
- •080102 Мировая экономика
- •Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Экономическая теория»
- •Аннотация
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.Цели, задачи и предмет дисциплины,
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины,
- •З. Объем дисциплины
- •3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4 Содержание дисциплины
- •Раздел I. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений
- •Тема 1. Предмет и методы экономической теории.
- •Тема 2. Paзделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 3. Собственность и рыночная экономика.
- •Тема 4. Рынок: общая характеристика.
- •Раздел II. Природа стоимости, ценности, цены
- •Тема 5. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 6. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 7. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен.
- •Раздел III. Денежный рынок. Кредитно- денежные отношения
- •Тема 8. Деньги. Денежное хозяйство.
- •Тема 9. Инфляция.
- •Тема 10. Банковская система и кредитные деньги.
- •Раздел IV. Рынки факторов производства
- •Тема 11. Рынок капитала.
- •Тема 12. Наемный труд. Рынок труда.
- •Тема 13. Рынок земли.
- •Раздел V. Предприятие в системе рыночных отношений
- •Тема 14. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 15. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 16. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
- •Тема 17. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 18. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Раздел VI. Национальная экономика. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 20. Макроэкономическое равновесие: основные модели.
- •Тема 21. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия.
- •Раздел VII. Экономический рост. Научное производство и циклическое развитие экономики
- •Тема 22. Экономический рост и научно-технический прогресс.
- •Тема 23. Цикличность экономического развития.
- •Раздел VIII. Государство в системе рыночных отношений
- •Тема 24. Финансовая система и финансовая политика.
- •Тема 25. Благосостояние и социальная политика государства.
- •Раздел X. Переходная экономика
- •Тема 26. Социально-экономические системы и их динамика
- •Тема 27. Модель социально-экономических преобразований в России 80-90-х годов XX века и их последствия.
- •Тема 28. Варианты дальнейшего социально-экономического развития России
- •Раздел X. История экономических учений
- •Тема 29. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
- •Тема 30. Неоклассическая школа, монетаризм, неолиберализм.
- •Тема 31. Альтернативные экономические теории.
- •Тема 32. Русская (советская) экономическая школа.
- •Раздел I «Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений».
- •Раздел II «Природа стоимости, ценности и цены».
- •Раздел III «Денежный рынок. Кредитно-денежные отношения».
- •Раздел IV «Рынок ресурсов».
- •Раздел V. «Предприятие в системе рыночных отношений».
- •Раздел VI «Национальная экономика. Макроэкономическое равновесие»
- •Раздел VII. «Экономический рост, научное производство и циклическое развитие экономики».
- •Раздел VIII. «Государство в системе рыночных отношений».
- •Раздел IX. «Переходная экономика»
- •Раздел X. «История экономических учений»
- •5.Темы практических и/или семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •7. Задания для самостоятельной работы студентов
- •8. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену.
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1. Литература
- •10.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •10.3. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин
Раздел I «Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений».
Изучение раздела начинается с уяснения места экономической теории в системе экономических наук. Экономическая теория изучает поведение человека, связанное с производством, распределением, обменом и потреблением благ и услуг в условиях ограниченности ресурсов. В отличие от прикладных экономических наук, экономическая теория не дает конкретных знаний об организации экономической деятельности. При рассмотрении разделения труда определяется его роль в становлении рыночных отношений, исследуются основные виды разделения труда. В рамках изучения понятия «собственность» выделяются его экономический и правовой аспекты, рассматриваются различные формы частной и общественной собственности. Особое внимание обращается на неоинституциональную теорию собственности, связывающую эффективное поведение хозяйствующих субъектов со спецификацией (четким определением) прав собственности. В завершение раскрывается понятие рынка как системы взаимосвязей продавцов и покупателей, потребителей и производителей материальных и нематериальных благ, товаров и услуг производственного и непроизводственного назначения.
Раздел II «Природа стоимости, ценности и цены».
В данном разделе рассматриваются различные экономические концепции, объясняющие природу ценообразования. Согласно теории издержек и факторов производства, издержки на приобретение факторов производства являются внутренней стоимостью товаров и главной базой продажных цен. Объективная теория издержек считает, что издержки сводятся к реальным затратам факторов производства – труда, земли, капитала. Кроме того, в данном разделе изучаются различные виды издержек: альтернативные, предельные, внешние, внутренние. Общие (валовые) издержки определяются как сумма внешних (явных, бухгалтерских) издержек, и внутренних (неявных, вмененных) издержек. Деление издержек на внешние и внутренние позволяет различить бухгалтерскую прибыль и экономическую прибыль. В теориях полезности в отличие от теории факторов и издержек производства центральной фигурой выступает человек с его потребностями и оценками благ. Ценность блага рассматривается как суждение рационального потребителя и поэтому вне его сознания не существует. Непосредственно механизм рыночного ценообразования действует через взаимодействие спроса и предложения. Для его понимания рассматриваются понятия спроса, предложения, их законы, виды эластичности спроса и предложения. С помощью графических методов раскрывается взаимодействие спроса и предложения под воздействием ценовых и неценовых факторов.
Раздел III «Денежный рынок. Кредитно-денежные отношения».
Здесь рассматриваются различные теории происхождения денег, их сущность, функции, понятия денежного обращения и денежной системы, агрегатов денежной массы. Денежный рынок является рынком краткосрочных кредитов, предложение на нем регулируется государством и является условно совершенно неэластичным, спрос на деньги состоит из двух компонентов – операционного и спекулятивного. Далее раскрываются понятие инфляции, ее сущность с точки зрения различных экономических школ, причины возникновения инфляции и измерение ее уровня. Обращается внимание на критерии, определяющие различные виды и формы инфляции, выясняются ее причины и последствия. Далее изучается структура банковской системы, которая включает два уровня – центральный банк и коммерческие банки. Центральный банк является органом, регулирующим экономику кредитно-денежными методами, его операции и роль на кредитном рынке принципиально отличаются от выполняемых коммерческими банками. В функционировании и движении кредитного рынка главную роль выполняют банки, которые выполняют следующие основные функции: посредничество в кредите, посредничество в платежах, мобилизация сбережений и выдача кредитов, создание кредитных денег.