Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
contr_kursova_robota_fah_4_kurs.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
25.04.2019
Размер:
2.15 Mб
Скачать

Технологічна трудомісткість виробничої програми за 2010 рік

Види робіт

Трудомісткість

Нормо-годин

  1. Токарні

28300

  1. Фрезерувальні

14120

  1. Свердлувальні

10600

  1. Протягувальні

1900

  1. Довбальні

3550

  1. Зуборізальні

5400

  1. Шліфувальні

7060

  1. Зубошліфувальні

3610

  1. Для операторів на верстатах з програмним керуванням

8870

  1. Для операторів напівавтоматичних верстатів

14100

  1. Для операторів автоматичних ліній

7050

  1. Токарно-револьверні

8050

  1. Токарно-карусельні

1800

  1. Слюсарні

8890

  1. Слюсарно-складальні

18690

  1. Контрольні

10580

  1. Транспортні

7080

  1. Налагоджувальні

5500

Усього

Рекомендаційна частина

Рекомендації, пропозиції, прогнози та заходи щодо вдосконалення досліджуваної проблеми можуть бути розроблені студентом як самостійно, так і на підставі вивчення й узагальнення передового досвіду, висвітленого у літературних джерелах. Вони повинні бути обгрунтованими, реальними, мати теоретичну і практичну цінність.

Тема 2. Удосконалення організації розвитку персоналу

Курсову роботу з цієї теми рекомендується виконувати за таким орієнтовним планом:

Вступ

Розділ І. Теоретична частина

1.1. Організація розвитку персоналу на підприємстві.

1.2. Взаємозв’язок стратегії розвитку персоналу зі стратегією розвитку підприємства.

1.3. Система показників ефективності організації розвитку персоналу.

Розділ ІІ. Розрахункова частина

Розділ ІІІ. Пропозиції щодо удосконалення організації розвитку персоналу на підприємстві

Висновки

Література

Методичні поради до виконання курсової роботи

Під час виконання курсової роботи треба дотримуватися таких вимог.

Вимоги до змісту, вступу та висновків див. у розділі “Загальні методичні вказівки щодо підготовки курсових робіт”.

Теоретична частина

На підставі узагальнення інформації з літературних джерел, конспекту лекцій та власного практичного досвіду викласти своїми словами вичерпні відповіді на поставлені у плані питання.

Текст супроводити ілюстраціями (таблиці, схеми, діаграми тощо). Допускаються лише окремі запозичення з літературних джерел цитат і ілюстрацій з обов’язковим посиланням на джерело (автор, назва, видавництво і рік видання, стор.)

Розрахункова частина

1. На підставі аналізу вихідної інформації, що додається, виконати розрахунки:

    1. Середнього тарифного коефіцієнта по кожній професії та по всій сукупності робітників у табл. 1 і табл. 2.

    2. Середнього тарифного розряду по кожній професії та по всій сукупності робітників у табл. 1 і табл. 2.

  1. Порівняти одержані результати і зробити висновки.

  2. Визначити професії та кількість робітників, які не будуть забезпечені роботою у 2011 р.

  3. Визначити професії та кількість робітників за тарифними розрядами, які будуть потрібні додатково у 2011 році.

  4. Розробити план заходів щодо забезпечення плану виробництва на 2011 рік робітничими кадрами. У цьому плані визначити, які робітники підлягають звільненню, які – підвищенню кваліфікації чи перепідготовці, яких робітників доцільно запросити з числа випускників місцевого ПТУ, можливо звернутись за допомогою до місцевого центру зайнятості.

  5. Визначити вартість витрат підприємства на виконання плану заходів (пункт 5).

  6. Визначити розмір зростання середньої годинної тарифної ставки у 2011 р. у порівнянні з 2010 р. у зв’язку з підвищенням кваліфікації робітників, виконанням складніших технологічних операцій та плановим підвищенням тарифних ставок.

  7. Визначити плановий фонд заробітної плати для робітників на 2011 рік.

Усі розрахунки, у тому числі проміжні, виконувати в такому порядку:

  • записати розрахункову формулу в символах;

  • пояснити значення кожного символу;

  • підставити потрібні числові значення;

  • конкретизувати результат розрахунку (що одержано, в яких одиницях виміру).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]