Програми розвитку психології як наукової дисципліни

208. Вкажіть праці К.Д.Кавеліна:

1. «Основи фізіологічної психології»;

2. «Нарис юридичного побуту Стародавньої Росії»;

3. «Задачі психології»;

4. «Нейропсихологія пам’яті».

209. У чиїй науковій творчості етнопсихологічна проблематика була однією з найважливіших?

1. В.М.Бехтєрєв;

2. К.Д.Кавелін;

3. К.Д.Ушинський;

4. В.Вундт.

210. Які властивості К.Д.Кавелін приписував психічному?

1. ідеальності;

2. духовності;

3. свідомості;

4. довільності;

211. Що за Ф.Брентано є предметом вивчення психології?

1. ті акти, «дії», які проводить суб’єкт, коли він перетворює щось на об'єкт 2. усвідомлення;

3. спроби осмислити процес психологічного пізнання;

4. психіка живих істот у різноманітних проявах;

діяльність людей, які вивчають інший світ.

212. Автор роботи «Психологія з емпіричної точки зору», де розкривається включеність об'єкту в психічний процес.

1. К.Д.Кавелін;

2. Ф.Брентано;

3. І.М.Сечєнов;

4. Г.Спенсер.

213. Яка основна ідея була покладена Ф.Брентано у свою програму розвитку психології?

1. людська істота складається з двох організмів;

2. психічні процеси протікають по схемі;

3. інтелект – вища фаза духовного розвитку;

4. психіка завжди інтенціональна.

214. Яка з названих нижче праць належить Г.Спенсеру?

1. «Основи фізіологічної психології»;

2. «Матеріали до теорії чуттєвого сприйняття»;

3. «Основи психології»;

4. «Психологія з емпіричної точки зору».

215. Чим, згідно Спенсеру, є життя?

1. безперервне пристосування внутрішніх відносин до зовнішніх;

2. особлива процедура, що вимагає спеціальної підготовки;

3. найбільшим скарбом людини;

4. уміння протистояти подразникам.

216. Хто з учених кінці ХІХ ст стверджував, що «в процесі еволюції відбувається поступова диференціація психічного життя від життя фізичного»?

1. В.Вундт;

2. Ф.Бекон;

3. І.Сечєнов;

4. Г.Спенсер.

217. Які два види психології розрізняв Спенсер?

1. загальна та вікова;

2. об’єктивна та суб’єктивна;

3. загальна та соціальна;

4. соціальна та історична.

218. Хто вважається засновником першої в світі експериментально-психологічної лабораторії?

1. Ломов Б.Ф.;

2. Фехнер Г.Т.;

3. Вундт В.;

4. Кавелін К.

219. Хто вважається основоположником вітчизняної наукової психології?

1. Павлов І.П.;

2. Сеченов І.М.;

3. Ломоносов М.В.;

4. Бехтерєв В.М.;

220. Кого називають «батьком» експериментальної психології?

1. Ф. Бретано;

2. К. Юнг ;

3. К. Кавелін;

4. В.Вундт.

221. Яку назву мав спеціальний науковий журнал по психології, створений В. Вундтом?

1. «Основи психології»;

2. «Психологічні положення»;

3. «Психологічні експерименти»;

4. «Психологічні дослідження»;

222. В роботі «Лекції про душу людини і тварин» В. Вундт висловлює програму побудови двох гілок психології – це..?

1. фізіологічної та експериментальної;

2. соціальної та культурно – історичної;

3. фізіологічної та соціальної;

4. культурної та історичної.

223. Вкажіть праці В. Вундта:

1. «Матеріали до теорії чутливого сприйняття»;

2. « Нарис юридичного побуту Стародавної Росії»;

3. «Психологічні етюди»;

4. «Психологія народів».

224. Яким вченим була розроблена рефлекторна теорія психічного?

1. Сеченов І.М.;

2. Потебня О.О.;

3. Павлов І.П.;

4. Ломоносов М.В.

225. Що Сеченов І.М. визначив предметом психології?

1. специфіку та зміст психічного знання;

2. процеси і явища, які доступні одночасно і зовнішньому і внутрішньому спостереженню;

3. вивчення походження психічної діяльності;

4. умови та передумови виникнення психічного знання.

226. Які дві частини людської істоти виділяє К. Кавелін?

1. тіло і «душу»;

2. тіло і «організм душі»;

3. «душу» і матерію;

4. «дух» і тіло.

227. Який з означених нижче підходів, визначався І.М.Сеченовим принципом вивчення психіки.?

1. біологічний підхід;

2. генетичний підхід;

3. творчий підхід;

4. науковий підхід.

228. Хто з учених засновував свою програму розвитку психології на ідеї про те, що психічні процеси протікають по схемі, аналогічній фізіологічним процесам, тобто по схемі рефлексу:

1. В. Вундт

2. І.М. Сеченов

3. Ф. Брентано

4. К.Д. Кавелін

229. В. Вундт вважав, що експерименту як методу пізнання психічних явищ:

1. доступні тільки вищі психічні функції

2. доступні тільки низькі і відносно елементарні психічні факти

3. доступні як вищі, так і низькі психічні явища

4. немає місця в пізнанні психічної реальності

230. Хто з учених вважав, що задача психолога полягає в тому, щоб ретельно описувати не саме по собі зміст свідомості, а пов'язані з ним акти, дії, внутрішні операції:

1. В. Вундт

2. Ф. Брентано

3. І.М. Сеченов

4. К.Д. КаВелин

231. Дискусія між якими ученими викликала великий суспільний резонанс і продовжувалася декілька років:

1. І.М. Сеченовим і В. Вундтом

2. Ф. Брентано і В. Вундтом

3. І.М. Сеченовим і К.Д. Кавеліним

4. К.Д. Кавеліним і Ф. Брентано