2. Место и роль управления экономикой в системе общественных отношений.

Управление в той или иной форме существовало всегда там, где люди работали группами и, как правило, в трех сферах человеческого общества: - социальной – необходимость установления и поддержания порядка в группах, в социальных сообществах; - экономической – необходимость в производстве и распределении ресурсов;- оборонительной – защита от врагов и диких зверей.

В развитии экономики: Экономика является научным направлением, определяющим структуру и состояние отраслей хозяйственной деятельности и в целом государств и международных сообществ. Для современной экономики характерно функционирование большого числа крупнейших организаций, оказывающих мощное воздействие на жизнь общества. Наука управления является и необходимым условием и мощным фактором роста эффективности современного производства, важным направлением междисциплинар исследований, способом анализа опыта, практики управления. Управленческая деятельность осуществляется в различной экономической среде. Основными же объектами управления являются: персонал; исследование и разработки; маркетинг и риск; производство; качество продукции; финансы и капитал. В развитии общества: Окружающий человека мир принято делить на неживую природу, живую природу и человеческое общество. Соответственно выделяют управление техническими системами (производственно-техническими процессами, механизмами, системами машин), управление биологическими системами и управление социальными системами (человеком, семьей, фирмой, отраслью, муниципальным образованием, регионом, государством и т.д.), или иными словами социальное управление. Управление – воздействие на отношения между людьми в целях согласования и объединения их совместного труда по созданию благоприятных условий жизнедеятельности. В данном контексте управление рассматривается в качестве ключа к формированию и функционированию рациональных общественных отношений.

3. Эволюция управленческой мысли.

Причины появления управления: разделение труда письменность Диаклитиан – первый управленец в Риме (284 г.). пересмотрел организационную структуру. Этапы эволюции: 1Пром инженеринг 2 Администр подх 3 Поведенческ 4 Бюрократч 5 Количеств ( эф исп огр рес) 6 Функциональн 7 Процессный 8 Системный 9 Комплексный . Управление по результатам, на спаде, по целям, Теория успеха, Упр орг-ным развитием, Инновационный подх, Теория Z Оучи, Ситуационный Комбинированный. 1) Революция 3 тыс лет до нэ (шумерские жрецы, сделки) 2) 1750 г Хаммурапи свод законов, общ необх уст правил. 3) Гос методы+ контроль за деят-тью пр-ва – отраслевое упр. Зарождение капитализма 4)Упр выделилось как самост вид деят-ти. 5) ко 18 нач 19в Синдикаты Брократическая рев. – новые правила , иерархия,документация. 6) Тихая рев 2пол 20 века гибкие методы упр, ориент на чел, применен системн метода.

Школа научного управления (1885-1920 Ф. Тейлора, Френк и Лилия Гилберт, Принципы научного упр 1911г 100 патентов, теннис гольф, инженер. деньги – способ воздействия на работн . награда должна находить героя. Хронометраж, уделял внимание сотрудничеству с рук-вом. отец классической теории научного упр. обосновал необходимость науч подхода к упр. разработал тарифную систему оплаты труда. Создатели школы считали, что, используя наблюдения, замеры, логику и анализ, можно усовершенствовать многие операции ручного труда. Гилберты – придумали часы которые фиксир время раб операции. Среди основных положений: 1. Исп научного анализа для опр лучших способов выполнения задачи. 2. Отбор работников, лучше подходящих, и обеспечение их обучения. 3. Обеспечение работников ресурсами, требуемыми для эф выполнения их задач. 4. Систематическое и правильное использование материального стимулирования для повышения производительности. 5. Отделение планирования и обдумывания от самой работы (планирование и подготовка – инженеры, производство – рабочие) специализация. Генри Форд – авторитарный управленец , заменил ручн труд, конвейер, поточное пр-во, получение прибыли не самое главное. Административный управленческий подход - совершенствование управления орг в целом. Целью – создание универсальных принципов управления. Анри Файоль рассмотрел управление как универсальный процесс, состоящий из нескольких взаимосвязанных функций. 14 принципов - Файоль создал основы общей теории управления. нем социолог Макс Вебер (1864-1920) сформулировал свои идеи об идеальном управленческом подходе для больших организаций: иерархия, власть и бюрократия лежат в основе всех социальных организаций. Организации Типы – Харизматический Традиционный Бюрократический Основные достижения классич шк упр: 1. Развитие принципов управления. 2. Описание функций управления. 3. Систематизированный подход к управлению всей организацией. Эмерсон – иссл принципы труд деят (здрав смысл налич инструментария и стандартов в письм виде и тп) Поведенческий подход Бихевиористский (30-1950 гг) Элтон Мейо обнаружил, что четко разработанные рабочие операции и хорошая зарплата не всегда вели к повышению производительности труда. В отдельных случаях решающее влияние на рост производительности труда рабочего оказывают психологические и социальные факторы. Чел представляет собой социальное животное, не годится жесткая иерархия, руководители должны ориентироваться на людей. Мери Фоллетт изучала соц отн в малых группах. власть, принятая как подчинение, оскорбляет чувства и не может быть основой эффективной орг. Представители направления (с 1950г.) Дж. МакГрегор ( х и у) , Ф. Герцберг. Осн достиж шк чел отн и поведенч наук: 1. Применение приемов упр межличностными отношениями для повыш производительности. 2. Применение наук о человеч поведении к упр и формировании организации так, чтоб каждый мог быть использован в соответствии с его потенциалом. Школа колич метод (с 1950 г. и по настоящее время) сосредоточение основного внимания на принятии решения и планировании, активное использование математического моделирования и компьютеров. На основе моделей осуществляться решение таких управленческих проблем как распределение ресурсов, управление запасами, массовое обслуживание, выбор стратегии развития и т.д. Методы: исследование операций, статистика, математическое регулир Вклад: 1. Углубление понимания сложных проблем благодаря применению моделей. 2. Развитие колич методов, помогающих руководителям принимать решения в сложных ситуациях. Процессный подход рассматривает управление как непрерывную серию взаимосвязанных управленческих функций, которые объеденены связующими процессами коммуникации (т. е. обмена информацией) и принятия решения. Таким образом процесс управления является общей суммой всех функций. Ситуационный подход предполагает, что применение тех или иных методов управления определяется ситуацией. Американский спец по управлению Р. Моклер считает, что нужно разрабатывать ситуационные принципы, которые могут быть полезными в конкретных деловых ситуациях.