Лекция 1. Введение. Основные понятия экологии.
«Экология»
Цель дисциплины: получение студентами теоретических знаний в области общей и хозяйственной экологии, контроля, организации и управления природоохранной деятельностью.
Требования к уровню освоения содержании курса:
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-10, ОК-13, ПК-10, ПК-12, ПК-14,ПК-15, ПК-19
Место дисциплины в учебной плане: Цикл Б 2, базовая часть, дисциплина осваивается в 1 семестре.
Содержание дисциплины: Предмет и задачи экологии, методы экологических исследований, взаимосвязь с другими науками. Биосфера как область взаимодействия общества и природы. Биосфера и человек. Взаимоотношения организма и среды. Среда и условия существования живых организмов. Популяции. Биотические сообщества. Экологические системы.
Глобальные проблемы окружающей среды. Экология и здоровье человека.
Экологические принципы рационального природопользования и охраны природных ресурсов. Экозащитная техника и технологии.
Экология и экономика. Основы экономики природопользования. (Экол.природопольз)
Основы экологического права. Профессиональная ответственность.
Международное сотрудничество в области окружающей среды.
Задачи дисциплины:
- изучение базовых понятий при рассмотрении биосферы и ноосферы, принципов организации популяций, сообществ и экосистем;
- изучение основных концепций и перспектив экологии в связи с технологической цивилизацией;
- деградация природной среды, распознание негативных процессов и явлений;
- изучение проблем сохранения окружающей среды в современных условиях;
- изучение природных ресурсов;
- изучение проблем загрязнения воздуха, почв, вод, растений, продуктов питания и влияния загрязняющих веществ на здоровье человека;
- изучение основ экологического права;
- изучение экологических проблем и ситуаций.
Литература
Основная литература
Акимова, Татьяна Акимовна. Экология. Природа - Человек - Техника: учебник / Т. А. Акимова, А. П. Кузьмин, В. В. Хаскин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Экономика, 2007. – 511 с.
Дмитриев, Василий Васильевич. Прикладная экология : учебник / В. В. Дмитриев, А. И. Жиров, А. Н. Ласточкин. — М.: Академия, 2008. – 608 с.
Коробкин, Владимир Иванович. Экология: учебник / В. И. Коробкин, Л. В. Передельский. – 13-е изд. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. – 608 с.
Назаренко О.Б. Экология: учебное пособие. – Томск: Изд-во ТПУ, 2007. – 100 с.
Панин В.Ф., Сечин А.И., Федосова В.Д. Экология для инженера. Учебное пособие. – М.: Изд. Дом «Ноосфера», 2000. – 284 с.
Радкевич В.А. Экология: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – Мн.: Выш. шк., 1997. –159 с.
Стадницкий Г. В., Родионов А. И. Экология: Учеб. пособие для вузов. – 4-е изд., исправл. – СПб: Химия, 1997. – 240 с.
Шилов И.А. Экология: учебник для вузов. – М. : Высшая школа, 2009. – 512 с.
Дополнительная литература
Белозерский, Геннадий Николаевич. Радиационная экология: учебник / Г. Н. Белозерский. – М. : Академия, 2008. – 384 с.
Петров К. М. Общая экология: взаимодействие общества и природы: Учебное пособие для вузов. СПб: Химия, 1997. – 352 с.
Лосев А. В., Провадкин Г. Г. Социальная экология: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В. И.Жукова. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1998. – 312 с.
Протасов В. Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России: Учебное и справочное пособие. – М.: Финансы и статистика, 1999. – 672 с.
Снакин, Валерий Викторович. Экология и природопользование в России : энциклопедический словарь / В. В. Снакин ; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (МГУ), Музей землеведения; Российская академия наук (РАН), Институт фундаментальных проблем биологии. — М. : Academia, 2008. — 815 с.
Фелленберг Г. Загрязнение природной среды. Введение в экологическую химию: Пер. с нем. – М.: Мир, 1997. – 232 с.
Хаскин, Владлен Владимирович. Экология человека: учебное пособие / В. В. Хаскин, Т. А. Акимова, Т. А. Трифонова. – М.: Экономика, 2008. – 367 с.
Интернет-ресурсы:
http://www.mnr.gov.ru/ - сайт Министерства природных ресурсов и экологии РФ;
http://www.zapoved.ru/ - особо охраняемые природные территории РФ;
http://ecoportal.su/ - Всероссийский экологический портал;
http://www.ecooil.su/ - сайт «Нефть и экология»;
http://nuclearwaste.report.ru/ - сообщество экспертов. Тема: радиоактивные отходы.
Формы контроля знаний:
Домашние задания к семинарам, доклад;
рефераты;
тестирование (бланочное, компьютерное);
устный и письменный опрос.
Итоговый контроль:
домашняя контрольная работа;
экзамен – летняя сессия.
Введение в экологию. Основные понятия.
Экология – это наука о взаимных связях и взаимном влиянии живых организмов и окружающей их среды.
Термин “Экология” предложил в 1866 году немецкий биолог Эрнст Геккель. Этот термин образован от греческих слов: “oikos” – дом, жилище, родина и “logos” – учение, наука и в буквальном переводе означает “наука о среде обитания”.
Э. Геккель дал такое определение экологии: “Экология – это познание экономики природы, одновременное исследование взаимоотношений всего живого с органическими и неорганическими компонентами среды, включая непременно неантогонистические и антогонистические взаимоотношения животных и растений, контактирующих друг с другом.
Второе определение дано на 5-м Международном экологическом конгрессе (1990) с целью противодействия размыванию понятия экологии, наблюдаемому в настоящее время. Однако это определение полностью исключает из компетенции экологии как науки аутэкологию (см. ниже), что в корне неверно.
Вот другие определения науки "экология":
Экология — познание экономики природы, одновременное исследование всех взаимоотношений живого с органическими и неорганическими компонентами окружающей среды… Одним словом, экология — это наука, изучающая все сложные взаимосвязи в природе, рассматриваемые Дарвином как условия борьбы за существование.
Экология — биологическая наука, которая исследует структуру и функционирование систем надорганизменного уровня (популяции, сообщества, экосистемы) в пространстве и времени, в естественных и изменённых человеком условиях.
Экология - наука об окружающей среде и происходящих в ней процессах
Сложности определения экологии
- Неопределённость границ дисциплины и взаимоотношения со смежными дисциплинами
- Неустоявшиеся представления о структуре дисциплины.
- Деление экологии на общую экологию и частную экологию
- Подразделение экологии на четыре отдела — экологию особей, популяций, биоценозов и экосистем
- Место экологии популяции при разделении на аутэкологию и синэкологию
- Различия в терминологии между экологами растений и экологами животных.
Ввиду сложности и глобальности предмета изучения, на который претендует экология, некоторыми учеными высказывались сомнения:
А является ли экология самостоятельной наукой?
Не есть ли она лишь искусственный синтез других отраслей знания?
Ответ: Область знаний может претендовать на роль самостоятельной науки, если имеет самостоятельные, присущие только этой науке:
предмет изучения,
цели и задачи,
набор методов и средств исследования, т.е. методологию.
По этим признакам на вопрос о самостоятельности науки “экология” следует ответить положительно.
Если схематически изобразить уровни организации живой материи (биосистем) и сопоставить им науки, изучающие соответствующие уровни, то получим следующую картину (рис).
Космос
11 Астрофизика, астрономия.
Биосфера
10
Экосистемы
9
Сообщества
8
Популяции
Организмы
6 (ботаника, зоология, микробиология и
т.д.).
Органы, ткани
5 Гистология, анатомия, физиология.
Клетки
4 Цитология (область биологии).
Гены
3 Генетика (ген-участок молекулы ДНК
единица наследственного материала)
Молекулы
2 Химия, биохимия, молекулярная
биология.