
- •Высшего профессионального образования
- •Программа
- •Для студентов всех форм обучения специальности
- •050501.65.01 - Профессиональное обучение
- •Введение
- •1.Общая и профессиональная педагогики как научные отрасли: объект и предмет познания, задачи и функции, место и взаимосвязь в системе педагогических наук
- •2.Основные педагогические категории
- •3.Тенденции развития общего и профессионального образования в современный период
- •4.Общая характеристика педагогического процесса
- •5.Характеристика содержания подготовки специалистов
- •15.Возрастные особенности становления личности
- •16. Профессиональное становление личности
- •17.Биологические ритмы и их роль в поддержании здоровья, работоспособности и творческой деятельности человека.
- •27. Сущность методов воспитания и приемов воспитания.
- •Литература Основная
- •Программа по методике профессионального обучения
- •Литература основная
- •Дополнительная
- •Перечень практических заданий
Перечень практических заданий
Разработать методику проведения практического занятия по информатике на основе игровой технологии.
Разработать методику проведения практического занятия по информатике на основе проблемной технологии.
Разработать методику проведения практического занятия по информатике на основе традиционной технологии.
Разработать методику проведения практического занятия по информатике на основе проектной технологии.
Разработать методику проведения проблемной лекции по информатике.
Разработать методику проведения традиционной лекции по информатике.
Разработать методику проведения семинарского занятия в форме учебной конференции по информатике.
Разработать методику проведения лабораторного занятия по информатике.
Разработать методику проведения семинарского занятия в традиционной форме по информатике.
Разработать методику проведения проблемного семинара по информатике.
Разработайте и педагогически обоснуйте план воспитательной работы группы на год по направлению патриотического воспитания.
Проведите развернутое педагогическое рецензирование плана работы с группой на год по направлению патриотического воспитания.
Разработайте и педагогически обоснуйте план воспитательной работы группы на год по направлению валеологического воспитания.
Разработайте и педагогически обоснуйте план воспитательной работы группы на год по направлению нравственного воспитания.
Разработайте и педагогически обоснуйте план воспитательной работы группы на год по направлению гражданского воспитания.
Разработайте и педагогически обоснуйте план воспитательного мероприятия для группы по направлению валеологического воспитания.
Разработать методику преподавания темы «Возможности Power Point» из курса «Power Point».
Разработать методику преподавания темы «Слои Photoshop» из курса «Компьютерная графика».
Разработать методику преподавания темы «Вставка объектов. Редактор управления диаграмм» по курсу «Текстовые редакторы».
Разработать методику преподавания темы «Автоматическая анимация» по курсу «Мультимедиа-технологии».
Разработать методику преподавания темы «Относительные и абсолютные ссылки» по курсу «Электронные таблицы».
Разработать методику преподавания темы «Язык разметки гиперссылки HTML» по курсу «WEB - программирование»
Разработать методику проведения чат – занятия по любой теме из курса информатики.
Разработать методику преподавания темы «Объекты данных Access» по курсу «Базы данных».
Проведите развернутое педагогическое рецензирование плана работы с группой на год по направлению физического воспитания.
Разработайте и педагогически обоснуйте план воспитательной работы группы на год по направлению физического воспитания.
Разработайте и педагогически обоснуйте план воспитательной работы группы на год по направлению эстетического воспитания.
Литература
Для выполнения творческого задания студенты пользуются литературой, рекомендованной в настоящей программе после изложения предыдущих двух разделов. Кроме того, студентам рекомендуется привлекать дополнительную литературу для демонстрации своего умения работать с источниками.