Пятый уровень творчества

Создается не существующий ранее объект с новым, ранее неизвестным, принципом действия. Например, паровой двигатель, самолет, радио, лазер и тому подобные. Эти изобретения называют пионерными, т.к. они сами порождают новую науку, например, теплотехнику, аэродинамику, радиотехнику, квантовую оптику и. Творчество на пятом уровне предоставляет человечеству новые, неизвестные ему ранее, возможности. Пятый уровень творчества - это удел избранных.

В патентном мировом фонде изобретений, выполненных на пятом уровне творчества, содержится всего 0,3%, но они являются основой цивилизации.

Для широкого внедрения этих изобретений в производство нужны годы, чтобы провести научно-исследовательские, конструкторские, технологические и иные работы с решением сотен и тысяч других задач, требующих использования всех остальных уровней творчества.

* * *

Работая методом проб и ошибок любой, относительно грамотный, человек может создавать изобретения первого и второго уровней, проанализировав 10-20 вариантов. Но, чтобы выдать решение третьего уровня творчества, этому же человеку придется совершить уже тысячи проб. Нужно быть исключительно талантливым человеком, чтобы выдавать решения третьего уровня творчества. А что такое талантливый человек? Это человек предельной трудоспособности, который, решая задачу, без устали ищет ее решение, перебирая все новые и новые варианты. Не зря говорят, - Талант это 99% пота и 1% удачи.

Для четвертого уровня творчества требуется перебрать сотни тысяч вариантов. Невозможно одному человеку сделать это в течение относительно короткой, жизни. Поэтому ему, как Эдисону, приходится подключать к этой работе сотни помощников или организовывать специальные институты, что и делает государство. Но во всех случаях рассчитывать приходится, в основном, на везение и счастливый случай.

Для пятого уровня творчества, количество проб и ошибок бесконечно, как бесконечен окружающий нас мир. Этот уровень творчества лежит за пределами обычного человеческого мышления и пока окутан тайнами подсознания, интуиции и вдохновения.

26. Техники креативного мышления

Для эффективного решения задач очень часто полезно использовать различные техники креативного мышления. Они помогают преодолеть барьеры для выхода за пределы традиционных подходов и сложившихся практик. Новый взгляд, новый угол зрения на проблему могут натолкнуть вас на очень интересные и необычные решения и сэкономить ваше время.

1. «Брейнсторминг»

Одной из таких техник, с помощью которой мы начнем решать практические задачи, является «брейнсторминг», или «мозговой штурм»

Брейнсторминг – это метод нахождения решений, новых идей или новых концепций. Процесс придумывания новых решений может представлять трудности по некоторым причинам: иногда люди неохотно предлагают решения, опасаясь критики со стороны коллег или руководства; или же к проблеме, которую нужно решить, не подходит ни один из существующих вариантов ее решения. Техника брейнсторминга, предложенная в 1939 году руководителем отдела рекламы компании BBDO Алексом Осборном, позволяет придумывать любое количество идей, даже самых невероятных и несерьезных. Поскольку практически маловероятно сразу придумать идеальное решение, Осборн рекомендует собирать все идеи, какие только возникнут во время брейнсторминговой сессии, а потом отбирать из них наилучшие. Идея, которая воспринималась на первый взгляд как невероятная, может оказаться вполне правдоподобной после небольшой модификации.

Техника отложенного суждения усиливает индивидуальные способности синтезировать идеи, освобождая человеческое сознание от аналитического образа мышления.

Брейнсторминг задуман как групповой метод фиксации выдвинутых идей для решения поставленной проблемы. В пиковые минуты «группового вдохновения» возникает своеобразный ажиотаж, идеи выдвигаются как бы непроизвольно, прорываются и высказываются смутные догадки, предположения. Именно эти стихийно прорывающиеся идеи считаются наиболее ценными «продуктами» брейнсторминга. Такое состояние людей позволяет в наибольшей мере использовать подсознание каждого человека – самый мощный аппарат творческого мышления.

Философско-психологическая концепция брейнсторминга такова. В обычных условиях мышление и поведение человека определяются в основном сознанием, в котором властвуют контроль и порядок: сознание «запрограммировано» привычными представлениями и запретами. При обычных приемах обсуждения и решения проблем возникновению новаторских идей препятствуют контрольные механизмы сознания, которые сковывают поток этих идей под давлением привычных, стереотипных форм принятия решений. Тормозящее влияние оказывают также боязнь неудачи, страх оказаться смешным, страх открыто высказываться в присутствии своего руководителя. Но сквозь тонкую корку сознания прорываются темные и грозные стихийные силы и инстинкты, бушующие в подсознании; они толкают человека на нарушение запретов, нелогичные поступки. Поскольку для новых решений нужно приходится преодолевать психологические запреты, обусловленные привычными представлениями о возможном и невозможном, нужно создать условия для прорыва смутных иррациональных идей из подсознания.

Правила брейнсторминга:

Правило 1. Не анализируйте и не выносите суждения по высказываемым идеям. Правило 2. Поощряйте «дикие» и преувеличенные идеи. Правило 3. Во время генерации идей важно их количество, а не качество. Правило 4. Развивайте идеи, которые высказываются другими участниками. Правило 5. Каждый участник и каждая идея имеют равную ценность.