- •Сафуанов Ф.С.
- •Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
- •Часть 1. Общие проблемы судебно-психологической экспертизы
- •1. ПРАВОВЫЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОЗНАНИЙ В СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ
- •1.1. Судебно-психологическая экспертиза
- •1.2. Формы использования специальных психологических познаний
- •1.3. Судебные экспертизы с участием психолога
- •1.4. Порядок назначения судебно-психологической экспертизы
- •1.5. Виды судебно-психологической экспертизы
- •1.5.1. Виды судебно-психологической экспертизы по месту и условиям проведения
- •1.5.2. Виды судебно-психологической экспертизы по процессуальному положению подэкспертных
- •1.5.3. Предметные виды судебно-психологической экспертизы
- •1.6. Права и обязанности эксперта-психолога
- •1.7. Заключение эксперта
- •Резюме
- •Литература
- •2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
- •2.1. Объект и предмет деятельности судебного эксперта-психолога
- •2.2. Специальные познания и пределы компетенции судебного эксперта-психолога
- •2.3. Подготовка судебных экспертов-психологов
- •Резюме
- •Литература
- •3. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
- •3.1. Методологические принципы судебно-психологического экспертного исследования
- •3.1.1. Системный подход
- •3.1.2. Уровневый анализ поведения и деятельности
- •3.1.3. Взаимодействие личностных и ситуационных факторов
- •3.1.4. Единство сознания и деятельности
- •3.1.5. Принцип развития
- •3.2.1. Этапы планирования психодиагностического исследования
- •3.2.2. Этапы проведения психодиагностического исследования
- •Резюме
- •Ключевые понятия (тезаурус)
- •Литература
- •4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
- •4.1. Возможности использования психологических познаний в судебно-психиатрической практике
- •4.2.1. Дифференциальная диагностика
- •4.2.2. Определение степени выраженности (глубины) нарушений психической деятельности
- •4.2.3. Определение структуры нарушений психической деятельности
- •4.2.4. Определение установок испытуемых
- •4.3. Заключение по результатам экспериментально-психологического исследования
- •Резюме
- •Литература
- •Дополнительная литература:
- •5. ЭТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
- •5.1. Базисные этические ценности судебно-психологической экспертизы
- •5.2. Этические принципы деятельности судебного эксперта-психолога
- •5.2.1. Профессиональная компетентность
- •5.2.2. Личностный подход
- •5.2.3. Независимость
- •5.2.4. Конфиденциальность
- •5.3. Этика научных исследовании
- •Резюме
- •Литература
- •Часть 2. Предметные виды судебно-психологической экспертизы
- •6.1. Юридическое значение
- •6.3. Типичные ошибки при формулировке вопросов
- •Резюме
- •Литература
- •Дополнительная литература:
- •Часть 2. Предметные виды судебно-психологической экспертизы
- •6.1. Юридическое значение
- •6.3. Типичные ошибки при формулировке вопросов
- •Резюме
- •Литература
- •Дополнительная литература:
- •7. СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА АФФЕКТА
- •7.1. Юридическое значение
- •7.2.1. Классический физиологический аффект
- •7.2.2. Кумулятивный аффект
- •7.2.3. Аффект на фоне алкогольного опьянения
- •7.2.4. Эмоциональное возбуждение, оказывающее существенное влияние на сознание и поведение
- •7.2.5. Эмоциональное напряжение, оказывающее существенное влияние на сознание и поведение
- •7.3. Типичные ошибки при формулировке вопросов
- •Резюме
- •Литература
- •Дополнительная литература:
- •8.1. Юридическое значение
- •8.2. Вопросы судебно-следственных органов и особенности проведения комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы
- •8.3. Типичные ошибки при формулировке вопросов
- •Резюме
- •Ключевые понятия (тезаурус)
- •Литература
- •Дополнительная литература:
- •9. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ ОБВИНЯЕМОГО (ПОДСУДИМОГО)
- •9.1. Проблема «ограниченной вменяемости»
- •9.2. Судебно-психологическая экспертиза обвиняемых как исследование их способности в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими
- •9.2.1. Непатологические личностные факторы
- •9.2.2. Эмоциональные факторы
- •9.2.3. Факторы психического развития
- •9.3. Методические особенности судебно-психологического экспертного исследования обвиняемого
- •Резюме
- •Литература
- •Дополнительная литература:
- •10. СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА СПОСОБНОСТИ СВИДЕТЕЛЯ ИЛИ ПОТЕРПЕВШЕГО ПРАВИЛЬНО ВОСПРИНИМАТЬ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ИМЕЮЩИЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕЛА, И ДАВАТЬ О НИХ ПРАВИЛЬНЫЕ ПОКАЗАНИЯ
- •10.1. Юридическое значение
- •10.3. Типичные ошибки при формулировке вопросов
- •Резюме
- •Литература
- •11. СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА СПОСОБНОСТИ ПОТЕРПЕВШЕЙ ПО ДЕЛУ ОБ ИЗНАСИЛОВАНИИ ПОНИМАТЬ ХАРАКТЕР И ЗНАЧЕНИЕ СОВЕРШАЕМЫХ С НЕЮ ДЕЙСТВИЙ ИЛИ ОКАЗЫВАТЬ СОПРОТИВЛЕНИЕ
- •11.1. Юридическое значение
- •11.3. Типичные ошибки при формулировке вопросов
- •Резюме
- •Литература
- •12. СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ЛИЦА, ОКОНЧИВШЕГО ЖИЗНЬ САМОУБИЙСТВОМ
- •12.1. Юридическое значение
- •12.2. Вопросы судебно-следственных органов и особенности проведения комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы
- •12.3. Типичные ошибки при формулировке вопросов
- •Резюме
- •Литература
- •ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 1
- •УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПОСТДИПЛОМНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ СУДЕБНОЙ И МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ»
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 2
- •ГЛОССАРИЙ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
психического состояния с фактом ее изнасилования; о ее индивидуально-психологических особенностях.
Описанные в книге предметные виды судебно-психологической экспертизы не исключают того, что судебно-психологическая экспертиза может назначаться и по поводу иных обстоятельств, которые имеют значение для дела и входят в компетенцию эксперта-психолога.
Теория и практика судебно-психологической экспертизы - это не застывшая сумма знаний и навыков, а живая и развивающаяся область прикладной психологии. Важный импульс развитию судебно-психологической экспертизы придают и происходящие в настоящее время изменения в отечественном законодательстве.
Автор надеется, что освещенные в книге вопросы теории и методологии судебнопсихологической экспертизы будут способствовать осуществлению дальнейших исследований в этой области.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПОСТДИПЛОМНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ СУДЕБНОЙ И МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ»
1. Теоретические проблемы патопсихологии.
1.1.Предмет и задачи патопсихологии.
1.2.Место патопсихологии в системе психологических наук.
1.3.Взаимосвязь патопсихологии с другими науками.
1.4.Нарушения познавательной деятельности при разных формах психических заболеваний.
1.4.1.Расстройства умственной работоспособности и внимания.
1.4.2.Нарушения памяти.
1.4.3.Расстройства мыслительной деятельности.
1.4.4.Психологические механизмы нарушений мышления при психопатиях.
1.5.Расстройства самосознания.
1.5.1.Психологические механизмы нарушений самосознания при психопатиях.
1.5.2.Психологические механизмы нарушений критичности при психопатиях.
1.5.3.Психологические особенности самосознания лиц с патологией сексуального влечения.
1.6.Расстройства личности.
1.6.1.Основные теории личности в психологии и их значение для общей и судебной психиатрии.
1.7.Современные психологические теории мотивации поведения.
1.8.Периодизация развития личности и ее значение для патопсихологии.
1.9.Кросс-культурные исследования познавательных процессов и личности в психологии и патопсихологии. 2. Основы психодиагностики.
2.1.Понятие об экспериментально-психологическом исследовании.
2.2.Принципы построения экспериментально-психологического исследования.
2.3.Основные задачи экспериментально-психологического исследования.
2.4.Методы исследования познавательной деятельности. 2.4.1. Методы исследования внимания.
2.4.2.Методы исследования памяти.
2.4.3.Методы исследования мышления.
2.5.Особенности квалификации результатов патопсихологического исследования в условиях судебно-психиатрической экспертизы.
2.6.Патопсихологические симптомокомплексы нарушений и особенностей познавательной деятельности.
2.7.Методы исследования личности.
2.7.1.Классификация методов исследования личности.
2.7.2.Методы исследования темперамента.
2.7.3.Методы исследования характера.
2.7.4.Личностные опросники.
2.7.5.Методы исследования способностей и интеллекта.
2.7.6.Проективные методы.
2.7.7.Метод психологического анализа материалов уголовного дела и медицинской документации.
2.8.Нейропсихологические методы.