- •Передмова
- •Мета вивчення дисципліни
- •Завдання вивчення дисципліни
- •1. Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконуються письмово):
- •3. Законспектувати або надати анотацію наступним роботам:
- •4. Рекомендована література
- •5. Питання для самоконтролю:
- •Семінарське заняття № 2 з дисципліни «Психологія спорту»
- •1. Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконуються письмово):
- •3. Законспектувати або надати анотацію наступним роботам:
- •4. Рекомендована література:
- •5. Питання для самоконтролю:
- •Семінарське заняття №3 з дисципліни «Психологія спорту»
- •1. Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконуються письмово):
- •3. Законспектувати або надати анотацію наступним роботам:
- •4. Рекомендована література:
- •5. Питання для самоконтролю:
- •Семінарське заняття № 4 з дисципліни «Психологія спорту»
- •Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконуються письмово):
- •3. Законспектувати або надати анотацію наступним роботам:
- •Рекомендована література:
- •5. Питання для самоконтролю:
- •Семінарське заняття № 5 з дисципліни «Психологія спорту»
- •1. Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконуються письмово):
- •3. Законспектувати або надати анотацію наступним роботам:
- •4. Рекомендована література:
- •5. Питання для самоконтролю:
- •Семінарське заняття № 6 з дисципліни «Психологія спорту»
- •1. Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконуються письмово):
- •3. Законспектувати або надати анотацію наступним роботам:
- •4. Рекомендована література:
- •5. Питання для самоконтролю:
- •Семинарське заняття № 7 з дисципліни «Психологія спорту»
- •Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконуються письмово):
- •3. Законспектувати або надати анотацію наступним роботам:
- •Рекомендована література:
- •5. Питання для самоконтролю:
- •Питання для самостійної роботи з дисципліни «психологія спорту»
- •Завдання до контрольних робіт для студентів заочної форми навчання з дисципліни «психологія спорту»
- •Питання до підсумкового контролю (заліку) з дисципліни «психологія спорту»
- •Список літератури з дисципліни «психологія спорту»
- •Ключові поняття дисципліни «психологія спорту»
- •Исследование моторных асимметрий
- •Упражнения для определения ведущей руки
- •Упражнения для определения ведущей ноги
- •Протокол опыта
- •Определение профиля мышления
- •Обработка и анализ данных
- •Протокол опыта
- •Изучение доминирующего типа мотивации у спортсмена Упражнение 1. Тест «Использование»
- •Ключ к тесту «Использование»
- •Упражнение 2. Тест «Оценивание».
- •Ключ к тесту «Оценивание»
- •Протокол опыта
- •Диагностика направленности личности тренера
- •Протокол опыта (лист ответов)
- •Опросник б. Басса
- •Ключ к опроснику б. Басса
- •Измерение психологической атмосферы в команде
- •Определение характерной для спортсменов потребности в одобрении
- •Шкала мотивации одобрения Марлоу-Крауна
- •Ключ для обработки. Анализ результатов.
- •Изучение агрессивности личности в спорте. Опросник а. Басса и а. Дарки
- •Ключ к опроснику и обработка данных
- •Ключ к тесту с формой листа ответов
- •Индексы по итогам тестирования
- •Изучение пластичности – ригидности мышления
- •Обработка и анализ данных.
- •Интерпретация полученных данных.
- •Изучение отношения спортсменов к конкретному соревнованию
- •Регистрационный бланк по шкале опс с ключом
- •Шкала опс
- •Анализ и интерпретация данных
- •Измерение предсоревновательного состояния спортсменов
- •Тест-опросник предсоревновательного состояния спортсмена
- •Протокол опыта
- •Измерение личностной тревоги по дж. Тейлору
- •Тестовый материал
- •Ключ к тесту и анализ данных
- •Оценка результатов теста
- •91034, М. Луганськ, кв. Молодежный,20а
- •91034, М. Луганськ, кв. Молодежный,20а
1. Питання для самопідготовки:
1.1. Психологічні особливості особистості тренера.
1.2. Функції особистості тренера.
1.3. Рольові позиції тренера.
1.4. Педагогічні здібності тренера.
1.5. Взаємовідношення тренера і спортсменів.
2. Завдання для самостійної роботи (виконуються письмово):
2.1. Виписати і надати визначення ключовим поняттям теми (див. Додаток А).
2.2. Надати характеристику основним функціям тренера (виховній, гностичній, регулюючій та контролюючій).
2.3. Описати психічні стани тренера та їх вплив на спортсменів.
2.4. Визначити педагогічні здібності та психологічні основи педагогічного такту тренера.
2.5. Описати основні рольові позиції тренера.
2.5. Написати доповідь за наступними темами:
- Вплив особистості тренера на соціалізацію та індивідуалізацію особистості спортсмена.
- Комплекс вимог до особистості тренера.
2.6. Виконати психотехнічні вправи:
- Експертна оцінка успішності спортивного менеджера (керівника, тренера) – описати схему проведення.
- Діагностика спрямованості особистості тренера (див. Додаток Г).
3. Законспектувати або надати анотацію наступним роботам:
Кретти Дж. Личность тренера (в підручнику: Психология спорта: Хрестоматия / Сост.-ред. А. Е. Тарас. – М.: АСТ, 2007. – С. 41 - 58).
Двали Г. M. Психологическая помощь тренера спортсмену во время соревнований (в підручнику: Спортивная психология в трудах отечественных специалистов / Сост. и общая редакция И. П. Волкова. – СПб.: Питер, 2002. – С. 269 – 275.).
4. Рекомендована література:
1. Ильин Е. П. и др. Психология спорта. Современные направления в психологии / Учеб. пособ. - Л.: ЛГУ, 1989.
2. Кретги Дж. Психология в современном спорте / пер. с англ. - М.: Психология и спорт, 1978.
3. Горбунов Г. Д. Психодиагностика спорта. - М.: Психология и спорт, 1986.
4. Гуменюк Н. П., Клименко В. В. Психология физического воспитания и спорта. - К.: Вища школа, 1985.
5. Онищенко И. М. Психолопя фізичного виховання i спорту. - К.: Вища школа, 1975.
6. Практикум по спортивной психологии / Под ред. И. П. Волкова. – СПб.: Питер, 2002. – С. 137 – 143.
7. Психология спорта. Учебник / Под общ. ред. П. А. Рудика. - М.: Психология и спорт, 1976.
8. Психология физического воспитания и спорта / Учебн. пос. под ред. Т. Т. Джамгарова и А. Ц. Пуни. - М.: Психология и спорт, 1979.
9. Родионов А. В. Психодиагностика спортивных способностей. - М.: Психология и спорт, 1973.
10. Родионов А. В. Практическая психология физической культуры и спорта. – Махачкала: Юпитер, 2002.
5. Питання для самоконтролю:
Опишіть чотири характерних підструктури особистості тренера.
Які особистісні характеристики визначають успішного тренера?
Як формуються та взаємно компенсуються педагогічні здібності?
Опишіть психологічні механізми формування стану готовності тренера до професійної діяльності.
Семінарське заняття № 4 з дисципліни «Психологія спорту»
ТЕМА: Психологія спортивних груп і колективів.
МЕТА: сформувати у студентів уявлення про особливості функціонування спортивних груп і колективів, розглянути формальну та неформальну структури спортивної команди, визначити особливості формування згуртованості та психологічного клімату в спортивній команді.