
- •Составитель ____________________ с.Н. Булганина ____________________ е.О. Сазонова
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4 Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •4.1 Организационно-методические данные дисциплины
- •4.2 Структура дисциплины
- •4.2 Содержание разделов дисциплины
- •4.4 Практические занятия (семинары)
- •4.5 Курсовой проект (курсовая работа)
- •4.6 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
- •При проведении планируемой самостоятельной работы рекомендуется использовать письменные работы, включающую многоаспектные задачи по анализу состояния фирмы, ее издержек, прибыли, эффективности работы.
- •5 Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.1 Контрольные вопросы
- •1. Экономическая теория как наука
- •2. Базовые экономические понятия
- •3. Становление товарно-денежных отношений и основные черты товарного (капиталистического) производства
- •3. Собственность в системе экономических отношений
- •4. Экономические системы
- •6. Функционирование рыночного механизма
- •7. Теория потребительского выбора
- •8. Фирма как главный субъект рыночной экономики
- •9. Теория производства
- •11. Теория издержек производства и прибыли
- •12. Типы рыночных структур. Ценовая и неценовая конкуренция
- •13.Рынки факторов производства.
- •15.Моделирование поведения потребителя
- •17. Теория производства, издержек прибыли и рыночное предложение.
- •18. Поведение фирмы в условиях различных типов рыночных структур.
- •20 Монополистическая конкуренция.
- •21. Олигополия и стратегическое ценообразование
- •22. Равновесие на рынках факторов с различными типами рыночных структур
- •23. Экономика информации и неопределенности.
- •24.1 Общее равновесие, эффективность и внешние эффекты
- •24.2 Эффективность и теория общественное благосостояние
- •6.2. Тесты
- •6.3 Задачи
- •6.4 Итоговая аттестация и примерные экзаменационные вопросы
- •7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •7.1 Основная литература
- •7.2 Дополнительная литература
- •7.3 Периодические издания
- •7.5 Методические указания к практическим занятиям
- •7.6 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы.
- •Бакалавр может в достаточном объеме усвоить и успешно реализовать конкретные знания, умения, навыки и компетенции в своей практической деятельности при выполнении следующих условий:
- •8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Лист согласования рабочей программы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины на 20__/20__ уч.Г.
4.4 Практические занятия (семинары)
№ занятия |
№ раздела |
Тема |
Кол-во часов |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Экономическая теория как наука. 1.Обсуждение дискуссионных вопросов, докладов и рефератов. |
2 |
|
|
Базовые экономические понятия 1.Обсуждение дискуссионных вопросов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы. 3.Решение задач на построение и анализ КПВ, альтернативные издержки и расчет показателей эффективности (производительности труда). |
4 |
|
|
Собственность в системе экономических отношений 1.Обсуждение дискуссионных вопросов. Слушание докладов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы |
2 |
|
|
Экономические системы. Рынок как форма организации экономики. 1. Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы |
2 |
|
|
Становление товарно-денежных отношений и основные черты товарного (капиталистического) производства 1.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач: на определение ОНЗТ, производительности труда |
4 |
|
|
Функционирование рыночного механизма 1.Дискуссия по вопросам темы 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач на определение индивидуального и общего спроса (предложения), нахождение показателей эластичности и оценки влияния на доход производителя, на несение налогового бремени производителем (потребителем), графический анализ, нахождение координат точки рыночного равновесия. Определение величины дефицита или излишка при установлении цен «пола» и «потолка». |
2 |
|
|
Теория потребительского поведения 1.Дискуссия по вопросам темы. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач на вычисление предельной полезности, построение и анализ кривых безразличия и бюджетной линии, нахождение оптимума потребителя. |
2 |
|
|
Фирма как главный субъект рыночной экономики 1.Дискуссия по вопросам темы и слушание докладов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы |
2 |
|
|
Теория производства 1.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач: на определение среднего и предельного продукта, включая графический анализ, нахождения точки оптимума в краткосрочном и долгосрочном периоде, нахождение оптимального сочетания ресурсов. |
2 |
|
|
Капитал как экономическая категория 1Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач: на определение времени оборота капитала, определение нормы прибыли и нормы прибавочной стоимости, нормы амортизации и суммы амортизационных отчислений. |
2 |
|
|
Теория издержек производства и прибыли 1.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач: определение оптимума потребителя и его изменение за счет эффекта дохода и эффекта замещения по Слуцкому и Хиксу, графический анализ различных видов функций полезности, выведение кривых. |
4 |
|
|
Типы рыночных структур. Ценовая и неценовая конкуренция 1.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач на определение точки равновесия совершенно-конкурентной фирмы, на анализ прибыльности фирмы при данном уровне цен, графический анализ. |
4 |
|
|
Рынки факторов производства 1.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач на оптимальное сочетание используемых ресурсов. Определение цены земли, оценку земельной ренты. Расчет альтернативной стоимости. |
4 |
|
|
Микроэкономика как структурный уровень экономической теории 1.Обсуждение дискуссионных вопросов, докладов и рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы: микроэкономика, экономическая модель, основная поведенческая предпосылка, чистый выигрыш, экономические переменные, предельный анализ, позитивный анализ, предельный анализ. |
1 |
|
|
Моделирование поведения потребителя 1.Дискуссия по вопросам темы. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач на вычисление предельной полезности, построение и анализ кривых безразличия и бюджетной линии, на расчет нормы замещения, анализ эффекта дохода и замещения, нахождение оптимума потребителя. |
2 |
|
|
Фактор времени в поведении экономических агентов 1. Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3. Решение задач на нахождение нормы окупаемости, дисконтирование стоимости, определение PV, FV, NPV Модель Фишера, модель Модильяни и т.д. |
2 |
|
|
Теория производства, издержек прибыли и рыночное предложение. 1. Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов 2. Решение задач на определение свойств ПФ: линейная, Леонтьева, Кобба—Дугласа, CES, производственная функция, характеризующаяся ломаными изоквантами. |
2 |
|
|
Поведение фирмы в условиях различных типов рыночных структур. 1. Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3. Решение задач на определение излишка производителя, экономическую ренту, индивидуальное и рыночное предложение СК-фирмы. |
1 |
|
|
Монопольное поведение и антимонопольная политика 1.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов (регулирование естественных монополий, сравнение антимонопольной политики в России и зарубежном) 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач на определение точки равновесия монополиста, выбор стратегии поведения. Оценка чистых потерь общества от монополной власти, расчет индексов херфиндаля-хиршмана. |
2 |
|
|
Монополистическая конкуренция 1.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы. 3.Решение задач на определение точки равновесия в краткосрочном и долгосрочном периоде, выбор стратегии поведения, расчет целесообразности издержек на рекламу. |
|
|
|
Олигополия и стратегическое ценообразование 1.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3. Решение задач: на определение точки равновесия, стратегическое моделирование, решение задач категории «теории игр» - «дилемма заключенного». |
|
|
|
Равновесие на рынках факторов с различными типами рыночных структур. 1.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2.Решение задач на оценку безработицы, нормы безработицы, естественной безработицы. Графическая интерпретация равновесия на рынке труда, в т.ч. в неоклассической концепции. |
|
|
|
Экономика информации и неопределенности 1. Тестирование по основным определениям и категориям темы 2.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 3. Решение задач оценку риска (вероятностный), оценка риска инвестиционных решений. |
2 |
|
|
Общее равновесие, эффективность и общественное благосостояние 1.Дискуссия по вопросам темы, слушание докладов, рефератов. 2 Тестирование по основным определениям и категориям темы 3.Решение задач, в т.ч. графических на построение моделей общего и частичного равновесия, определение величины внешних эффектов |
2 |
Итого: |
54 |