- •Міністерство освіти і науки України бердянський університет менеджменту і бізнесу
- •Кафедра фінансів і кредиту
- •Бердянськ - 2011
- •«Гроші та кредит»
- •Основні характеристики навчальної дисципліни
- •Мета і завдання курсу
- •Тематичний план дисципліни «Гроші і кредит» денна форма
- •Зміст програми за темами Модуль I
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Тема 2. Кількісні теорії грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 3. Грошовий обіг і грошова маса
- •Тема 4. Грошовий ринок
- •Тема 5. Грошові системи
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •Модуль II
- •Тема 7. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 8. Кредит у ринковій економіці
- •Тема 9. Фінансові посередники грошового ринку
- •Тема 10. Центральні банки
- •Тема 11. Комерційні банки
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •Тематика та плани лекцій
- •План семінарських занять
- •Тематика та завдання для індивідуальної та самостійної роботи студентів
- •Вимоги до змісту та оформлення окремих завдань для індивідуальної роботи:
- •1. Підготовка міні-лекцій з проблемних питань
- •Питання для підготовки міні-лекцій
- •2. Складання тематичних тестів
- •3. Складання комплексного (або тематичного) фінансового кросворду.
- •4. Написання реферату
- •Вимоги до оформлення реферату
- •Тематика рефератів для індивідуальної роботи
- •5. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій з найбільш актуальних та дискусійних проблем.
- •Перелік тем для аналітичного огляду наукових публікацій.
- •6. Дискусійні питання для обговорення на науковому семінарі
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Тема 2. Кількісні теорії грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 3. Грошовий обіг і грошова маса
- •Тема 4. Грошовий ринок
- •Тема 5. Грошові системи
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •Криптограма
- •Тема 7. Валютний ринок і валютні системи
- •Криптограма
- •Тема 8. Кредит у ринковій економіці
- •Криптограма
- •Тема 9. Фінансові посередники грошового ринку
- •Криптограма
- •Тема 10. Центральні банки
- •Криптограма
- •Тема 11. Комерційні банки
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •Тестові завдання
- •Система поточного і підсумкового контролю, включаючи критерії оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для самоконтролю знань студентів та підготовки до іспиту
- •Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •Зразок екзаменаційного білету з дисципліни «Гроші і кредит»
- •Ключові поняття та терміни
- •Основна та додаткова література
Тематика та завдання для індивідуальної та самостійної роботи студентів
В процесі вивчення дисципліни “Гроші і кредит” кожен студент може самостійно підготувати реферат, міні-лекцію з проблемних питань курсу, скласти тематичні тести або кросворд.
Вимоги до змісту та оформлення окремих завдань для індивідуальної роботи:
1. Підготовка міні-лекцій з проблемних питань
Міні-лекція – це доповідь протягом 8 – 10 хвилин. Доповідь міні-лекції складається з:
аналізу економічної проблеми, явища чи протиріччя, які безпосередньо стосуються курсу “Гроші і кредит”;
та висновків.
Аналіз проблеми містить виклад суті явища, поточний стан справ та його оцінку. Особливістю опису є те, що в ньому не потрібно наводити учбовий матеріал, який студенти окремо вивчають на семінарських заняттях (визначення термінів, переліки функцій, класифікацій чи принципів тощо), крім випадків, коли у визначеннях чи класифікаціях і міститься проблема, що є темою міні-лекції. Аналіз проблеми займає до 6-ти хвилин міні-лекції.
Висновки містять пропозиції щодо вирішення проблеми і висновки, висновках доповідач використовує як власне обґрунтування проблеми, так і думку фахівців.
Критеріями оцінки міні-лекції є її змістовність, структурованість, зрозумілість і лаконічність.
Питання для міні-лекції студент може вибрати самостійно з нижчезазначеного переліку (узгодивши з викладачем) або представити самостійно, також узгодивши її з викладачем.
Письмове оформлення міні-лекції обов’язкове. Під час доповіді можна користуватися зібраними матеріалами.
Питання для підготовки міні-лекцій
Функції грошей. Аналіз різних тверджень в іноземній та вітчизняній літератури щодо кількості функцій грошей.
Сучасні способи платежів, що обслуговують грошовий обіг.
Грошовий ринок. Історія розвитку грошового ринку України.
Фіскальна бюджетна політика в системі державного регулювання ринкової економіки.
Грошове-кредитна політика. Її місце в економічній політиці держави та зв’язок з грошовою системою.
Вплив інфляції на виробництво, зайнятість і життєвий рівень населення. Основні причини інфляції.
Характеристика сучасної світової валютної системи та роль МВФ у її функціонуванні.
Особливості проведення грошової реформи в Україні.
Стабілізаційна політика кейнсіанців і монетаристів.
Проблеми розвитку небанківських фінансово-кредитних установ в Україні.
Банківська система України. У чому полягає незавершеність формування банківської системи України?
Стабільність банків, механізм її забезпечення та особливості становлення і розвитку комерційних банків України.
2. Складання тематичних тестів
Тести можуть складатися з однієї будь-якої теми курсу. Кількість тестів - не менше 20. Тестове питання не повинно бути визначенням та не може бути поставлено таким чином, щоб відповіді були так чи ні. Відповіді на тести повинні мати одну вірну відповідь, але містити в собі не менше 4 варіантів відповідей. Якщо в тесті декілька вірних відповідей, слід виділити таку: вірні відповіді а, б, в.
Тести набрані на комп’ютері з вірними відповідями здаються викладачеві.
