
- •Вопросы по курсу «Всемирная история»
- •1. Каково место человечества во Вселенной?
- •24. Каково содержание понятия «античный мир»?
- •25. Что такое полис?
- •27. Основные события греко-персидской войны.
- •28. Каковы достижения греков в экономике, политической жизни, искусстве, спорте, философии, науке?
- •30. Имена великих людей Древней Греции.
- •32. Когда и где возникла философия?
- •39. Когда возникло христианство?
- •40. Каковы были причины гонения на христиан?
- •42. Каково содержание христианского символа веры?
- •43. Когда в Римской империи стало признаваться христианство?
- •44. Как после признания христианства государственной религией в Римской империи стали относиться к языческой вере?
- •46. Разделение империи на Западную и Восточную – 395
- •47. Падение Рима и Крушение Западной Римской Империи - 476
- •48. Вклад д.Р. В развитие человечества.
- •50. Каковы исторические рамки Средневековья?
- •52. Что характерно для развития экономики и культуры в раннее средневековье?
- •53. Исторические рамки позднего средневековья.
- •54. Что характерно для развития экономики и культуры позднего средневековья?
- •55. Особенности развития в VII- XV веке арабского востока.
- •56. Возникновение ислама и его особенности.
- •57. Развитие науки, образования, искусства в странах арабского востока VII-xVвв. Исламское возрождение.
- •58. Влияние достижений стран арабского востока на развитие Западной Европы, развитие всего человечества.
- •59. Когда произошло разделение христианства на православие и католицизм?
- •60. Когда началась эпоха Возрождения и что для нее характерно?
- •61. Что такое «гуманизм»?
- •62. Когда возникли первые университеты в Европе?
- •64. Каковы особенности в развитии искусства, литературы, архитектуры эпохи Возрождения?
- •65. Когда началось Новое время? 16-17 век.
- •66. Великие географические открытия и их последствия. Вопрос 54.
- •67. Когда началась реформация?
- •1517 Год в связи с появлением протестантства и расщеплением христианства
- •68. Что характерно для учения протестантской веры?
- •69. Протестантизм и развитие капитализма в северных европейских странах.
- •70. Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира.
- •71. Коперниканская Революция. Выше.
- •72. Характерные черты развития естествознания в XVII в.
- •73. Какова роль и.Ньютона в развитии науки?
- •73. Значение идей а.Смита для понимания экономических отношений в обществе.
- •75. Что собой представляет эпоха просвещения? Главный культурный памятник эпохи.
- •76. Когда и где наиболее реализовалась эпоха просвещения?
- •77. Когда и в каких странах прошли первые антифеодальные революции?
- •78. Какое влияние на развитие человечества оказали английская, американская и французская революции?
- •79. Что такое промышленная революция? в какой стране она осуществилась раньше всех?
- •80. Каковы характерные черты классицизма в искусстве?
- •81. Основные социально- политические события XIX века.
- •82. Наполеоновские войны и их последствия.
- •83. Борьба за объединение в Италии и в Германии, образование Австро-Венгрии.
30. Имена великих людей Древней Греции.
+ к вышепер.
Царь Солон:
- издал закон, уничтожавший родовой строй;
- закон о том, что если отец не даст сыну образование, то он не отец;
- если в городе возникала смута, то каждый был обязан в ней участвовать, иначе он изгонялся из города (город – основа жизни людей);
- был прекрасным поэтом и философом
Клисфер: продолжил дела Солона. При нем был введен астракизм: время от времени народ собирался на площади и оценивал деятельность правителя тайным голосованием с помощью астрака - черепка .
31. какое исчисление использовалось в Древней Греции?
От первых олимпийских игр – 766 год до н.э.
32. Когда и где возникла философия?
Считается, что само слово «философия» первым придумал Пифагор. Как сообщает Диоген Лаэртский,
Философию философией [любомудрием], а себя философом [любомудром] впервые стал называть Пифагор, когда спорил в Сикионе с Леонтом, тираном Сикиона или Флиунта <…>; мудрецом же, по его словам, может быть только бог, а не человек. Ибо преждевременно было бы философию называть «мудростью», а упражняющегося в ней — «мудрецом», как если бы он изострил уже свой дух до предела; а философ [«любомудр»] — это просто тот, кто испытывает влечение к мудрости.
Пифагор не оставил после себя сочинений, так что первый автор, у которого встречается слово «философ», — это Гераклит: «Очень много должны знать мужи-философы». Термин «философия» впервые встречается в диалогах Платона.
33. Что такое наука? Какие науки возникли в Древней Греции?
Нау́ка — особый вид человеческой познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний об окружающем мире. Основой этой деятельности является сбор фактов, их систематизация, критический анализ и на этой базе синтез новых знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи, и как следствие — прогнозировать.
Феномен науки придуман греками.
Фалес – первый ученый и философ Древней Греции: все из воды.
Екадей – основал географию, Геродот – историю, Гиппократ – медицину, Аристотель – логику и биологию, Евклид – геометрию.
34. Каков вклад Древней Греции в развитие человечества? Нет ни одного народа, внесшего подобный вклад в мировое развитие (лишь позитивный вклад).
35. что такое «эллинизм»?
Это распространение культуры Древней Греции за ее пределы (сер.I V века до н.э. – I в. н.э.), центр – Александрия.
36. когда возник Рим? Какое летоисчисление использовалось в Древнем Риме?
В 753 г. до н.э., от создания Рима.
37. На какое время приходится расцвет Древнего Рима?
1-2 вв.
395 год – раскол Римской империи на Западную и Восточную.
476 год – рухнула Западная Римская Империя.
1453 год – рухнула Восточная.
38. Развитие в Древнем Риме экономики, права, военного дела, строительства, искусства, философии, науки.
1)завоевательская деятельность породила военное искусство
2) уникальная архитектура( римские бани, мощеные дороги, здания судов, церковные храмы).
3)литература:
- поэты: Вергилий, Гораций, Овидий.
- драматурги: Флавт, Сенека, Теренций.
- писатели: Апулей, Федр, Цицерон.
4) римское право и история: Иосиф Флавий, Тит Ливий, Плиний старший.
5) История: Плутарх (сопоставительное описание), Иосиф Флавий, Тит Ливий, Плиний Старший, Тацит.
6) философия: Сенека ( живи так, как будто каждый день последний), Филон Александрийский (люди имеют 2 начала: мат. И дух., библия имеет 2 уровня: прочтение и анализ), Тертуриан (Верую, потому что это абсурдно), Августин (человек – самое великое чудо Бога, храма земной и небесный).