
- •2. Фундаментальные и прикладные исследования.
- •3.Наука и журналистика: сходство и различие.
- •4. Научные революции. Смена научной парадигмы и журналистика.
- •5. Основные этапы развития науки. Классическая, неклассическая и постклассическая наука.
- •6. Фундаментальные достижения естественных наук в 20 веке
- •7. Современные концепции инфомации. Атрибутивисты и фуекционалисты.
- •8. Цивилизационные идеи и роль сми в развитии цивилизации.
- •9. Глобализация, особенности постиндустриального информационного общества. Глобальные сетевые системы.
- •10. Информационное общество и новый журнализм.
- •11. Синергетическая концепция. Журналистика как синергетическая система.
- •12. Историометрические циклы и динамика журналистики.
- •13. Идея пассионарности и журналистика.
- •14. Научные идеи креативности. Креативность журналистики.
- •15.Гносеологическая синтезность журнализма.
- •16. Идеи конвергентности массмедиа. Мультимедийность как основной принцип информационных систем.
- •17. Понятие постмодернизма и постмодернистские тенденции в массмедиа.
- •18. Принцип золотого сечения в науке и аксиология журналистики.
- •19. Наука и религия.
- •20. Популяризация науки в системе журналистских специализаций.
- •21. Значение Нобелевской премии в развитии науки.
- •22. Научная журналистика и ее типы.
- •23. Научные журналы как тип издания.
- •33. Актуальные проблемы науки как предмет журналистских публикаций.
- •34. История журналистской науки.
- •35. Основные направления журналистской науки.
23. Научные журналы как тип издания.
Научно-популярные журналы. На этом уровне располагаются классические научно-популярные издания: «Наука и жизнь», «Знание – сила», «Химия и жизнь», «Природа», «Земля и Вселенная», «В мире науки», «Наука в России», «New Scientist», «Scientific American», «Звездочет», а также другие узконаправленные средства информации. У российских журналов первого уровня аудитория небольшая – в среднем около 10 тысяч экземпляров. Распространяются они только по подписке, в розницу их не найти. Резкое падение тиражей этого типа изданий произошло в 1990-х годах, что, по оценкам экспертов, находится в прямой зависимости от уровня престижа профессии ученого в обществе. В советские годы заниматься наукой было престижно, все знали ее достижения. В последние два десятилетия, к сожалению, ученый вынужден жить небогато. Да и власть, говоря об инновациях, пока еще не так много сделала для повышения статуса российского ученого в обществе.
Несмотря на узконаправленность и отсутствие рекламы, редакции научно-популярных СМИ пытаются удержаться в огромном потоке информации. Одни стараются привлекать рекламодателей, расширяя темы и, соответственно, аудиторию. Другие участвуют в различных медиасеминарах и выставках печатной продукции, рассказывая о себе и стараясь привлечь внимание к конкретному изданию. Некоторые редакции («Мембрана» www.membrana.ru) или «Наука и техника» (www.n-t.ru)) и другие имеют сайты в Интернете, посетив которые можно не только ознакомиться с современным контентом данных СМИ, но и узнать их историю. Сегодня аудитория российских научно-популярных журналов – люди среднего и старшего возрастов.
24. Научное творчество как предмет журналистских публикаций.
25. Жанры научной журналистики.
26. Источники информации для научного журналиста. (см. вопрос 20)
27. Интернет как база данных для научного журналиста
Отметим, что в режиме информационных агентств работают сайты некоторых зарубежных научно-популярных журналов. Например: «Nature» (www.nature.com/msu), «NewScientist» (www.newscientist.com), «Sciettific American» (www.sciam.com), «National Geographic» (www.news.national-geographic.com). Свой научный новостной ресурс есть даже в Австралии – www.sciro.au. В России ниша новостных научных сайтов национального уровня, по мнению Т.Б. Пичугиной, свободна, но проекты есть. Например, www.inauka.ru – проект «Известия-Наука», воплощаемый коллективом одноименного федерального издания. Появились сайты, освещающие узкие области науки: «Русский переплет» (www.pereplet.ru), «Наука и техника» (www.n-t.ru), www.scientific.ru. Как правило, они существуют за счет мизерных грантов и энтузиазма ученых, но со своей задачей справляются хорошо.
Достаточно интересен ресурс «Гранты. Фонды. Конференции» (www.rsci.ru), на котором собраны не только новости из мира науки, но и интересные статьи из российских научно-популярных журналов, расписания предстоящих научных и научно-практических конференций по разным областям науки.
За счет расширения сегмента научных web-ресурсов происходит насыщение качественной научной информацией всех видом СМИ как первого, так и второго уровней. Постоянно отслеживая сообщения о результатах исследований, журналисты могут научиться представлять себе наиболее ключевые проблемы современной науки.
28. Профессиональная модель научного журналиста.
29. Наука и ученые на экране ТВ.
30. Научные популяризаторы.
31. Ученый и журналист в печати.
32.научно-популярные издания.
Научно-популярные журналы. На этом уровне располагаются классические научно-популярные издания: «Наука и жизнь», «Знание – сила», «Химия и жизнь», «Природа», «Земля и Вселенная», «В мире науки», «Наука в России», «New Scientist», «Scientific American», «Звездочет», а также другие узконаправленные средства информации. У российских журналов первого уровня аудитория небольшая – в среднем около 10 тысяч экземпляров. Распространяются они только по подписке, в розницу их не найти. Резкое падение тиражей этого типа изданий произошло в 1990-х годах, что, по оценкам экспертов, находится в прямой зависимости от уровня престижа профессии ученого в обществе. В советские годы заниматься наукой было престижно, все знали ее достижения. В последние два десятилетия, к сожалению, ученый вынужден жить небогато. Да и власть, говоря об инновациях, пока еще не так много сделала для повышения статуса российского ученого в обществе.
Несмотря на узконаправленность и отсутствие рекламы, редакции научно-популярных СМИ пытаются удержаться в огромном потоке информации. Одни стараются привлекать рекламодателей, расширяя темы и, соответственно, аудиторию. Другие участвуют в различных медиасеминарах и выставках печатной продукции, рассказывая о себе и стараясь привлечь внимание к конкретному изданию. Некоторые редакции («Мембрана» www.membrana.ru) или «Наука и техника» (www.n-t.ru)) и другие имеют сайты в Интернете, посетив которые можно не только ознакомиться с современным контентом данных СМИ, но и узнать их историю. Сегодня аудитория российских научно-популярных журналов – люди среднего и старшего возрастов.