Научная психология (считается, что берет начало от лаборатории в.Вундта в Лейпциге в 1879г.))

1. Научная психология стремится к обобщению общечеловеческого опыта, систематизации и объяснению, используя для этого научные понятия, которые часто совпадают с житейскими по своей внешней форме, однако их содержание отлично: оно устанавливаемо и проверяемо с помощью специальных процедур. Задача науки – построение правдоподобной объяснительной (причинно-следственной) модели человека: его поступков, мыслей, чувств, отношений, развития.

2. Научные психологические знания тяготеют к рациональности и осознанности, доказательности и обоснованности, выстраиваются в определенном порядке, подлежат анализу и критическому осмыслению. Существенно расширил исследовательские возможности психологии метод эксперимента.

3. Модели развития науки: а) Т.Кун. Парадигмальная модель научных революций (два этапа в развитии теории: допарадигмальный и парадигмальный); б) Дж.Холтон Тематический анализ науки. Каждое событие должно быть оценено: 1) по научному содержанию события, 2) временной траектории идеи, 3) универсальности и индивидуальности, 4) частной научной деятельности, 5) исторической полосе, 6) социологической обстановке, 7) культурной обстановке, 8) по логическому анализу научной работы. в) «Иррациональные» модели: «Наука живет не истинами, а доказательствами» М.Мейе; П.Флоренский: «В конечном счете личность познаваема только личностью».

Психология и человековедение

Психология в 20-21 веке претендует на статус лидера человековедения. Для понимания всех обстоятельств ее развития необходим анализ ее истории. Г.Эббингауз: «У психологии большая предыстория, но краткая история».

Психология

Психология как ремесло (профессиональный уровень обобщения)

1. Психология во многих сферах производства (управление, маркетинг, реклама, профобучение и др.), образования, здравоохранения, юстиции, искусства, культуры и др. является одним из основных источников принятия решений. Учителя, врачи, следователи, продавцы, режиссеры, актеры и др.; родители и друзья, близкие и мудрые люди зачастую точно ориентируются на другого человека, глубоко понимая мотивы его поступков и слов, предсказывая поведение и будущее развитие.

2. Многообразная феноменология («конформизм», «нога в дверях», плацебо, эффект Пигмалиона и др.) указывает на распространенность и возможность высоких достижений в «ремесленной», обыденной психологии для людей, не имеющих специального образования, но способных при решении своих профессиональных задач понимать других людей, помогая, но зачастую и манипулируя ими и др.

Профессионализация мастерства человековедения идет в различных направлениях.

Некоторые определения (краткие дефиниции)

Знания – проверенный общественной практикой результат познания, существующий в понятиях, суждениях, теориях.

Культура – совокупность духовных и материальных достижений людей, способ организации и развития их жизни.

Парадигма – теория, принятая в качестве образца решения определенной проблемы, образ и способ мышления.

Феноменология – совокупное знание о проявлениях субъективного опыта, «психических явлениях» человека.

Система – упорядоченное целое, характеризующееся общим принципом единства элементов и связей между ними.