Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КПРФ.doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
28.04.2019
Размер:
1.15 Mб
Скачать

Практические задания

Раздел I Введение в конституционное право Российской Федерации

Тема 1. Конституционное право в системе российского права

Задание 1. Найти в Конституции РФ по 2-3 примера норм конституционного права различного вида. Определить на основе Конституции РФ общественные отношения (не менее 5 видов), которые регулируются ФЗ.

Задание 2. Найти в Конституции РФ 5 вопросов, по которым предусмотрено принятие ФЗ.

Задание 3 .Назовите все виды источников конституционного права РФ, прямо перечисленные в Конституции РФ, и приведите по 2-3 примера каждого вида.

Задание 4. Приведите пример источника конституционного права, упоминание о котором отсутствует в Конституции РФ.

Тема 2. Наука конституционного права Российской Федерации

Задание 1. С целью научиться работать с научными статьями, познакомиться с возможно большим количеством журналов найти актуальную статью по проблемам науки конституционного права России, выделить в ней научную проблему, рассмотренную автором, и охарактеризовать его вклад в науку. (См. перечень литературы).

Задание 2. Пояснить, каким образом тот или иной метод можно применить в исследовании предмета конституционного права как науки.

Тема 3. Основные этапы развития Российской Конституции.

Задание 1 .Составить сравнительную таблицу Конституций РСФСР 1918 г., 1925г.,1937 г., 1978г. по следующим основаниям: причины принятия, структура конституции, система прав и свобод человека, возможности их ограничения, избирательная система, система органов государственной власти (порядок формирования и полномочия).

Тема 4. Основные этапы развития Российской Конституции

Задание 1. Проанализировать, каким образом соотносятся следующие особенности Конституции и в чем их различие:

  1. верховенство;

  2. высшая юридическая сила;

  3. прямое действие.

Задание 2. Составить схему порядка изменения Конституции РФ.

Задание 3. Изучить Постановление Конституционного Суда РФ по делу о толковании статьи Конституции. Проанализировать и раскрыть содержание.

Раздел II Основы конституционного строя Российской Федерации.

Тема 5. Конституционный строй Российской Федерации и его основы.

Конституционные основы государственности Российской Федерации

Задание 1.Найти в Конституции РФ примеры таких категорий, как «базовые ценности», «основные принципы», «конституционные нормы и институты».

Задание 2. Определите, какие из вышеперечисленных положений относятся к основам конституционного строя:

а) человек, его права и свободы являются высшей ценностью: признание, соблюдение и защита прав и свобод - обязанность государства;

б) основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения;

в) в Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности;

г) государственная власть в Российской Федерации осуществляют Президент РФ, Федеральное Собрание РФ, Правительство РФ, суды РФ;

д) правосудие в Российской Федерации осуществляется только судом;

е) законы подлежат официальному опубликованию, неопубликованные законы не применяются;

ж) федеральные законы принимаются Государственной Думой;

Задание 3. Укажите какие из перечисленных институтов относятся к институтам непосредственной демократии:

а) участие губернатора Воронежской области в заседании Государственного Совета;

б) проведение референдума на территории города Воронежа;

в) заявления о приеме на работу;

г) прием граждан депутатом Государственной Думы;

д) забастовка профсоюзных организаций;

е) жалоба на решение мэра города Воронежа «О повышении размера оплаты коммунальных услуг»;

ж) предложение 42 тысяч избирателей Воронежской области о внесении изменений в статью 30 Устава Воронежской области;

з) всенародное обсуждение проекта ФЗ «О продаже земель сельскохозяйственного назначения»;

и) принятие законов депутатами Государственной Думы;

к) отзыв главы администрации района.

Задание 4. Составьте один из нижеприведенных процессуальных актов, используя закон Воронежской области «Об обращениях граждан»: заявление, жалоба, ходатайство, предложение.

Задание 5. Используя категориальный аппарат, составьте десять письменных текстов заданий по теме «Народовластие в Российской Федерации».

Задание 6. Подготовить комплект документов, необходимый для государственной регистрации общественного объединения.

  1. Для выполнения задания курсанты, студенты должны разделиться на группы по 3-4 человека и составить совместно документы, указанные в ФЗ «Об общественных объединениях».

  2. Необходимо соблюдать следующие условия:

а) документы должны быть выполнены самостоятельно (желательно в рукописном варианте);

б) положения, содержащиеся в Уставе общественных объединениях, закреплены в ст.20 ФЗ «Об общественных объединениях».

в) все документы представляются в одном экземпляре;

г) сведения об адресе (месте нахождения) постоянно действующего руководящего органа общественного объединения, по которому осуществляется связь с общественным объединением, представляют собой договор аренды, гарантийное письмо собственника помещения и т.п.

Задание 7. Составить алгоритм создания политической партии в соответствии с ФЗ « О политических партиях» в виде схемы.

Задание 8. Провести сравнительный анализ двух ФЗ «Об общественных объединениях» и «О некоммерческих организациях». Результаты оформить в виде таблицы (понятие, организационно-правовые формы, учредители (участники), порядок регистрации, права и обязанности и т.д.).

Задание 9. Для каждого конституционного принципа регулирования основ экономики РФ привести по 2-3 примера федеральных нормативных актов, развивающих положения указанных принципов.

Задание 10. Сравнить нормы Конституции РФ о собственности с аналогичными нормами, закрепленными в Гражданском кодексе РФ (часть 1).

Задание 11. Провести сравнительный и сопоставительный анализ Конституции РФ и нескольких (4-5) Конституций (Основных законов) зарубежных государств на предмет закрепленных в них норм об ограничении прав собственности.