Література

1. Анніна І. О. Російсько-український словник / І. О. Анніна, Г. Н. Горюшина, І. С. Гнатюк. – К. : Абрис, 2003. – 1424 с.

2. Глущик С. В. Сучасні ділові папери : навч. посіб. для вищ. серед. учб. закл. / С. В. Глущик, О. В. Дияк, С. В. Шевчук. – К. : А.С.К., 2003. 400 с.

3. Зубков М. Г. Сучасна українська ділова мова : підруч. для вищ. та серед. спец. навч. закл. / М. Г. Зубков. – 4-те вид. – Х. : Торсінг, 2003. – 448 с.

4. Кацавець Г. М. Мова ділових паперів : підруч. для студ. вищ. навч. закладів / Г. М. Кацавець, Л. М. Паламар. – 3-тє вид., перероб. і доп. – К. : Алерта, 2006. – 327 с.

5. Культура фахового мовлення : навч. посіб. / за ред. Н. Д. Бабич. – Чернівці : Книги-ХХІ, 2006. – 496 с.

6. Мацько Л. І. Культура української фахової мови : навч. посіб. / Л. І. Мацько, Л. В. Кравець. – К. : Академія, 2007. – 360 с.

7. Мацько Л. І. Стилістика української мови : підручник / Л. І. Мацько, О. М. Сидоренко, О. М. Мацько. – К. : Вища шк., 2003. – 462 с.

8. Мацько П. І. Стилістика ділової мови і редагування документів : навч. посіб. для дистанц. навчання / Л. І. Мацько, Л. В. Кравець, О. В. Солдаткіна. – К. : Університет „Україна”, 2004. – 281 с.

9. Мозговий В. І. Українська мова у професійному спілкуванні : Модульний курс / В. І. Мозговий. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К. : ЦНЛ., 2006. – 592 с.

10. Шевчук С. В. Українське ділове мовлення : підруч. для вузів / С. В. Шевчук. – 4-те вид. – К. : Арій, 2007. – 576 с.

11. Сербенська О. Я. Культура усного мовлення. Практикум : навч. посіб. / О. Я. Сербенська. – К. : ЦНЛ, 2004. – 216 с.

12. Пономарів Олександр. Культура слова. Мовностилістичні поради : навч. посіб. / Олександр Пономарів. – 2-ге вид. – К. : Либідь, 2004. – 240 с.

13. Зоряна Мацюк. Українська мова професійного спілкування : навч. посіб. / Зоряна Мацюк, Ніна Станкевич. – К. : Каравела, 2006. – 352 с.

Заняття 15

Українська термінологія в професійному спілкуванні

Контрольні питання

1. Історія й сучасні проблеми української термінології.

2. Терміни та їхнє використання в мові професійного спілкування.

3. Синоніми як засіб досягнення точності в мові професійного спілкування. Омоніми.

4. Пароніми в діловому мовленні.

5. Термінологія обраного фаху.

6. Абревіатури в професійному мовленні. Правила скорочення слів.

7. Фразеологічне багатство української мови.

Завдання мисленнєво-творчого та тренувального характеру

1. Підготуйтеся до висвітлення контрольних питань.

2. Випишіть із фахових підручників слова-терміни (8 – 10), з’ясуйте їхнє значення за тлумачним словником або словником іншомовних слів.

3. Складіть діалог (запитання-відповідь) у формі офіційної розмови (8 – 10 реплік), уживаючи професійну лексику. Тема: Консультація перед екзаменом зі спеціальності.

4. Наведіть приклади термінів-неологізмів Вашої майбутньої спеціальності (8 – 10 слів).

5. Перекладіть словосполучення українською мовою. Чи можна назвати співзвучні слова української й російської мов омонімами?

предстоящая встреча – предстоящий сезон;

умеренный климат – умеренный характер;

подвергнуть критике – подвергнуть сомнению;

международные отношения – выяснение отношений;

обладать голосом – обладать преимуществом;

личная жизнь – личный состав;

безвредное средство – безвредная шутка.

6. Подані слова й словосполучення запишіть скорочено. Наведіть приклади термінів-абревіатур Вашого майбутнього фаху (5 – 7 слів).

До нашої ери, завідувач кафедри, реєстрація актів громадського стану, міський виконавчий комітет, обласний відділ народної освіти, п’ятдесятикілометровий, роки, сторінка, головний бухгалтер, професор, організаційний комітет, гривня, засоби масової інформації, Донецький вугільний басейн.

7. Поясніть значення поданих фразеологізмів. Підготуйте усну мініатюру, розкриваючи зміст одного з фразеологізмів.

Стріляний горобець, як корова язиком злизала,купувати кота в мішку, скакати в гречку, ведмежа послуга, крутити волам хвости, у Сірка очей позичити, перша ластівка, глуха тетеря, байдики бити, витися хмелем, скупаний у м’яті,горохове опудало.