- •Вопросы по курсу «Всемирная история»
- •1. Каково место человечества во Вселенной?
- •24. Каково содержание понятия «античный мир»?
- •25. Что такое полис?
- •27. Основные события греко-персидской войны.
- •28. Каковы достижения греков в экономике, политической жизни, искусстве, спорте, философии, науке?
- •30. Имена великих людей Древней Греции.
- •32. Когда и где возникла философия?
- •39. Когда возникло христианство?
- •40. Каковы были причины гонения на христиан?
- •42. Каково содержание христианского символа веры?
- •43. Когда в Римской империи стало признаваться христианство?
- •44. Как после признания христианства государственной религией в Римской империи стали относиться к языческой вере?
- •46. Разделение империи на Западную и Восточную – 395
- •47. Падение Рима и Крушение Западной Римской Империи - 476
- •48. Вклад д.Р. В развитие человечества.
- •50. Каковы исторические рамки Средневековья?
- •52. Что характерно для развития экономики и культуры в раннее средневековье?
- •53. Исторические рамки позднего средневековья.
- •54. Что характерно для развития экономики и культуры позднего средневековья?
- •55. Особенности развития в VII- XV веке арабского востока.
- •56. Возникновение ислама и его особенности.
- •57. Развитие науки, образования, искусства в странах арабского востока VII-xVвв. Исламское возрождение.
- •58. Влияние достижений стран арабского востока на развитие Западной Европы, развитие всего человечества.
- •59. Когда произошло разделение христианства на православие и католицизм?
- •60. Когда началась эпоха Возрождения и что для нее характерно?
- •61. Что такое «гуманизм»?
- •62. Когда возникли первые университеты в Европе?
- •64. Каковы особенности в развитии искусства, литературы, архитектуры эпохи Возрождения?
- •65. Когда началось Новое время? 16-17 век.
- •66. Великие географические открытия и их последствия. Вопрос 54.
- •67. Когда началась реформация?
- •1517 Год в связи с появлением протестантства и расщеплением христианства
- •68. Что характерно для учения протестантской веры?
- •69. Протестантизм и развитие капитализма в северных европейских странах.
- •70. Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира.
- •71. Коперниканская Революция. Выше.
- •72. Характерные черты развития естествознания в XVII в.
- •73. Какова роль и.Ньютона в развитии науки?
- •73. Значение идей а.Смита для понимания экономических отношений в обществе.
- •75. Что собой представляет эпоха просвещения? Главный культурный памятник эпохи.
- •76. Когда и где наиболее реализовалась эпоха просвещения?
- •77. Когда и в каких странах прошли первые антифеодальные революции?
- •78. Какое влияние на развитие человечества оказали английская, американская и французская революции?
- •79. Что такое промышленная революция? в какой стране она осуществилась раньше всех?
- •80. Каковы характерные черты классицизма в искусстве?
- •81. Основные социально- политические события XIX века.
- •82. Наполеоновские войны и их последствия.
- •83. Борьба за объединение в Италии и в Германии, образование Австро-Венгрии.
75. Что собой представляет эпоха просвещения? Главный культурный памятник эпохи.
Просвещение (18в-нач.19в)
Вера в решении всех проблем с помощью образования и наук
Реализовалась в политике, живописи, литре ,философии
Памятник этой эпохи: французская энциклопедия. Авторы Даламбер и Дидро.
После нее по ее подобию начали писать энциклопедии.
Энциклопедия создавалась с целью «Подвести итоги тому, что сделало человечество»
Различные разделы должны писать специалисты этих областейони собрали большой коллектив ученых….
Энциклопедия была «живой»
Власть ,правительство сказали ,что книга антифеодальная, антицерковная .И сразу после выхода первого тома на него начались гонения, его запретили. Но так как Франция была накануне революции ,том отстояли)))
В энциклопедии предлагалось восторженное отношение к науке.
Энциклопедию поддерживала фаворитка короля мадам Помпадур.
Екатерина тоже сыграла не мало важную роль в издании энциклопедии.
*Екатерина-одна из величайших людей истории. Она была немкой ,но всю жизнь посвятила бескорыстному служению России. Вела переписку с Вольтером. Издавала журнал ,сама в нем печаталась Пригласила к себе Дидро, он жил у нее целый год, обсуждали реформы. Предлагала начать печать энциклопедию в России.
Купила у него библиотеку, за большие деньги, назначила его библиотекарем, уплатив зарплату за 50 лет вперед. Тем самым фактически спонсировала библиотеку.
Эпоха просвещения( сер. XVII – нач. XIX). Распространение веры в безграничные возможности науки и образования для решения любых проблем, стоящих перед обществом, убежденность в равенстве людей лот рождения, отстаивание прав человека на свободу, как в мыслях, так и в действиях, на свободу вероисповедания.
А. Английское просвещение. Идеологи раннего просвещения: Дж. Локк, А. Шефтсбери, Дж. Толанд, А.Коллинз. отражение идей просвещения в литературном творчестве А.Попа, Д.Дефо, Дж. Свифта.
Б. Французское просвещение. Ш.Л. де Монтескье, Вольтер, Ж.Ж. Руссо, Дидро, Гельвеций, Гольбах – выдающиеся французские просветители. «Энциклопедия, или Толковый словарь наук, искусств и ремесел» под редакцией Д.Дидро и Ж.Л. Даламбера – крупнейший памятник франц. Просвещения. П.Бомарше – выразитель идей Просвещения в литературе.
В. Раннее германское просвещение – Г.В. Лейбниц, Х.Вольф, Х. Томазий. Выдающаяся роль Г.Лессинга и И.Гердера в развитии идеологии Просвещения. И.В.Гете и Ф.Шиллер – крупнейшие представители Просвещения в Германии.
Г. Выдающиеся американские просветители – Б.Франклин, Т.Пейн, Т.Джефферсон.
Д. Знаменитые представители эпохи Просвещения в России - Ф.Прокопович, А. Кантемир, М.Ломоносов, В.Татищев, А.Радищев, Д.Фонвизин, Н. Новиков.
76. Когда и где наиболее реализовалась эпоха просвещения?
В 18 веке и центром просветительского движения становится Франция.
Исторически первым было английское Просвещение в лице Локка, Гоббса, Юма. Именно в Англии в XVII веке была сформулирована основа либерализма - идея безусловной личной свободы на базе теории естественного права человека и теории общественного договора. Эти положения и стали сердцевиной идеологии Просвещения.
Идеология просвещения стала духовной предпосылкой Великой французской революции и всего реформистского движения на континенте и за его пределами
Просвещение во Франции опиралось на идеологию англичан и вобрав все её богатство, сумело на своей национальной почве углубить просветительские идеи и довести их до более зрелого завершенного выражения во многих областях. Это больше всего проявилось в философии и свободомыслии. Вольтер, Монтексье, Руссо, Дидро, Гельвеций, Гольбах - выдающиеся имена Французского Просвещения.
Просвещение в Германии представляло собой сложное и противоречивое явление в силу раздробленности страны. Но немецкое Просвещение дало такие имена - как Гете, Лисинг, Шиллер.