
- •Глава 7 «Ринкова економіка: суть, структура та інфраструктура».
- •10.4. Мрп (метод рішення проблем): Типи задач, рівні творчості, техніки креативного
- •4 Контрольні питання
- •10.1. «Структура та інфраструктура ринку»
- •1. Сутність ринку
- •2. Функції ринку
- •3. Переваги ринкової економіки та її недоліки
- •4. Вільний ринок
- •5. Система цін
- •6. Конкуренція
- •7. Інфраструктура ринку
- •8. Функції інфраструктури
- •9. Елементи iнфраструктури
- •10. Ринкова iнфраструктура в моделi ринкової економіки
- •11. Модель конкурентної переваги м. Портера
- •12. Кластерна модель ринкової інфраструктури
- •10.2. Кластери в умовах глобальної конкуренції
- •13. Теоретико–методологічні підходи щодо визначення передумов виникнення кластера у економічній системі в умовах конкуренції
- •14. Світовий досвід функціонування кластерів як інструменту підвищення конкурентоспроможності економічної системи
- •15. Перспективи формування кластерів у національній економічній системі
- •10.3. Кластеры и их создание
- •16. Адекватна ли отраслевая форма организации для промышленных производств 21 века?
- •17. Цена эпистемотехнологического (знаньевого) вызова
- •18. Эпистемотехнологические представления о кластерах
- •19. Кластеры и всероссийская вертикаль проектов (курс ввп)
- •20. Кластеры как резервные системы развития
- •21. Кластеры как мультисценарии
- •22. Кластеры как плацдарм новой организации сознания и мышления людей
- •23. Предупреждение Бенедикта Спинозы
- •10.4. Мрп: Метод рішення проблем
- •Вывод из описаний и анализа один: думать надо, господа!!! Изобретать!!!
- •24. Типы задач
- •Примеры задач
- •1. О медведях
- •Задача 2. Меркантилисты о богатстве Ранние меркантилисты
- •Поздние меркантилисты
- •25. Уровни творчества в изобретательской практике Первый уровень творчества
- •Второй уровень творчества
- •Третий уровень творчества
- •Четвертый уровень творчества
- •Пятый уровень творчества
- •26. Техники креативного мышления
- •1. «Брейнсторминг»
- •2. Метод Уолта Диснея
- •Мрп: Кластерна організація ринкової інфраструктури. (Iндивідеальна робота студентів)
- •Контрольные вопросы
2. Метод Уолта Диснея
Автором метода «Мечтатель, Реалист и Критик» принято считать Уолта Диснея, известного всем американского режиссера, художника и продюсера. Согласно концепции метода, творчество представляет собой взаимодействие различных стратегий мышления, характерных для трех позиций восприятия человеком окружающего мира: Мечтателя, Реалиста и Критика. Эффективное мышление по Диснею подразумевает последовательное управляемое приближение к решению задачи через эти позиции.
Позиция Мечтатель в творческом процессе необходима для формулирования и выдвижения новых идей и концепций. Реалист нужен для практической реализации идей на практике. Критик является своеобразным фильтром и побуждает к улучшению творческого процесса в целом. Все три позиции представляют собой отдельные независимые стратегии мышления, которые, вступая между собой в противоречие, в конечном итоге выводят творческий процесс на эффективный уровень.
Творческий цикл Уолта Диснея может быть использован как для индивидуального творческого процесса, так и на групповых сессиях. Для работы в группе могут быть определены особые пространства в большом помещении (или даже отдельные комнаты), которые будут играть роль пространственных якорей. Не будет лишним, если для этих пространств вы выберете свой особенный дизайн, настраивающий на работу в каждой позиции восприятия.
Мрп: Кластерна організація ринкової інфраструктури. (Iндивідеальна робота студентів)
Заданне: каждый студент должен из 4-х контрольных вопросов найти один вариант «знаю-что» и соответствующий ему вариант «знаю-почему».
«Знаю-что делать» необходимо сформулировать самим. Формат (тема) этого уровня – «Уроки для Сумского региона» (1. Политика университетов; 2.Политика предприятий; Политика финансовых организаций; 4. Политика местных органов власти).
Все уровни старайтесь формулировать очень кратко (посмотрите в качестве примера формулировки в задаче «Меркантилисты о богатстве»).
Ответы необходимо подготовить индивидуально в электронном виде, а затем вставить после своей фамилии в высланный мной файл «Тема 10з-ИРС.doc».
Старосты (или те, кому поручите) пришлют окончательный вариант задания на мой e-mail: krapivny@.macro.sumdu.edu.ua.
Контрольные вопросы
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
13. Теоретико-методологічні підходи виникнення кластерів [13].
Іншин Ігор
Антипенко Володимир
Асадов Адалят
Атаманчук Олег
Гаранжа Юлія
Тернікова Ірина
Понітаєва Ольга
Тимофеєва Ганна
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
14. Світовий досвід функціонування кластерів [14].
Бринчак Юрій
Бугайченко Світлана
Бекірзаде Гюндуз
Близнюк Римма
Дзюбенко Богдана
Ткаченко Євгеній
Приходська Лілія
Ткаченко Олексій
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
15. Кластери в Україні [15].
Гладков Микола
Гладкова Ірина
Вертіль Анатасія
Вовк Вікторія
Лаврик Михайло
Царкова Людмила
Рижова Юлія
Яременко Роман
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
16. Адекватність галузевої структури потребам 21 століття [16].
Дідора Ірина
Жарков Андрій
Гавриленко Антон
Гапченко Юлія
Мельник Денис
Чепіжний Денис
Самедов Тамерлан
Ященко Віталій
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
17. Епістемотехнологічний виклик [17].
Зінкевич Артем
Кір’ян Анна
Гладких Ганна
Глухова Олена
Орлова Анастасія
Шеремереєвич Наталія
Сапанкевич Марк
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
18. Епістемотехнологічне уявлення про кластери [18].
Кириченко Наталя
Коваль Ірина
Головенко Ірина
Гоман Ірина
Охоненко Артем
Сипченко Дмитро
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
19. Кластери і ВВП [19].
Крапивна Лілія
Літвінова Олена
Заїка Яна
Киричок Владислав
Підлужна Аліна
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
20. Кластери як резервні системи розвитку [20].
Міщенко Юрій
Панченко Іван
Лебеда Дмитро
Лейба Євгенія
Рева Станіслав
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
21. Кластери як мультисценарії [21].
Панченко Марина
Панаєв Володимир
Мельник Олег
Нестеренко Євген
Рогалевич Владислав
Шукуров Ріад
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
22. Кластери та нова організація свідомості і мислення людей [22].
Приходько Юлія
Сич Руслан
Стародуб Владислав
Омаров Камран
Орєхов Максим
Роменська Алла
Щербина Анна
10. Ринкова інфраструктура в моделі ринкової економіки [10].
11. Модель конкурентної переваги М. Портера [11].
12. Кластерна модель ринкової інфраструктури [12].
23. Попередження Бенедикта Спінози [23].
Стародуб Владислав
Супрун Денис
Тернікова Ірина
Осташевський Сергій
Перець Ірина
Суховерський Артем