- •1 Вопрос предмет и функции философии
 - •2 Вопрос Основные вопросы философии
 - •3 Вопрос Философия досократиков
 - •4 Вопрос Философия софистов и Сократа
 - •5 Вопрос Учение об идеях Платона
 - •6 Вопрос Гносеология и социально – политическое учение Платона
 - •7 Вопрос Философское учение Аристотеля
 - •8 Вопрос Философские взгляды скептиков, стоиков и неоплатоников.
 - •9 Вопрос Основные принципы средневековой христианской философии
 - •10 Вопрос Патристика.Взгляды Августина Блаженного
 - •11 Вопрос Схоластика.Спор об универсалиях.Взгляды Фомы Аквинского
 - •12 Вопрос Гуманизм эпохи Возрождения
 - •13 Вопрос Натурфилософия эпохи Возрождения
 - •14 Вопрос Эмпиризм в философии XVII века
 - •15 Вопрос Рационализм в философии XVII века
 - •16 Вопрос Основные идеи философии Просвещения
 - •17 Вопрос Гносеология и этика и.Канта
 - •18 Вопрос Система и метод г.Гегеля
 - •19 Вопрос Антропологический материализм л.Фейербаха
 - •20 Вопрос Основные идеи марксистской философии
 - •21 Вопрос Этапы развития позитивисткой философии
 - •22 Вопрос Философский волюнтаризм Шопенгауэра и Ницше
 - •23 Вопрос Философия «бессознательного» (Фрейда, Юнг, Фромм)
 - •24 Вопрос Идейное содержание спора «западников « и «славянофилов»
 - •25 Вопрос Русская религиозная философия конца XIX начала XX веков (Соловьев, Бердяев)
 - •26 Вопрос Категория «бытия» в истории философской мысли
 - •27 Вопрос Основные онтологические категории
 - •28 Вопрос Философская категория «материи»
 - •29 Вопрос Сознание, его происхождение, идеальная и общественная сущность.
 - •30 Вопрос Чувственное и рациональное познание
 - •32 Вопрос Философская проблемы истины
 - •33 Вопрос Научное познание, его формы и уровни
 - •34 Вопрос Философские проблемы развития научного познания
 - •35 Вопрос Классическая,неклассическая и постнеклассическая наука
 - •36 Вопрос Культура и цивилизация
 - •37 Вопрос Общественный прогресс и его критерии
 - •38 Вопрос Социальная структура общества
 - •39 Вопрос Общество, государство, личность
 - •40 Вопрос Эстетические и нравственные ценности и их роль в человеческой жизни
 - •41 Вопрос Религия и ее роль в обществе
 - •Основные функции (роли) религии
 - •42 Вопрос Глобальные проблемы современности
 
1 Вопрос предмет и функции философии
Филосо́фия — дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира. Философия обычно описывается как одна из форм мировоззрения, одна из форм человеческой деятельности, особый способ познания, теория или наука.
Традиционно философия определяется как исследование первопричин и начал всего сущего — универсальных принципов, в рамках которых существует и изменяется какбытие, так и мышление, как постигаемый Космос, так и постигающий его дух.
Философия включает в себя такие различные дисциплины, как логика, метафизика, онтология, эпистемология, эстетика, этика и др., в которых задаются такие вопросы, как, например, «Существует ли Бог?», «Возможно ли объективное познание?», «Что делает тот или иной поступок правильным или неправильным?»
Предмет философии : Марксизм-ленинизм относил к числу важнейших вопросов два:
«Вопрос об отношении мышления к бытию» (то есть что первично: дух или материя?). Этот вопрос, сформулированный Энгельсом[20], в марксистско-ленинской философии официально назывался «основным вопросом философии», поскольку утверждалось, что с самого зарождения философии произошло деление на идеализм и материализм; в основе этого деления лежало суждение о главенстве духовного мира над материальным, либо наоборот — материального над духовным.
Вопрос о познаваемости мира, который был в марксизме-ленинизме главным вопросом эпистемологии.
Польза философии — формирование у людей, занимающихся ею, навыков самостоятельного, логического, понятийного мышления.
Изложенное выше позволяет рассмотреть две важнейшие функции (значимости) философии - ми-ровоззренческую и методологическую.
Философию часто определяют как воззрение на мир в целом, мировоззрение При этом если философ сближает философию и науку, то философия характеризуется как наука о наиболее общих законах природы, общества и мышления В качестве таковых рассматриваются, например, взаимоотношение качества и количества, причины и следствия, возможности и действительности Философ, отличающий философию от нау ки, чаще всего понимает мировоззрение как определение места человека, субъекта в мозаичной картине мироздания Такие науки, как физика, биология, социология, дают окончательную картину в соответствии с физическими, биологическими, социальными явлениями Философские представления непременно нуждаются в дальнейшей конкретизации Таким образом, философию допустимо определять как мировоззрение, но оно всегда нуждается в интерпретации на основе данных науки и искусства, практики
С мировоззренческой функцией философии тесно связана другая ее функция - методологическая Методология, учение о методах, понимается в данном случае как определение способов достижения какой-либо цели, например, эффективного конструирования научного познания, поэтического творчества, социальной практики В соответствии со спецификой философии речь идет о таких методах, принципах действия, которые обладают фундаментальным, а не узколокальным значением Одним из таких методов является исторический метод чем бы вы ни занимались, есть резон учитывать историю интересующих вас проблем Разумеется, философская методология находит свое продолжение в методологии отдельных наук, искусств, разновидностей практики
