- •Тезисы Маркса о Феербахе
- •1 Тезис
- •2 Тезис
- •3 Тезис
- •4 Тезис
- •5 Тезис
- •6 Тезис
- •1. Методологические основы связи философии и науки.
- •2. Критерии выделения философских вопросов географии.
- •3. Теоретико-познавательная роль категории «географическая картина мира» (гкм)
- •1) История взглядов на материю. Методологическое значение диалектико-материалистического понимания материи.
- •2) Структурные уровни организации материи. Определение вида материи
- •3) Типы систем
- •4) Проблема единства мира
- •1) Обыденное понимание движения и его роль в развитии науки и культуры
- •2) Сущность движения как способа существования диалектических систем
- •3) Критический анализ концепции гфдм академика Григорьева
- •4) Происхождение и сущность гфдм
- •1) Проблема классификации наук и ее методологическое значение
- •2) Линейные и нелинейные классификации наук
- •3) Место географии в генетической классификации наук
- •4) Принципы внутреннего деления географии
- •Пространство и время
- •1) Обыденное понимание пространства и времени и его значение для науки и культуры
- •2) История взглядов на пространство и время в философии науки
- •3) Сущность пространства и времени как форм бытия саморазвивающихся систем
- •1) Ленин об отражении как всеобщем свойстве материи.
- •2) Материальный носитель отражения
- •3) Эволюция форм отражения
- •4) Происхождение сознания, сознание и мышление, интуиция
- •1) Определение диалектики. Диалектика и метафизика.
- •2) Основные законы диалектики.
- •3) Парные категории как законы диалектики.
- •4)Методологическое значение законов и категорий диалектики.
- •1) Отличие тп диамат от других тп.
- •2) Практика и ее роль в познании.
- •3) Объективность истины
- •4) Диалектика чувственной и рациональной ступеней познания.
- •1) Лев Мечников и Элизе Реклю о географической среде как социологическом понятии
- •2) Маркс и Энгельс о соотношении общества и природы
- •3) Плеханов и Сталин о роли географии среды
- •4) Саушкин, Кошелевский и Анучин о географической среде.
- •1) Генетическая и структурная связь общества и природы – методологическая основа изучения соотношения их законов.
- •2) Критерии, формы и этапы включения природы в общество.
- •3) Роль физико-географической и экономгеографической среды в жизни общества.
- •5) Диалектика технического и экономгеографического базисов общества.
- •1) Биосфера и ноосфера в системе общества и производства. Естественнонаучное и геохимическое выделение оболочек Земли.
- •3) История взглядов на ноосферу.
- •4) Возможен ли переход биосферы в ноосферу.
- •1) Определения общественного бытия и сознания, их диалектика.
- •2) Структура общественного сознания.
- •3) Искусство как форма общественного сознания и как общественное явление.
- •4) Наука как форма общественного сознания и как общественное явление.
- •1) Материальные и духовные отношения в обществе.
- •2) Значения материалистического понимания истории для создания категории «общественно-экономическая формация».
- •3) Определение и структура общественно-экономической формации.
- •4) Диалектика базиса и надстройки. Развитие общества как смена общественно-экономических формаций.
- •1) Природа экологического знания.
- •2) Две точки зрения на объект и предмет биологической экологии.
- •3) Экосистема а.Тенсли и биогеоценоз в.Н.Сукачева.
1) История взглядов на материю. Методологическое значение диалектико-материалистического понимания материи.
В материалистической философии следует выделить следующие этапы:
1. Стихийный материализм древних. Фалес считал, что все состоит из воды, Гераклит – из огня. Др. т. зр. - мир состоит из 2х субстанций: материи и пустоты – Левкип (Евклид?) и его ученик Демокрит (др. греция). Мир состоит из атомов – неделимых частиц, которые, сцепляясь, друг с другом образуют разнообразие мира.
2. Метафизический материализм (еще не дорос до диалектики, была слабо развита наука). Взял представления предыдущего этапа, но отрицал наличие пустоты. Говорил только о материальной сущности. Материальные тела обладали движением, пространством, временем и т.д., т.е. атрибутами материи.
3. Диамат. Философия развивалась в тесном контакте с естествознанием. Антидюринг (Энгельса): материя. Человек с помощью понятий фиксирует разную сущность отдельных классов явлений (минерал, растение, человек), а т.к. таких понятий множество, то необходимо что-то, характеризующее все классы явлений. Это что-то – МАТЕРИЯ. Единственное свойство, присущее всем предметам – материальность – существование вне сознания человека.
Понятие материя – единственное свойство, присущее всем предметам в мире.
До диамат под материей понималось то, из чего сделаны вещи.
Теперь - это способность существовать вне сознания.
Принцип неисчерпаемости материи при ее деление вглубь – «принцип матрешки».
Маркс: труд есть процесс в котором человек регулирует свой обмен веществом с природой.
В процессе материального производства – обмен информацией.
В работе «Эмпириокритицизм» Ленин дает определение материи: Материя есть философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в его ощущениях, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них.
Как отличить материю от ее свойств.
Материальные образования превращаются друг в друга. А превратиться в свое свойство (движение, пространство, время) материальный объект не может.
Свойства материальных образований не превращаются друг в друга.
Чем отличается метафизическое понимание материи от диаматного?
В метафизическом материализме материя может существовать в конкретных формах, но конкретное состояние конечно. Материя – вещественная основа всех предметов и существует конечное число видов материй.
Диамат говорит, что материя не является материалом, из которого изготовлены вещи. И видов материи бесчисленно много.
Чем диаматное понимание материи отличается от понимания объективного идеализма?
В объективном идеализме: 1) материя – это то, из чего сделано; 2) Материя вторична по отношению к сознанию, к духовному. Материя является первоосновой мира. Материальное порождено духовным.
Т. зр. субъективного идеализма: 1) материи нет; 2) Вещи есть комплекс наших ощущений.
Т. зр. агностицизма: познание явления и сущность не связаны.
2) Структурные уровни организации материи. Определение вида материи
Что является материальным носителем таких понятий как пространство, время и т.д.
Это не значит что все объекты – развивающиеся (саморазвивающиеся) системы.
Иногда говорят, что нет материи вообще, а есть конкретные виды материи.
Вид материи – материальное образование, обладающее специфической формой отображения, адекватной способу его существования.
Пример: социальный вид материи – люди, они наделены сознанием, которое адекватно их способу существования – материальному производству.
Средства производства – элементы внешней среды, вовлеченные во взаимодействие с видом материи и преобразованные им.
Условия существования вида материи – элементы природы, вовлеченные во взаимодействие с видом материи и преобразованные им.
Вид материи может существовать только тогда, когда находится во взаимодействии с условиями существования.
Географический вид материи через организмы связан с химическим видом материи. И так каждый вид материи.
Наличие диалектических систем связано с определенными уровнями организации материи.
