегии :

1. Человек отстраненный . Состояние ступора, тело здесь, а в голове свои истории, душа улетела. Застыл и ничего не делает. Состояние фрустрации.

Полная пассивность.

2. Человек безумный. Неадекватное поведение. Ты про Фому. Он про Ерему. Всех путает. «Человек рассеянный» - вместо шляпы на ходу он одел сковороду. «Блондин в желтом ботинке».

Защита происходит по 1-й или 2-й функции.

Самостоятельная работа ( общая сумма -100%)

1.■ %

%

%

Ν%

1. Психологическая защита

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]