- •Содержание
- •Рабочая программа
- •Пояснительная записка.
- •2. Тематический план Дневная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •3. Содержание дисциплины
- •4. Учебно-методические материалы по дисциплине Список текстов для обязательного чтения
- •По хрестоматии:
- •По хрестоматии:
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы к экзамену
- •Темы контрольных работ
- •Методические рекомендации и материалы для выполнения контрольной работы по дисциплине «История зарубежной литературы XVII-XVIII веков»
- •Введение
- •Тема 1. Композиционная роль инфанты в трагедии п. Корнеля «Сид». Консультация
- •Материалы Мнение Французской Академии по поводу трагикомедии «Сид»
- •Литература
- •Тема 2. Принцип симметрии во французской классицистической трагедии. Пьер Корнель «Гораций». Консультация
- •Действующие лица
- •Материалы Тит Ливий История Рима от основания Города.
- •Литература
- •Тема 3. Психологический анализ в литературе французского классицизма (на примере одного сценического эпизода трагедии «Андромаха» или «Федра» Жана Расина) Консультация
- •Материалы Ролан Барт о Расине. 1. Расиновский человек
- •Литература
- •Тема 4. Образ Дон Жуана в комедии Мольера и комедии Тирсо де Молина «Севильский озорник, или Каменный гость» Консультация
- •Материалы в.Силюнас Драматургия Тирсо де Молины
- •Литература
- •Тема 5. Образ Дон Жуана в комедии Мольера и в трагедии а.С. Пушкина «Каменный гость». Консультация
- •Литература
- •Тема 6. Жанр басни в творчестве Лафонтена. Консультация
- •Материалы Эзоп Ворон и лисица
- •Лисица и виноград
- •Лафонтен Ворон и лисица
- •Лисица и виноград
- •Волк и лис
- •Две козы
- •Лунный зверь
- •Литература
- •Тема 7. Идея барочного остроумия и лирика барокко. Джамбаттиста Марино. Джон Донн. Андреас Грифиус. Консультация
- •Материалы Эммануэле Тезауро Подзорная труба Аристотеля
- •Эммануэле Тезауро Моральная философия
- •Джамбаттиста Марино Расставание
- •Джон Донн Вечерня в день святой Люции, Самый короткий день в году
- •Андреас Грифиус Картина нашей жизни
- •Литература
- •Тема 8. «Темный» и «трудный стиль в испанской литературе XVII века. Луис де Гонгора и Франсиско де Кеведо. Консультация
- •Пидаль Рамон Менендес Темный и трудный стиль культеранистов и консептистов
- •Луис де Гонгора
- •Поэма о Полифеме и Галатее
- •Кеведо Риму, погребенному под своими руинами
- •Постоянство в любви после смерти
- •Литература
- •Тема 9. Человек и мир в плутовском романе. Франсиско де Кеведо «История жизни пройдохи по имени Дон Паблос». Консультация
- •Материалы Хосе Ортега-и-Гассет Изначальное плутовство плутовского романа
- •Литература
- •Тема 10. В чем суть конфликта в драме Кальдерона «Жизнь есть сон»? Консультация
- •Литература
- •Содержание
- •Учебно-методические материалы
- •Оценочные и диагностические средства аттестации Материалы для тестирования по зарубежной литературе 17 века.
- •Материалы для тестирования по зарубежной литературе 18 века
- •Дисциплина: История зарубежных литератур 17-18 веков
- •Тема: хvii век как самостоятельный этап в развитии европейских литератур.
- •Тема: Барокко как художественная система и как литературное направление.
- •Тема: Литература итальянского и испанского барокко.
- •Тема: Классицизм во французской литературе XVII века.
- •Тема: Английская литература XVII века.
- •Тема: Немецкая литература XVII века.
- •2.1. Тема: Просвещение как культурно-историческая эпоха.
- •2.2. Тема: Английская литература XVIII века.
- •2.3. Тема: Французская литература XVIII века
- •2.4.Немецкая литература XVIII века
ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
Кафедра теории литературы и зарубежных литератур
Учебно-методический комплекс по дисциплине
История зарубежной литературы. 17 – 18 века.
(Название дисциплины в соответствии с учебным планом)
Для направления/специальности 031001 «Филология»
(код и наименование специальности по ОКСО)
Кемерово 2008
СОГЛАСОВАНО: СОГЛАСОВАНО:
Декан факультета филологии Первый проректор КемГУ
и журналистики Б. П. Невзоров _____________
А. В. Клишин ______________
« ______» ___________ 2008 г. «______»_____________2008 г.
УМК обсуждён и одобрен УМК обсуждён и одобрен
Учёным советом факультета Научно-методическим советом КемГУ
филологии и журналистики Протокол № ____
Протокол № ____ от «____»_____________2008 г.
от «____»____________2008 г. Председатель НМС, первый
Декан факультета филологии проректор КемГУ
и журналистики Б. П. Невзоров ______________
А. В. Клишин _____________
«_____»_____________2008 г. «_____»_____________2008 г.
ОБСУЖДЕНО: РАССМОТРЕНО:
Зав. кафедрой Председатель методической
Л. Ю. Фуксон ____________ комиссии
«_____»_____________2008 г. _______________
УМК обсужден и одобрен «_____»_____________2008 г.
на заседании кафедры УМК обсужден и одобрен
Протокол № ____ методической комиссией
от «___»____________2008 г. факультета филологии и
Зав. кафедрой теории журналистики
литературы и зарубежных Протокол № ___
литератур Л. Ю. Фуксон___ от «___»____________2008 г.
«_____»____________2008 г.
Содержание
1. Рабочая программа курса 4
2. Методические рекомендации и материалы для выполнения
контрольной работы 32
3. Учебно-методические материалы 63
4. Оценочные и диагностические средства промежуточной
и итоговой аттестации и учебно-методическое обеспечение
их проведения 76
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
Кафедра теории литературы и зарубежных литератур
«Утверждаю»
Декан факультета филологии
и журналистики
______________ А.В. Клишин
«____» ____________ 2008 г.
Рабочая программа
по дисциплине «История зарубежной литературы. 17 – 18 век»
для специальности 031001 «Филология», цикл ОПД. Ф. 8
Факультет филологии и журналистики
курс 2 экзамен 3 семестр
семестр 3
лекции 36 часов (ОЗО - 20)
практические занятия – нет
самостоятельные занятия 34 часа (ОЗО – 50)
Всего часов 70
Составитель: старший преподаватель Красюк Т. Д.
Кемерово, 2008
Рабочая программа дисциплины «История зарубежной литературы» федерального компонента цикла ОПД. Ф. 8 составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности «Филология», на основании типовой программы МГУ (М.: МГУ, 2001).
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
теории литературы и зарубежных литератур
Протокол № ___ от «___» ______________ 2008 г.
Зав. кафедрой ____________________Л. Ю. Фуксон
Одобрено методической комиссией
Протокол № ___ от «___» _____________ 2008 г.
Председатель ____________________И. В. Ащеулова
Пояснительная записка.
XYII и XYIII столетия в истории европейских литератур – две важнейшие культурно-исторические эпохи, самостоятельные стадии литературного развития, во многом определившие облик и дальнейшие пути развития национальных литератур. Рассмотрение общих закономерностей литературного процесса в западноевропейских странах в этот период, а также своеобразия национальных литератур составляет основную цель при изучении данного курса. Это время ожесточенной литературной борьбы и важнейших художественных открытий, время рождения первых литературных направлений и новых жанровых форм, поэтому в число конкретных задач входит:
изучение ведущих тенденций, «стратегических линий» литературного развития – литературно-художественных направлений и исторических условий их формирования, их теоретический базы и эстетических деклараций, поэтической практики и арсенала изобразительных и выразительных средств;
изучение творчества наиболее активных участников литературного процесса, творцов новых поэтических принципов, художественных концепций, поэтических форм, отвечающих новому видению мира и человека.
В ходе изучения курса студентам предстоит знакомство с ведущими представителями литературных эпох, которые внесли особый вклад в формирование общеевропейских литературно-художественных систем (классицизм, барокко, просветительский реализм, сентиментализм), их эстетическими программами. Они должны освоить ряд новых понятий, овладеть навыками самостоятельного анализа произведений, созданных в XYII и XYIII вв. и являющихся частью общемирового литературного наследия.