- •Загальні методичні вказівки щодо підготовки курсових робіт
- •Вимоги до змісту курсової роботи
- •Загальні вимоги до оформлення курсової роботи
- •Критерії оцінювання курсових робіт
- •1. Курсова робота не допускається до захисту і повертається на доопрацювання, якщо:
- •2. У процесі оцінювання враховується низка важливих показників якості курсової роботи, а саме:
- •Критерії експертного оцінювання рецензентом знань студентів при виконанні та захисті курсової роботи з дисциплін фахового спрямування
- •Тематика курсових робіт дисциплін профільного спрямування: фізіологія і психологія праці, організація і нормування праці, управління персоналом, мотивація персоналу (спеціальності 6.030505)
- •Тема 1. Працездатність людини і заходи щодо підтримання стійкого стану працівників на виробництві
- •Тема 2. Виробнича втома та заходи запобігання перевтомі працівників
- •Тема 3. Монотонність праці та шляхи підвищення змістовності праці
- •Основні характеристики трудових операцій
- •Тема 4. Важкість праці та методика визначення категорії важкості роботи
- •Показники факторів трудового процесу і виробничого середовища
- •Тема 5. Проектування раціональних режимів праці і відпочинку
- •Методичні вказівки щодо підготовки курсової роботи з навчальної дисципліни «організація та нормування праці» Тема 1. Ефективність організації праці робітників меблевого комбінату
- •Тема 2. Ефективність нормування праці
- •Тема 3. Аналіз та оптимізація робочого часу на підприємствах легкої промисловості
- •Тема 4. Умови праці на підприємстві: стан, проблеми та заходи покращення
- •Використання робочого часу, 2010 р.
- •Використання робочого часу, 2009 р.
- •Використання робочого часу у 2008 р.
- •Звіт про травматизм на виробництві у 2010 році
- •Зат «а.Е.С. Київобленерго»
- •Розділ 1. Потерпілі та нещасні випадки на виробництві
- •Розділ 2. Окремі матеріальні наслідки нещасних випадків на виробництві та витрати на заходи з охорони праці Окремі матеріальні наслідки нещасних випадків
- •Витрати на заходи з охорони праці
- •Розділ 3. Розподіл кількості потерпілих від нещасних випадків, пов'язаних з виробництвом, за основними видами подій та причинами нещасних випадків
- •Розділ 1. Потерпілі та нещасні випадки на виробництві
- •Розділ 2. Окремі матеріальні наслідки нещасних випадків на виробництві та витрати на заходи з охорони праці
- •Витрати на заходи з охорони праці 1
- •Тема 5. Аналіз і підвищення ефективності використання змінного робочого часу
- •Тема 6. Нормування управлінської праці, облік та аналіз робочого часу менеджера
- •Методичні вказівки щодо підготовки курсової роботи з навчальної дисципліни «управління персоналом» Тема 1. Удосконалення формування персоналу
- •Вихідна інформація
- •Технологічна трудомісткість виробничої програми за 2010 рік
- •Тема 2. Удосконалення організації розвитку персоналу
- •Вихідна інформація
- •Тема 3. Управління процесами руху персоналу
- •Вихідна інформація
- •Тема 4. Управління робочим часом працівників
- •Вихідна інформація
- •Тема 5. Підвищення ефективності управління персоналом
- •Вихідна інформація
- •Підприємства б у 2011 році
- •Тема 6. Удосконалення оцінювання персоналу
- •1. З’ясувати, чи проводиться атестація працівників підприємства у визначений час, за встановленою формою, згідно зі спеціальною розробленою процедурою та з якою періодичністю.
- •Вихідна інформація
- •Тов «Омега плюс» за 2009-2011 роки
- •Результати розрахунку впливу чинників на зміну рентабельності персоналу тов «Омега плюс» за 2009-2011 роки
- •Положення «Про порядок проведення атестації працівників тов «Омега плюс»1
- •Додаток
- •Атестаційний лист
- •Відгук-характеристика
- •Атестаційний лист
- •Протокол № ______
- •Тема 7. Удосконалення добору працівників
- •Вихідна інформація
- •− Пропозиції щодо вдосконалення планування персоналу;
- •Анкета кандидата на роботу
- •Тема 1. Проектування компенсаційного пакета на підприємстві
- •Вихідна інформація
- •Тема 2. Організація заробітної плати на підприємстві
- •Вихідна інформація
- •Тема 3. Удосконалення диференціації заробітної плати
- •Вихідна інформація
- •Тема 4. Розроблення тарифних умов оплати праці на промисловому підприємстві
- •Вихідна інформація
- •Тема 5. Удосконалення тарифних умов оплати праці на поліграфічному підприємстві
- •Вихідна інформація
- •Годинні тарифні ставки водіїв, диференційовані за видами транспортних засобів, з 01.01.2010 р.
- •Тема 6. Організація преміювання персоналу на підприємстві
- •Вихідна інформація
- •Тема 7. Удосконалення доплат, надбавок та одноразових премій на підприємстві
- •Вихідна інформація
- •Тема 8. Формування соціального пакета на підприємстві
- •Вихідна інформація
- •Рекомендована література
Вихідна інформація
Об’єкт дослідження – механоскладальний цех машинобудівного заводу.
Продукція: готові вузли середнього рівня складності та окремі деталі, що постачаються на головний конвеєр заводу.
Характер виробництва – переважно великосерійний.
У зв’язку з переходом на виробництво нової складнішої продукції з 01.01.2011 року в цеху очікується дефіцит висококваліфікованих робітників. У табл. 1 наведено наявну структуру робітників у 2010 році: у таблиці 2 – планову на 2011 рік.
Професійно-технічне училище веде підготовку робітників кваліфікації не вище ІІІ тарифного розряду за масовими професіями верстатників: токарі, фрезерувальники, свердлувальники, шліфувальники. Професії слюсарів, електромонтажників на місцевому ринку праці не є дефіцитними.
Середня вартість підвищення кваліфікації робітника на один розряд на підприємстві дорівнює 1200 грн.
Перепідготовка робітника, пов’язана зі зміною професії, коштує підприємству 1700 грн.
Середня вартість профвідбору і найму робітника на зовнішньому ринку праці становить 1300 грн.
Годинна тарифна ставка робітника І розряду в 2010 р. становить 5,0 грн., згідно з колективним договором у 2011 р. вона має збільшитись на 25%
Середня місячна заробітна плата робітників у 2011 р. становитиме 140% по відношенню до середньої місячної тарифної ставки.
Середній місячний фонд робочого часу на 2010-2011 р.р. становить 176 годин.
Таблиця 1
Наявна професійно-кваліфікаційна структура робітників цеху в 2010 р.
Назва професії робітника |
Розряди тарифної сітки |
Усього робітників |
|||||||
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
||
Кількість робітників, осіб |
|||||||||
Міжрозрядний коефіцієнт |
1,0 |
1,13 |
1,29 |
1,48 |
1,55 |
1,71 |
2,07 |
2,28 |
- |
|
|
|
3 |
5 |
5 |
2 |
|
|
15 |
|
|
|
2 |
4 |
2 |
2 |
|
|
10 |
|
|
1 |
3 |
3 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
1 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
1 |
1 |
2 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
2 |
2 |
|
7 |
|
|
|
3 |
3 |
2 |
1 |
|
|
9 |
|
|
|
|
2 |
3 |
1 |
|
|
6 |
|
|
|
|
1 |
3 |
1 |
1 |
|
6 |
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
2 |
1 |
1 |
|
|
5 |
|
|
|
|
4 |
2 |
1 |
|
|
7 |
|
|
|
|
2 |
1 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|
|
3 |
Усього |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблиця 2
Планова професійно-кваліфікаційна структура робітників цеху на 2011 р.
Назва професії робітника |
Розряди тарифної сітки |
Усього робітників |
|||||||
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
||
Кількість робітників, осіб |
|||||||||
Міжрозрядний коефіцієнт |
1,0 |
1,13 |
1,29 |
1,48 |
1,55 |
1,71 |
2,07 |
2,28 |
- |
|
|
|
|
3 |
3 |
2 |
2 |
|
10 |
|
|
|
|
3 |
3 |
2 |
|
|
8 |
|
|
|
1 |
2 |
2 |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
1 |
|
4 |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|
3 |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
2 |
|
|
|
|
1 |
3 |
3 |
2 |
|
9 |
|
|
|
3 |
3 |
2 |
2 |
|
|
10 |
|
|
|
1 |
2 |
2 |
2 |
|
|
7 |
|
|
|
1 |
1 |
2 |
3 |
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
7 |
|
|
|
1 |
4 |
2 |
2 |
1 |
|
10 |
|
|
|
|
1 |
2 |
1 |
|
|
4 |
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
Усього |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендаційна частина
Рекомендації, пропозиції, прогнози та заходи щодо вдосконалення досліджуваної проблеми можуть бути розроблені студентом як самостійно, так і на підставі вивчення й узагальнення передового досвіду, висвітленого у літературних джерелах. Вони повинні бути обгрунтованими, реальними, мати теоретичну і практичну цінність.