- •Л.Л. Надреева . Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли» для студентов заочного отделения
- •4. Тематика курсовых работ по дисциплине «Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли»
- •1. Определение цены научно-технической разработки
- •2. Расчет фонда заработной платы инженерного коллектива, включаемого в договорную цену
- •3. Распределение объема работ и фонда заработной платы между исполнителями
- •Приложения
- •6. Рекомендуемая литература
- •Основная литература
- •6.2. Дополнительная литературв
- •420111 Казань, к.Маркса, 10
Министерство образования и науки Российской Федерации
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА
Л.Л. Надреева . Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли» для студентов заочного отделения
КАЗАНЬ 2007
ББК 65. 9(2)24
УДК 331.103
Надреева Л.Л. Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли» для студентов заочного отделения. Казань: Изд-во Казан. гос. техн. ун-та, 2005. 18 с.
Рассматриваются содержание и структура курсовой работы, формулируются требования к ее выполнению, предлагаются варианты заданий и методика расчета.
Предназначены для студентов ИНЭК КГТУ им. А.Н.Туполева, изучающих дисциплину «Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли» в рамках вузовской учебной программы.
Табл. Ил. Библиогр.: назв.
Рецензенты: кафедра экономики и организации производства (Казанский государственный энергетический университет)
канд. экон. наук, доцент О.В. Биктагиров (Академия труда и социальных отношений)
Изд-во Казан. гос. техн. ун-та, 2005
Надреева Л.Л., 2005
Введение
В условиях рынка существенно повышаются требования к уровню организации и нормирования труда. Когда прибыль становится основным обобщающим показателем результата деятельности предприятия, возрастает значение всех видов норм и нормативов, в первую очередь, трудовых. Нормирование труда и его организация играют решающую роль в повышении производительности труда – важнейшего фактора снижения себестоимости продукции и роста массы прибыли. В условиях жестокой конкуренции выигрывает предприятие, где организация труда и производства достигает более высокого уровня. Не может быть эффективным производство и без научно обоснованной системы оплаты труда.
Наметившиеся положительные тенденции в динамике отечественной промышленности обусловили повышенное внимание к проблемам труда. Следствием этого стало, в частности, включение в образовательные стандарты высшего профессионального образования для экономических специальностей дисциплины «Организация, нормирование и оплаты труда на предприятиях отрасли». Данная дисциплина предусматривает комплексный подход к изучению теоретических и практических проблем организации, нормирования и оплаты труда.
Составной частью изучения этой дисциплины является выполнение курсовой работы. В ней студенты закрепляют навыки исследовательской работы, обобщения результатов анализа, разработки рекомендаций по повышению эффективности труда и их экономическому обоснованию. В практической части курсовой работы студенты знакомятся с одним из методов оплаты труда в инженерном коллективе и выполняют соответствующие расчеты.
1. Общие положения
Процесс выполнения курсовой работы состоит из следующих этапов:
- выбор темы курсовой работы (осуществляется, как правило, в соответствии с номером в списке группы);
- составление схемы исследования;
- разработка плана курсовой работы;
- детализация разделов плана;
- сбор и анализ необходимых данных по объекту исследования;
- изучение научно - исследовательской и методической литературы;
- выбор методов и инструментария решения проблем и задач, поставленных в курсовой работе;
- выполнение практической части курсовой работы;
- оформление.
Курсовая работа - продукт самостоятельного творчества студента, и ответственность за правильностъ анализа и расчетов, за сделанные выводы, своевременность выполнения и правильность оформления работы несет сам студент как автор работы.
2. Основные требования к выполнению курсовой работы
Курсовая работа представляет собой результат разработки избранной темы на основе изучения литературы: учебно-методической, научно-исследовательской, справочной, нормативной. Кроме того, для овладения современными концепциями и актуальными разработками, а также передовым опытом совершенствования организации труда, нормирования, оплаты труда студенты должны использовать в работе журналы «Нормирование и оплата труда», «Человек и труд», труды конференций, научные труды.
Поисковый (исследовательский) характер курсовой работы предполагает выявление какой-либо проблемы в ходе изучения теории или прикладных разработок по данной теме. Последняя может проявиться в несовпадении или противоречии позиций различных авторов по какому-либо вопросу, в несоответствии теоретических положений реальным фактам, в существовании «пробелов» в теоретической или прикладной разработке какого-либо вопроса и т.д.
При подготовке cтудентом курсовой работы проблемно-исследовательского характера необходима определенная психологическая установка, которая включает в себя критическое отношение к различным точкам зрения и концепциям, содержащимся в научных и учебно-методических публикациях. Существенное значение имеет способность к обоснованию и аргументированной защите собственной позиции. Однако эти качества могут проявиться лишь на основе хорошего владения учебным материалом по данной и смежным дисциплинам.
2.1 Структура курсовой работы.
Курсовая работа состоит из пояснительной записки и, при необходимости, графического материала (схем, графиков, таблиц и т.п.). Пояснительная записка включает: введение, главы или разделы (не менее двух), заключение, список литературы и приложения (если это необходимо). Главы разбиваются на параграфы. Если параграфы не выделяются, принято использовать обозначение "раздел". Каждая из составных частей (глава, параграф, раздел) представляет собой относительно законченный фрагмент или этап работы, содержащий решения одной из поставленных задач или разработку одного из аспектов проблемы. Главы или разделы должны быть сопоставимы друг с другом по своему объему. Значительные расхождения между ними свидетельствуют о неправильной организации материала.
Введение следует рассматривать как своеобразную программу работы. Поэтому оно включает в себя ряд необходимых элементов. Наиболее важными элементами введения являются:
- обоснование актуальности темы;
- оценка степени разработанности темы;
- определение объекта и предмета исследования;
- формулировка цели и задач работы.
Актуальность темы подразумевает ее практическую и теоретическую значимость. Эта значимость не всегда очевидна, и умение студента обосновать актуальность темы показывает его способность ориентироваться как в учебно-методическом материале, так и в реальной экономической ситуации.
Оценка степени разработанности темы предполагает обзор имеющейся литературы. Обзор включает в себя характеристику основных результатов исследования или особенности позиций авторов, разрабатывающих данную проблему.
Объект исследования - это область экономической реальности, на которую направлено внимание исследователя. Такими объектами могут быть предприятие, отрасль, национальная экономика и т.п. Выделение объекта позволяет обозначить пространственные границы анализа, придать ему (анализу) определенность. С этой же целью обозначаются временные границы исследования посредством указания на конкретный этан развития общества (например, условия переходной экономики, постиндустриальное общество), периoд функционирования предприятия (краткосрочный, среднесрочный или долгосрочный период) и т.п.
Предмет исследования - это определенный аспект (сторона) реальности. Например, объект исследования - предприятие; предмет – организация оплаты труда.
Формулировка цели должна содержать предполагаемый результат работы. Цель представляет собой своеобразный вектор, вокруг которого концентрируется исследование. Постановка цели определяется познавательными интересами автора и темой работы, конкретизируя ее и задавая основное направление исследованию. Типичные ошибки при постановке цели:
- расплывчатость, неконкретность формулировки;
- выход за пределы темы работы;
- зауженность цели рассмотрением какого-то одного аспекта темы или решением какой-либо частной, периферийной задачи.
Цель достигается решением ряда задач. Формулировка задач определяет тактику исследования. Постановка задач находит отражение и в структуре работы - разделах, главах, параграфах.
Если курсовая работа имеет ярко выраженный прикладной характер и предполагает изучение какого-либо реального объекта (например, "Организация оплаты труда на ОАО «КМПО»), необходимо во введении дать краткую характеристику метода исследования. Здесь следует указать на аналитическую базу работы - совокупность нормативных и иных материалов, на которые опирается исследование.
Основное содержание (главы или разделы) работы. К написанию этой части работы не предъявляются какие-либо формальные требования с точки зрения их структуры. Следует лишь учитывать, что главы (разделы) должны быть относительно самостоятельными и в то же время - логически взаимосвязанными частями работы.
Результаты обработки фактических данных могут быть представлены и виде таблиц или схем (рисунков). Каждая таблица (или рисунок) должна иметь четко сформулированное название, отражающее ее содержание. В верхнем правом углу таблицы пишется ее номер ("Таблица 1", "Рис. 1" и т.д.). Нумерация таблиц и рисунков должна быть сквозной, не связанной с делением работы на разделы и главы. Таблицы, которые не вписываются в основной текст, следует выносить в приложение, тем более что наличие большого количества таблиц в тексте затрудняет восприятие материала.
Все цитаты, используемые факты, цифровые данные и т.д. должны быть обязательно подтверждены ссылками на источники и литературу.
К признакам, позволяющим квалифицировать работу как самостоятельную, творческую, относятся:
- собственная интерпретация содержащихся в литературе положений;
- умение автора найти оригинальный аспект проблемы;
- единство стиля изложения;
- умение собрать, проанализировать фактический материал и сделать соответствующие выводы.
Объем основной части - до 25 страниц.
Помимо теоретической, курсовая работа содержит практическую часть. Методические указания для выполнения практической части курсовой работы приведены в п.5.
Заключение должно включать в себя основные выводы по теоретической части ра6оты, результаты решения поставленных задач и перспективы дальнейшей разработки темы. В заключении могут быть также сформулированы рекомендации практического использования результатов исследования.
2.2. Оформление курсовой работы
Кроме содержательной части, курсовая работа должна иметь титульный лист, оглавление, список литературы и, если это необходимо, приложение.
Титульный лист - первая страница работы, на которой содержатся сведения об учебном заведении, факультете, кафедре, на которой выполнена работа, формулировка темы, фамилия и инициалы автора (с указанием учебной группы), фамилия и инициалы научного руководителя (с указанием ученой степени и должности), название города и год написания работы.
Оглавление дается на второй странице работы. Здесь приводятся все части работы (введение, названия глав и параграфов, заключение, приложение, список литературы) с указанием страниц текста.
Окончательный вариант работы может быть представлен в машинописном виде. Текст пишется на одной стороне стандартного листа формата А4. Заголовки отделяются от текста сверху и снизу тремя интервалами.
Страницы должны иметь поля: левое - 30 мм, верхнее - 20 мм, правое - 10 мм, нижнее - 25 мм. Все страницы нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. Первой страницей считается титульный лист. На нем цифра "-1-" не ставится. На странице с оглавлением также не ставится цифра "-2-". Обозначение начинается с третьей страницы ("-3-").
Список литературы включает только те источники, которые были использованы при подготовке курсового проекта. Обычно применяется алфавитный принцип составления списка. Но возможен вариант, когда вначале перечисляются источники, нормативные материалы (законы, подзаконные акты, инструкции и т.д.) или труды ученого, творчество которого исследуется в курсовой работе.
3. Защита курсовых работ
Защита курсовых работ проводится в установленные кафедрой сроки. Не позднее, чем за неделю до защиты, окончательный вариант курсовой работы должен быть представлен научному руководителю для проверки и получения допуска к защите. В случае выявления ошибок, неполного объема работы, низкого качества оформления и других недочетов курсовая работа с замечаниями возвращается студенту для доработки или переделки. После устранения всех недочетов допуск оформляется в виде подписи научного руководителя на титульном листе. Студенту предоставляется 5-10 минут для доклада основных положений работы, после чего ему задаются вопросы.
Оценка за курсовую работу выставляется по совокупности представленного материала и его защиты.