Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
CONTR_centralny_bank.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
22.04.2019
Размер:
609.28 Кб
Скачать
  1. Призначення, статус і основи організації НБУ.

  2. Основи організації та діяльності Європейської системи центральних банків.

  3. Задачі, основні напрями діяльності та операції НБУ.

  4. Стан та організація готівкового грошового обороту в Україні.

  5. Прогнозування готівкового грошового обігу (світовий досвід і в Україні).

  6. Система і органи управління центральних банків (світовий досвід і в Україні).

  7. Створення центральних банків (необхідність, шляхи) і форми їх організації( світовий досвід і в Україні).

  8. Необхідність, сутність і методи кредитування центральними банками комерційних банків ( світовий досвід).

  9. Центральний банк – “банк-банків”.

  10. Розвиток кредитних відносин НБУ з комерційними банками.

  11. НБУ – емісійний центр готівкового грошового обігу.

  12. Роль НБУ в забезпеченні функціонування платіжної системи країни.

  13. Система електронних міжбанківських переказів НБУ.

  14. Банківський нагляд: необхідність, задачі, організація і форми здійснення в Україні.

  15. Визначення рейтингової оцінки діяльності банків за системою CAMELS та на підставі системи оцінки ризиків.

  16. Система гарантування банківських депозитів (світовий досвід і в Україні).

  17. Організація системи банківського регулювання і нагляду (світовий досвід і в Україні).

  18. Сутність, порядок та проблеми ліквідації комерційних банків.

  19. Сутність, порядок та проблеми реорганізації та реструктуризації комерційних банків.

  20. Режим інфляційного таргетування: сутність, цілі та перспективи застосування в Україні.

  21. Ліцензування банківської діядьності ( світовий досвід і в Україні ).

  22. Зміст, типи і цільова спрямованість грошово-кредитної політики. Цілі грошово-кредитної політики НБУ.

  23. Місце грошово-кредитної політики в загальноекономічній політиці держави.

  24. Кейнсіанський та монетаристський підходи до грошово-кредитної політики.

  25. Процентна політика центрального банку (світовий досвід і в Україні) та оцінка її ефективності.

  26. Політика операцій з цінними паперами на відкритому ринку (світовий досвід і в Україні) та оцінка її ефективності.

  27. Політика обов’язкових резервних вимог як інструмент грошово-кредитної політики (світовий досвід і в Україні) та оцінка її ефективності.

  28. Роль НБУ в управлінні зовнішнім країни.

  29. Інструменти валютної політики та їх застосування НБУ.

  30. Валютно-курсова політика НБУ та оцінка її ефективності.

  31. Роль НБУ на ринку державних цінних паперів.

  32. Золотовалютні резерви: проблеми формування ,використання та управління.

  33. НБУ – банкір та фінансовий агент уряду.

  34. Проблеми формування і використання резерву на покриття можливих втрат за кредитними операціями.

  35. Проблеми формування і використання резерву на покриття можливих втрат від дебіторської заборгованості.

  36. Проблеми формування і використання резервів на покриття ризику від проведення операцій з цінними паперами.

  37. Роль НБУ у запровадженні Національної системи масових електронних платежів.

  38. Роль нбу в управлінні внутрішнім державним боргом.

  39. Сутність, призначення та порядок розрахунків економічних нормативів, що регламентують капітальну базу банків (світовий досвід і в Україні).

  40. Сутність, призначення та порядок розрахунків економічних нормативів, що регламентують ліквідність банків (світовий досвід і в Україні).

  41. Сутність, призначення та порядок розрахунків економічних нормативів, що регламентують кредитний ризик банків (світовий досвід і в Україні).

  42. Політика НБУ з рефінансування банків та оцінка її ефективності

  43. Розвиток системи касового виконання державного бюджету в Україні і роль НБУ у забезпеченні функціонування цієї системи.

  44. Заходи впливу НБУ за порушення комерційними банками банківського законодавства.

  45. Проблемні банки: питання нагляду.

Студенти пишуть реферат, обираючи одну із запропонованих тем, залежно від початкової літери свого прізвища:

Студенти, прізвища яких починаються з літер

Номер теми реферату

А, Б

34, 1, 22,15

В, Г

31, 2, 4

Д, Е

36, 3, 5

Є, Ж

18, 6, 12

З, І

19, 7, 13

К, Л

20, 16, 10,35

М, Н

21, 9, 25,28

О, П

39, 24, 26

Р, С

40, 29, 27

Т, У

41, 33, 30

Ф, Х

42, 14, 38

Ц, Ч

43, 8, 32

Ш, Щ

44, 17, 37

Ю, Я

45, 23, 11

Вибіркова форма

З метою мотивації поточної навчальної та наукової роботи студентам пропонується обрати вибіркове завдання для самостійного опрацювання.

Студент за власним бажанням обирає одне чи кілька вибіркових завдань і у встановлений викладачем термін подає виконану роботу на кафедру або безпосередньо викладачу.

Контроль за виконанням завдань для самостійного опрацювання здійснюється шляхом:

  • перевірки аналізу наукових публікацій, проведеного студентом;

  • перевірки підготовка студентом навчальних конспектів лекцій.

Перевірка аналізу наукових публікацій

Аналітичний огляд наукових публікацій – це самостійний критичний огляд наукових статей із фахових видань за темами, які стосуються одного із напрямів діяльності центральних банків . Для огляду студент має зробити копії не менше 2-х наукових статей із економічних журналів фахових видань і надати їх разом з текстовою частиною аналізу для перевірки. Аналітичний огляд разом з копіями статей подаються на кафедру за місяць до початку сесії.

Аналітичний огляд має бути виконаний в реферативній формі шрифтом Times New Roman,14, міжрядковий інтервал 1,5 без скорочення термінів (крім загальновизначених). Допускається менший шрифт та міжрядковий інтервал для ілюстративного матеріалу. Сторінки треба пронумерувати , на останній сторінці зазначити дату закінчення роботи і поставити підпис.Обсяг аналітичного огляду не повинен перевищувати 10 сторінок.

Підготовка аналітичного огляду оцінюється за шкалою 5,4,3,0 балів ( аналогічно реферату п.4.1.).

Перевірка підготовки навчальних конспектів лекцій

Конспект лекцій для перевірки подається викладачу на практичному занятті перед іспитом. Максимальна оцінка, яку студент може отримати за це завдання, складає 5 балів. Її отримують студенти, які мають конспект усіх записаних лекцій, що були прочитані викладачем. Успішність інших студентів оцінюється в 0 балів.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]