1. Щоденник проходження практики

№

з/п

Дата

Короткий зміст виконаних робіт

1

Початкова дата

Ознайомлення з задачами та змістом практики. Проходження інструктажу з техніки безпеки. Отримання індивідуальних завдань.

2

З понеділка по суботу

без неділі

Аналіз змісту індивідуальних завдань. Уточнення вимог до виконання завдання, Аналіз предметної області для виконання завдання. Визначення вхідних та вихідні даних. Самостійна робота з навчальною літературою по підбору та аналізу матеріалу для виконання завдання.

3

Розробка математичної або функціональної моделі рішення задачі. Визначення проміжкових результатів та їх типу. Самостійна робота з літературою по вибору та обгрунтуванню відповдного алгоритму рішення задачі.

4

Розробка алгоритму рішення задачі. Узгодження алгоритму з керівником

практики. Самостійна робота з літературою по вибору та обгрунтуванню відповдного алгоритму рішення задачі.

5

Ознайомлення з середовищем візуального програмування, структурою

та принципами управління проектом на етапі його створення та збереження.

Визначення базової структури проекту для виконання індивідуального завдання. Самостійна робота з навчальними комп’ютерними програмами.

6

Вивчення принципів створення і управління екранними формами. Розробка форм та зв’зків між ними. Самостійна робота з електронними підручниками по вивченню властивостей та методів програмування екранних форм.

7

Проектування форм і створення їх у проекті. Завдання властивостей та методів форм. Самостійна робота з електронними підручниками по вивченню властивостей та методів програмування екранних форм.

8

Вивчення основних візуальних компонентів для забезпечення введення –

виведення інформації і розробка на їх основі інтерфейсу користувача для

спроектованих форм проекту. Самостійна робота з електронними підручниками та літературою по вивченню властивостей та методів застосування візуальних компонентів.

9

Визначення властивостей компонентів, які задаються на етапі конструювання

форми, а які змінюються програмно. Завдання властивостей компонентів. Самостійна робота з електронними підручниками та літературою по вивченню властивостей та методів застосування візуальних компонентів.

10

Визначення методів та обробників подій для візуальних компонентів, принципів створення обробників подій. Самостійна робота з електронними підручниками та літературою по вивченню властивостей та методів застосування візуальних компонентів.

11

Визначення змінних та їх тип з урахуванням об’єктної моделі програми,

функціонального зв’язку між змінними для забезпечення її роботи. Самостійна робота з навчальною літературою по вивченню засобів та методів об’єктно – орієнтованого програмування стосовно застосування їх у розроблюваній програмі.

12

Розробка функціональної специфікації програми. Визначення джерел введення змінних у програму. Самостійна робота з навчальною літературою по вивченню засобів та методів об’єктно – орієнтованого програмування стосовно застосування їх у розроблюваній програмі.

13

Вивчення принципів роботи з редактором коду, використання

контекстної допомоги редактора, управління проектом на етапі створення

програмних модулів, їх виконання та компіляції, аналізу повідомлень про

помилки, задавати виконання програми в режимі трасування, визначати

значення змінних в процесі виконання програми.

14

Розробка програмних модулів та відладка засобів введення даних програми.

Розробка засобів контролю введення та обробки виняткових ситуацій. Самостійна робота з навчальною літературою та електронними підручниками по вивченню правил користування довідковою системою у середовищі візуального програмування.

15

Розробка програмних модулів та відладка засобів обробки даних програми.

Перевірка проміжкових та кінцевих результатів на відповідність умовам. Самостійна робота з навчальною літературою та електронними підручниками по вивченню правил користування засобами діагностування та відладки програм у середовищі візуального програмування.

16

Розробка програмних модулів та відладка засобів збереження даних програми. Перевірка обробки виняткових ситуацій при збереженні даних. Самостійна робота з навчальною літературою та електронними підручниками по вивченню принципів обробки виняткових ситуацій.

17

Розробка програмних модулів та відладка засобів роздруківки результатів.

Перевірка обробки виняткових ситуацій при роздруківці даних. Самостійна робота з навчальною літературою та електронними підручниками по вивченню принципів програмування друку результатів роботи програми.

18

Розробка модулів для графічного відображення результатів.

Перевірка компонування та маштабування графічних об’єктів. Самостійна робота з навчальною літературою та електронними підручниками по вивченню принципів програмування графічних об’єктів в середовищі візуального програмування.

19

Вивчення принципів створення довідкової системи проекту. Розробка та

створення довідкової системи програми, яка розробляється.

20

Встановлення зв’язку між програмними компонентами та елементами довідкової системи. Самостійна робота з навчальною літературою по вивченню принципів розробки довідкової системи програмного засобу.

21

Вивчення принципів створення робочої версії програми. Створення

інсталяційного пакету. Самостійна робота з навчальною літературою та електронними підручниками по вивченню принципів створення інсталяційних пакетів програмних засобів.

22

Вивчення принципів створення робочої версії програми. Створення

інсталяційного пакету.

23

Вивчення принципів створення робочої версії програми. Створення

інсталяційного пакету. Самостійна робота з навчальною літературою та електронними підручниками по вивченню принципів створення інсталяційних пакетів програмних засобів.

24

Оформлення звітної документації. Пред’явлнення звіту керівнику практики для перевірки.

25

Усунення недоліків, редагування та роздруківка щоденника – звіту з практики.

26

Кінцева дата

Проведення диференційованого заліку. Захист розробленого програмного

забезпечення та звітної документації з практики.