- •Методичні вказівки щодо проведення лабораторних робіт
- •1 Загальні положення
- •2 Тематичний план лабораторних робіт
- •3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторних робіт
- •Правила техніки безпеки при проведені лабораторних робіт
- •3.2. Підготовка до лабораторної роботи та її захист
- •Лабораторна робота № 1
- •Короткі теоретичні положення
- •Порядок проведення лабораторної роботи:
- •Порядок проведення лабораторної роботи:
- •Порядок проведення лабораторної роботи:
- •Порядок проведення лабораторної роботи:
- •Порядок проведення лабораторної роботи:
- •Порядок проведення лабораторної роботи:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ ЛЬОТНИЙ КОЛЕДЖ
НАЦІОНАЛЬНОГО АВІАЦІЙНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Заступник начальника коледжу
з навчальної роботи
____________Ю.О. Пироженко
«____»______________2011 р.
Методичні вказівки щодо проведення лабораторних робіт
за навчальною програмою для ВНЗ I-II рівнів акредитації, які здійснюють підготовку молодших спеціалістів на
основі базової загальної середньої освіти
(рівень академічний)
дисципліни ФІЗИКА (електричний струм та коливання)
Галузь знань: 0701 Транспорт і транспортна інфраструктура
Спеціальність: 5.07010301 Технічне обслуговування повітряних суден
і двигунів
Галузь знань: 0511 Авіаційна та ракето-космічна техніка
Спеціальність: 5.05110302 Експлуатація авіаційних електрифікованих
комплексів
Кременчук
2011 р.
Методичні вказівки щодо проведення лабораторних робіт дисципліни «Фізика» (електричний струм та коливання) складені за навчальною програмою для ВНЗ I-II рівнів акредитації, які здійснюють підготовку молодших спеціалістів на основі базової загальної середньої освіти (рівень академічний).
Укладач: ________________ А.А. Полтавець, завідувач лабораторії фізики, метрології та електричних вимірів
Методичні вказівки щодо проведення лабораторних робіт обговорено і схвалено на засіданні циклової комісії ЗТД
Протокол № 6 від «24» лютого 2011 р.
Голова циклової комісії
______________ Н.П. Головіна
«___»_____________ 2011 р.
1 Загальні положення
Лабораторне заняття — вид навчального заняття, на якому курсанти (студенти) під керівництвом викладача проводять експерименти чи досліди в спеціально обладнаних навчальних лабораторіях з використанням устаткування, пристосованого для умов навчального процесу.
В методичному посібнику подано опис лабораторних робіт відповідно до діючої програми з фізики для загальноосвітньої школи.
В описі до кожної лабораторної роботи подано теоретичні відомості, які потрібно пам’ятати при виконанні роботи, опис приладів, хід виконання роботи і завдання, контрольні запитання (вони охоплюють головні моменти теорії і висновки, що випливають з роботи) і експериментальні задачі, які сприяють розвитку в учнів та курсантів мислення і уміння бачити фізику навколо себе.
Мета: практичне підтвердження окремих теоретичних положень фізики, набуття практичних умінь та навичок роботи з лабораторним устаткуванням, обладнанням, вимірювальною апаратурою, методикою експериментальних досліджень.
В результаті виконання лабораторної роботи курсант (студент) повинен:
знати:
методику виконання лабораторної роботи;
теоретичну частину лабораторної роботи та фізичні закони, які вивчаються в певній лабораторній роботі;
принципи роботи лабораторного обладнання.
вміти:
користуватися лабораторним обладнанням.
2 Тематичний план лабораторних робіт
№ п/п |
Найменування модулів, розділів, тем |
Кількість годин |
1 |
Визначення електрорушійної сили і внутрішнього опору джерела електричного струму |
2 |
2 |
Визначення ємності конденсатора непрямим методом |
2 |
3 |
Визначення індуктивного опору та індуктивності обмотки електродвигуна |
2 |
4 |
Визначення температурного коефіцієнта опору провідника |
2 |
5 |
Визначення швидкості звукової хвилі |
2 |
6 |
Дослідження електромагнітних коливань за допомогою осцилографа |
2 |
ВСЬОГО |
12 |