Научный стиль речи

Но даже если представить, что первое самостоятельное научное исследование студента соответствует всем предписанным канонам, то его нельзя считать полностью завершенным и готовым к защите, если оно не отвечает требованиям научного стиля речи.

Дело осложняется тем, что бытует мнение: нет, собственно, никакого особого научного познания, а есть только специфический научный стиль изложения. Не вдаваясь в дискуссию по этому поводу, заметим, что даже сторонники такой скептической точки зрения не отрицают важности именно научного стиля для оптимального представления результатов исследования.

Котюрова М.П. Культура научной речи. Текст и его редактирование : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 540300 «Филологическое образование» / М.П. Котюрова, Е.А. Баженова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Флинта : Наука, 2008. – 279 с.

Чарыкова О.Н. Научный стиль речи : учеб.-метод. пособие / О.Н. Чарыкова. – Изд. 2-е , испр. – Воронеж : Истоки, 2008. – 54 с.

Этот стиль характеризуется особыми чертами в отборе, сочетании и организации языковых средств в связи с задачами именно научной коммуникации. А поскольку такого рода общение отличает формально-логический способ изложения материала, то необходимо представлять себе средства его языкового воплощения.

Во-первых, научное изложение состоит, главным образом, из рассуждений, которые удовлетворяют одной цели - доказать истину, выявленную в результате исследования (анализа фактов, событий, параметров имиджа, разнообразных PR-документов, журналистских публикаций и формулирования выводов).

Во-вторых, для убедительности рассуждений мысли должны излагаться строго последовательно, чтобы одно положение вытекало из предшествующего и подготавливало к пониманию последующего.

В-третьих, неуместными являются в научном стиле эмоциональность и образность, которые в принципе допустимы только в работах полемического характера. Этими тремя основными обстоятельствами обусловливается отбор лексико-грамматических средств, призванных обеспечить максимальную оптимальность научной коммуникации в целом.

Организаторами научной мысли выступают слова двух типов: 1) слова, вводящие логический контекст и 2) слова, характеризующие степень объективности информации.

Осуществлению логических операций способствуют:

а) слова, подтверждающие приведенные выше соображения (потому; следовательно; таким образом; тем самым; в результате этого);

б) слова, расширяющие приведенные выше соображения (кроме того; в свою очередь; и в данном случае; наряду с этим; в то же время);

в) слова, указывающие на последовательность аргументации (во-первых; во-вторых, если употреблено "во-первых", то в близком контексте должно последовать "во-вторых"; как отмечалось выше; о чем подробнее будет сказано ниже; итак; таким образом);

г) фразеологизированные выражения, отражающие логические связи между частями высказывания (на основании полученных данных; как показывает наблюдение; резюмируя сказанное; несмотря на это; из этого следует).

Степень объективности информации констатируют слова «как принято считать», «по мнению ряда ученых», «по-видимому», «возможно», «представляется допустимым», «можно предположить» и другие.

Функциональная роль таких слов достаточно велика, поскольку их отсутствие превратит относительное высказывание в абсолютное, а научное общение сделает некорректным ввиду недопустимости возражений.

Созданию объективности в научном изложении также способствует использование безлично-инфинитивных предложений с грамматической основой типа "необходимо отметить", "можно предположить" и другие вместо "я / мы хотим отметить", "я / мы предполагаем" и др., ставящие под сомнение объективность проведенного исследования и выводов его автора.

В целом для научного стиля речи характерна выраженная тенденция к стандартизации и унификации средств выражения мысли.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

а) по проблемам методики и методологии исследований в сфере связей с общественностью:

Блэк К. Конкретный и конкурентный PR. Прямое и эффективное руководство для специалистов по PR, имиджу и рекламе / Кэролайн Блэк ; пер. с англ. Д. Воронина. – М. : Эксмо, 2004. – 270 с.

Грин Э. Креативность в паблик рилейшнз / Э. Грин ; пер. с англ. В.И. Писаревой. – 2-е изд. – СПб : Нева, 2004. – 254 с.

Гундарин М.В. Теория и практика связей с общественностью: основы медиа-рилейшнз : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «связи с общественностью», для специалистов, работающих в сфере управления интегрированными коммуникациями, коммуникационного менеджмента и в области развития связей с общественностью / М.В. Гундарин. – М. : Форум : ИНФРА-М, 2007. – 334 с.

Дорский А.Ю. Правовое обеспечение PR / А.Ю. Дорский. – СПб. [и др.] : Питер, 2005. – 208 с.

Емельянов С.М. Теория и практика связей с общественностью : вводный курс : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Связи с общественностью» / С.М. Емельянов. – СПб. [и др.] : Питер, 2007. – 240 с.

Иванова Д.И. Правовое обеспечение работы пресс-службы / Д.И. Иванова. – М. : УНЦ ДО, 2009. – 230 c.

Калиберда Е.Г. Связи с общественностью : вводный курс : учеб. пособие / Калиберда Е.Г. – М. : Логос, 2004. – 144 с.

Кузнецов В.Ф. Связи с общественностью: теории и технологии : учебник. – М. : Аспект Пресс, 2006. – 300 с.

Мамонтов А.А. Практический PR : Как стать хорошим PR-менеджером. Версия 2.0 / А.А. Мамонтов. – 2-е изд., доп. и перераб. – М. ; СПб. : Вершина, 2008. – 196 с.

Назайкин А.Н. Как манипулировать журналистами / А.Н. Назайкин. – М. : Дело, 2004. – 238 с.

Пономарев Н.Ф. Связи с общественностью : социально-психологические аспекты : учеб. пособие / Н.Ф. Пономарев. – М. : Питер, 2008. – 207 с.

Связи с общественностью : Базовые понятия : учеб. пособие / под. ред. В.В. Тулупова, Ю.Л. Полевого. – Воронеж : Кварта, 2003. – 320 с.

Связи с общественностью. Составление документов : теория и практика : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030602 (350400) «Связи с общественностью» / В.В. Данилина [и др.] ; под ред. Л.В. Минаевой. – М. : Аспект Пресс, 2006. – 286 с.

Средства массовой информации и правовые вопросы защиты чести и достоинства / под ред. Г.В. Винокурова [и др.]. – М. : Ин-т проблем информац. права, 2004. – 607 с.

Ушанов П.В. Медиа рилейшнз. Основные аспекты взаимодействия СМИ и public relations : учеб. пособие / П.В. Ушанов. – М. : Флинта : Наука, 2009. – 76 с.

Харитонов М.В. Реклама и PR в массовых коммуникациях / М.В. Харитонов. – СПб : Речь, 2008. – 196 с.

Чумиков А.Н. Актуальные связи с общественностью: сфера, генезис, технологии, области применения, структуры : учеб.-практ. пособие / А.Н. Чумиков, М.П. Бочаров. – М. : Юрайт : Высш. образование, 2009. – 720 с.

Шарков Ф.И. Коммуникология : энциклопед. словарь-справочник : [учебное пособие для подготовки бакалавров и магистров рекламы и связей с общественностью] / Ф.И. Шарков. – М. : Дашков и Ко : Изд-во Шаркова, 2009. – 766 с.

Шарков Ф.И. Правовое регулирование коммуникационной деятельности: в рекламе, связях с общественностью, журналистике : учебное пособие для изучения курсов: "Правовые основы рекламной деятельности", "Правовое обеспечение связей с общественностью", "Правовые основы журналистики" / Ф.И. Шарков. – М. : Дашков и Ко, 2008. – 323 с.

б) по вопросам оформления научных работ:

Алиев Т.А. Квалификационные работы в высших учебных заведениях Российской Федерации : учебно-методическое пособие / Т.А. Алиев. – СПб. : С.-Петерб. гос. ун-т, 2004. – 109с.

Ануфриев А.Ф. Научное исследование : курсовые, диплом. и диссертац. работы / А.Ф. Ануфриев. – М. : Ось-89, 2004. – 111 с.

Басаков М.И. От реферата до дипломной работы : рекомендации студ. по оформлению текста / Басаков М.И. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – 61 с.

Безрукова В.С. Как написать реферат, курсовую, диплом / В.С. Безрукова. – СПб. : Питер, 2004. – 176 с.

Воронцов Г.А. Письменные работы в вузе : Реферат (доклад). Контрольная работа. Курсовая работа. Дипломная работа : учеб. пособие для студ. / Г.А. Воронцов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д : МарТ, 2002. – 191 с.

Демидова А.К. Пособие по русскому языку. Научный стиль речи. Оформление научной работы : учеб. пособие / Демидова А.К. – М. : Рус. яз. 1991. – 201 с.

Колесникова Н.И. От конспекта к диссертации : учеб. пособие по развитию навыков письм. речи / Н.И. Колесникова. – М. : Флинта : Наука, 2002. – 287 с.

Кузин Ф.А. Магистерская диссертация : Методика написания, правила оформления и порядок защиты : практ. пособие для студентов-магистрантов / Демидова А.К. – М. : Ось-89, 1997. – 302 с.

Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы : методика подготовки и оформления : учеб.-метод. пособие / И.Н. Кузнецов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Дашков и Ко, 2007. – 338 с.

Подготовка и оформление курсовых и дипломных, реферативных и диссертационных работ : метод. пособие / сост. И.Н.Кузнецов. – Минск, 1999. – 176 с.

Рогожин М. Как написать курсовую и дипломную работы / Михаил Рогожин. – СПб. [и др.] : Питер, 2004. – 185 c.

Эхо Ю. Дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации : Успех без лишних проблем. – М. : Металлургия, 1996. – 110 с.

Эхо Ю. Письменные работы в вузах : практ. руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации / Эхо Ю. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : ВЕСТНИК, 1997. – 236 с.

в) государственные стандарты:

ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание : общие требования и правила составления. – М. : Изд-во стандартов, 2004. – 68 с.

ГОСТ 7.80-2000. Библиографическая запись. Заголовок : общие требования и правила составления. – Минск : Межгос. Совет по стандартизации, 2000. – 7 с.

ГОСТ 7.12-93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке : общие требования и правила. – М. : Изд-во стандартов, 1995. – 17 с.

ГОСТ 7.11-2004. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках. – М. : Стандартинформ, 2005. – 82 с.

ГОСТ Р 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления. – М. : Стандартинформ, 2008. – 19 с.

ГОСТ 7.73-96. Поиск и распространение информации : термины и определения. – Минск : Межгос. Совет по стандартизации, 1997. – 11 с.

г) нормативные документы:

Документы ВГУ (http://www.tqm.vsu.ru/wd-blank):

1. Б ВГУ 116.750-2005 Задание на выполнение выпускной квалификационной работы.

2. Б ВГУ 118.824-2005 Отзыв на выпускную квалификационную работу.

3. Б ВГУ 126.824-2005 Рецензия на выпускную квалификационную работу.

4. Б ВГУ 100.722-2005 Титульный лист письменной работы.

д) по вопросам навигации в глобальной информационной сети:

Кузнецов И.Н. Интернет в учебной и научной работе : практ. пособие / И.Н. Кузнецов. – М. : Дашков и К, 2002. – 190 с.

Поручи поиск человеку : Виртуальные справочные службы в современных библиотеках / И.Б. Михнова [и др.] ; под общ. ред. И.Б. Михновой. – М. : Гранд, 2005. – 304 с.

Романенко В.Н. Сетевой информационный поиск : практ. пособие / В.Н. Романенко, Г.В. Никитина. – СПб. : Профессия, 2005. – 283 с.